Thema: Ademhaling - h45

Thema: Ademhaling - h45

Thema: Ademhaling

Intro

Je krijgt het er soms benauwd van…
Ademhalen doe je ongeveer tien keer per minuut.
Meestal denk je daar niet bij na.
Zuurstofrijke lucht gaat je lichaam in, lucht met extra koolstofdioxide verlaat je lichaam.
Om in leven te blijven hebben je cellen zuurstof nodig.
Bij de verbranding van voedingsstoffen maken je cellen koolstofdioxide.
Het bloed voert de gassen af- en aan naar je cellen.
De luchtverversing in je longen zorgt voor de uitwisseling met de buitenlucht.
Pas wanneer je longen minder goed gaan functioneren, bijvoorbeeld door asbest of ander fijnstof, merk je hoe belangrijk ademhaling is.

Kijk als inleiding op dit thema de volgende video van Bio-Bits. Bespreek na het kijken welke zaken je al wist en welke zaken die je hebt gehoord in de video nieuw voor je waren.

Wat kan ik straks?

Na dit thema:

  • beschrijf je de bouw, werking en functie van de gaswisselingsorganen van de mens met aandacht voor de relatie tussen de bouw en functie.
  • beschrijf je  het verschil tussen borst- en buikademhaling.
  • beschrijf je op welke wijze opname, transport en afgifte van CO2 en O2 plaatsvindt en wat de rol van hemoglobine daarbij is.

Deelconcepten
Longen, luchtpijp, bronchiën, longblaasjes, gaswisseling, ventilatiebeweging, longcapaciteit, vitale capaciteit, dode ruimte, diffusie, CO2- en O2- concentratie, inwendig en uitwendig milieu, regelkring.
 

Wat kan ik al?

Wat weet je al over ademhaling?
Lees de volgende Kennisbank uit de onderbouw als opfrisser voor dit thema.

Ademhaling - onderbouw

 

Maak de oefening om je kennis te testen.

Wat ga ik doen?

Het thema Ademhaling bestaat uit de volgende onderdelen.
In de tabel staat per activiteit hoeveel SLU je ongeveer nodig hebt.

Activiteit

Aantal SLU

Inleiding

 

Wat kan ik straks?

0,5

Wat kan ik al?

2

Wat ga ik doen?

0,5

Modules

 

Module: Fijnstof

8

Module: Adembenemend

8

Afsluiting

 

Samenvattend

1

Examenvragen

1

Terugkijken

0,5

Totaal:

21 à 22

Modules

Bij dit thema's horen de volgende modules.
Maak hieronder je keuze.

Module 1

Fijnstof
Module 2

Adembenemend

Afsluiting

Samenvattend

Kennisbanken
Hieronder de Kennisbanken bij dit thema.

Gaswisseling

De weg van lucht

Regeling van de ventilatie

Transport van gassen

Gaswisseling

Transport van gassen

Bloed

Kendeling

Examenopgaven

Je hebt in de modules veel theorie bestudeerd en veel vragen beantwoord en opdrachten gemaakt.
Als het goed is, ben je nu klaar voor het beantwoorden van een aantal examenvragen over dit onderwerp. Lees eerst de tips.

Tips

 

HAVO 2018-TV1

HAVO 2018-TV1 Vraag 11
HAVO 2018-TV1 Vraag 24

HAVO 2019-TV1

HAVO 2019-TV1 Vraag 37
HAVO 2019-TV1 Vraag 38

HAVO 2019-TV2

HAVO 2019-TV2 Vraag 20

HAVO 2021-TV2

HAVO 2021-TV2 Vraag 14
HAVO 2021-TV2 Vraag 16
HAVO 2021-TV2 Vraag 39

 

Meer oefenen?
Ga naar ExamenKracht en oefen ook met de nieuwste examens.
Van de examenvragen kan de voortgang worden bijgehouden op ExamenKracht.
Vraag verdere instructies aan je docent.

Extra opdracht

Hoe haal je het in je hoofd?
Controleer de lijst met deelconcepten.
Schrijf de deelconcepten bij de leerstof op losse post-it-plakkertjes.
Teken op een A4 (of A3) formaat je ademhalingsstelsel zo compleet mogelijk, probeer het uit je hoofd te doen.
Plak de deelconcepten die je op de post-it hebt staan bij de goede onderdelen van het ademhalingsstelsel.

 

Olifanten in een circus lopen vaak in een rijtje achter elkaar. De ene houdt dan met zijn slurf de staart van de voorganger vast.
Zo kunnen ze zelfs in een cirkel lopen.
Stel je voor dat elke olifant een 'belangrijk idee' vertegenwoordigd.
Die belangrijke of grote ideeën zijn dus met elkaar verbonden.
Maak een lijstje met de belangrijke ideeën die je uit de leerstof hebt gehaald.
Schrijf ze op aparte papiertjes (je mag er een olifant omheen tekenen) en verbindt de 'belangrijke ideeën' met elkaar.
Leg aan een medeleerling uit wat jouw ' belangrijke ideeën' zijn en hoe en waarom je ze aan elkaar hebt verbonden.

 

Terugkijken

Intro

  • Lees de intro van dit thema nog eens door.
    Vind je het een goede intro om het thema mee te beginnen?
    Past de video goed bij het thema? Waarom wel of waarom niet?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond een totale studiebelasting van 21 à 22 SLU.
    Ben je meer of minder tijd met het thema bezig geweest?
    Met welke module ben je het langst bezig geweest? En met welke het kortst?
  • Herhaling
    Heb je voor je aan de modules begon de toets bij 'Wat kan al?' gemaakt?
    Wist je het meeste nog?
  • Inhoud
    Het thema bestaat uit twee modules. Welke module vond je het leukst om te doen?
    En welke vond je dus het minst leuk? Schrijf op waarom je deze opdracht niet zo leuk vond.
  • Examenvragen
    Je hebt de examenvragen gemaakt.
    Ging het goed? Had je de theorie uit de modules nodig om de vragen te kunnen maken?

  • Het arrangement Thema: Ademhaling - h45 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2022-03-15 12:38:04
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Dit thema Ademhaling is ontwikkeld door medewerkers van StudioVO. Bij het ontwikkelen van het materiaal is gebruik gemaakt van of wordt verwezen naar materiaal van de volgende websites:

    www.schooltv.nl www.youtube.com www.bioplek.org www.wikipedia.org


    Fair Use
    In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use

    Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content .

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor biologie voor havo leerjaar 4/5. Dit thema heet ademhaling. Na dit thema: beschrijf je de bouw, werking en functie van de gaswisselingsorganen van de mens met aandacht voor de relatie tussen de bouw en functie. beschrijf je het verschil tussen borst- en buikademhaling. beschrijf je op welke wijze opname, transport en afgifte van CO2 en O2 plaatsvindt en wat de rol van hemoglobine daarbij is.
    Leerniveau
    HAVO 4; HAVO 5;
    Leerinhoud en doelen
    Ademhaling bij de mens; Biologie; Instandhouding; Stofwisseling van het organisme;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    16 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    ademhaling, arrangeerbaar, biologie, borstademhaling, buikademhaling, co2, gaswisselingsorganen, havo4/5, o2, stercollectie
  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van