Je krijgt het er soms benauwd van…
Ademhalen doe je ongeveer tien keer per minuut.
Meestal denk je daar niet bij na.
Zuurstofrijke lucht gaat je lichaam in, lucht met extra koolstofdioxide verlaat je lichaam.
Om in leven te blijven hebben je cellen zuurstof nodig.
Bij de verbranding van voedingsstoffen maken je cellen koolstofdioxide.
Het bloed voert de gassen af- en aan naar je cellen.
De luchtverversing in je longen zorgt voor de uitwisseling met de buitenlucht.
Pas wanneer je longen minder goed gaan functioneren, bijvoorbeeld door asbest of ander fijnstof, merk je hoe belangrijk ademhaling is.
Kijk als inleiding op dit thema de volgende video van Bio-Bits. Bespreek na het kijken welke zaken je al wist en welke zaken die je hebt gehoord in de video nieuw voor je waren.
Wat kan ik straks?
Na dit thema:
beschrijf je de bouw, werking en functie van de gaswisselingsorganen van de mens met aandacht voor de relatie tussen de bouw en functie.
beschrijf je het verschil tussen borst- en buikademhaling.
beschrijf je op welke wijze opname, transport en afgifte van CO2 en O2 plaatsvindt en wat de rol van hemoglobine daarbij is.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Je hebt in de modules veel theorie bestudeerd en veel vragen beantwoord en opdrachten gemaakt.
Als het goed is, ben je nu klaar voor het beantwoorden van een aantal examenvragen over dit onderwerp. Lees eerst de tips.
Meer oefenen?
Ga naar ExamenKracht en oefen ook met de nieuwste examens.
Van de examenvragen kan de voortgang worden bijgehouden op ExamenKracht.
Vraag verdere instructies aan je docent.
Extra opdracht
Hoe haal je het in je hoofd?
Controleer de lijst met deelconcepten.
Schrijf de deelconcepten bij de leerstof op losse post-it-plakkertjes.
Teken op een A4 (of A3) formaat je ademhalingsstelsel zo compleet mogelijk, probeer het uit je hoofd te doen.
Plak de deelconcepten die je op de post-it hebt staan bij de goede onderdelen van het ademhalingsstelsel.
Olifanten in een circus lopen vaak in een rijtje achter elkaar. De ene houdt dan met zijn slurf de staart van de voorganger vast.
Zo kunnen ze zelfs in een cirkel lopen.
Stel je voor dat elke olifant een 'belangrijk idee' vertegenwoordigd.
Die belangrijke of grote ideeën zijn dus met elkaar verbonden.
Maak een lijstje met de belangrijke ideeën die je uit de leerstof hebt gehaald.
Schrijf ze op aparte papiertjes (je mag er een olifant omheen tekenen) en verbindt de 'belangrijke ideeën' met elkaar.
Leg aan een medeleerling uit wat jouw ' belangrijke ideeën' zijn en hoe en waarom je ze aan elkaar hebt verbonden.
Terugkijken
Intro
Lees de intro van dit thema nog eens door.
Vind je het een goede intro om het thema mee te beginnen?
Past de video goed bij het thema? Waarom wel of waarom niet?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kun je wat je moet kunnen?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond een totale studiebelasting van 21 à 22 SLU.
Ben je meer of minder tijd met het thema bezig geweest?
Met welke module ben je het langst bezig geweest? En met welke het kortst?
Herhaling
Heb je voor je aan de modules begon de toets bij 'Wat kan al?' gemaakt?
Wist je het meeste nog?
Inhoud
Het thema bestaat uit twee modules. Welke module vond je het leukst om te doen?
En welke vond je dus het minst leuk? Schrijf op waarom je deze opdracht niet zo leuk vond.
Examenvragen
Je hebt de examenvragen gemaakt.
Ging het goed? Had je de theorie uit de modules nodig om de vragen te kunnen maken?
Het arrangement Thema: Ademhaling - h45 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Dit thema Ademhaling is ontwikkeld door medewerkers van StudioVO. Bij het ontwikkelen van het materiaal is gebruik gemaakt van of wordt verwezen naar materiaal van de volgende websites:
Fair Use
In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use
Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content .
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor biologie voor havo leerjaar 4/5. Dit thema heet ademhaling.
Na dit thema:
beschrijf je de bouw, werking en functie van de gaswisselingsorganen van de mens met aandacht voor de relatie tussen de bouw en functie.
beschrijf je het verschil tussen borst- en buikademhaling.
beschrijf je op welke wijze opname, transport en afgifte van CO2 en O2 plaatsvindt en wat de rol van hemoglobine daarbij is.
Leerniveau
HAVO 4;
HAVO 5;
Leerinhoud en doelen
Ademhaling bij de mens;
Biologie;
Instandhouding;
Stofwisseling van het organisme;
Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor biologie voor havo leerjaar 4/5. Dit thema heet ademhaling.
Na dit thema:
beschrijf je de bouw, werking en functie van de gaswisselingsorganen van de mens met aandacht voor de relatie tussen de bouw en functie.
beschrijf je het verschil tussen borst- en buikademhaling.
beschrijf je op welke wijze opname, transport en afgifte van CO2 en O2 plaatsvindt en wat de rol van hemoglobine daarbij is.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Ademhaling
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.