De bevrijding
Vandaag kruipen jullie in de rol van een redacteur! Een redacteur is iemand die verantoordelijk is voor de bewerkingen van bijvoorbeeld de inhoud van een krant.
In deze webquest gaan jullie een krantenartikel schrijven over de dag van de bevrijding 5 mei 1945.
Hiervoor maak je gebruik van alle stappen welke in het linkermenu staan aangegeven.
Zo kom je tot een mooi eindresultaat.Voordat je van start gaat is het slim om even te kijken naar de beoordeling.Zo kan je zien waarop je krantenartikel wordt beoordeeld.
Stap 7, de docentenpagina, hoef je niet te gebruiken maar je mag hier natuurlijk wel even naar kijken.
Veel plezier!
* Klik op de inleiding om verder te gaan.
1. Inleiding
De bevrijding op 5 mei 1945 heeft alles te maken met de Tweede Wereldoorlog die toen aan de gang was.
De Tweede Wereldoorlog was voor heel Nederland een zware tijd in de geschiedenis van Nederland.
’s Nachts vlogen de geallieerden met bommenwerpers naar Duitsland om vliegvelden, fabrieken en steden te bombarderen. Met grote schijnwerpers en kanonnen probeerden de Duitsers hun vliegtuigen te raken.
Maar het werd voor de Duitsers steeds moeilijker. Op 5 mei 1945, geeft Duitsland zich eindelijk over.
Na vijf jaar oorlog is het voorbij. Het is feest!
* Klik op de opdracht om verder te gaan.
2. Opdracht
Je gaat eerst kijken wat je allemaal al weet over de Tweede Wereldoorlog.
Dit doe je door een woord-web te maken.
Hiervoor gebruik je het formulier wat je van de leerkracht hebt gekregen en wat hieronder ook te zien is:
Probeer zoveel mogelijk woorden of zinnen op te schrijven om te laten zien wat je allemaal al weet over de Tweede Wereldoorlog.
Ben je hiermee klaar?
Dan volgt er nog een opdracht. Bij deze opdracht ga jij zelf de voorpagina bedenken voor de krant Het Parool in de tijd dat Nederland werd bevrijd. Klik maar op het volgende kopje links in het menu: Werkwijze. Hier zie je de werkwijze, dus hoe je dit gaat doen.
* Klik op de werkwijze om verder te gaan.
3. Werkwijze
Wat heb je nodig?
- Potlood
- Pen
- Liniaal
- Gum
- Kleurpotloden
Hoe maak je een voorpagina?
Je krijgt een A4-formaat papier. Leg dit blad horizontaal voor je neer. Deze vouw je verticaal door de helft zodat er in het midden een lijn ontstaat van beneden naar boven. Zorg dan dat aan de bovenkant een rand komt van 5 centimeter. Hierin komt de koptekst: Het Parool.
Zo ontstaan er twee vakken. Één vak wordt het tekst vak om een artikel in de schrijven en één vak wordt het vak om een tekening in te maken.
Hoe ga je aan de slag?
- Zorg dat je bovenstaande goed hebt uitgevoerd en jouw blad er hetzelfde uitziet in de vakkenverdeling als het voorbeeld.
- Bedenk wat jij wilt schrijven over de bevrijding en hoe je begint met je verhaaltje. Maak hiervoor eventueel gebruik van een oefenblad of schrijfschrift.
- Maak gebruik van de informatie uit het filmpje over het verzet en de bevrijding.
Hoe ziet de voorkant van je krant eruit?
Zorg dat de tekening passend is over wat jij hebt geschreven. De tekst en de tekening gaat over de bevrijding dus zorg dat de tekening ‘opluchting en vrijheid’ uitstraalt.
Zet je naam op de achterkant van het blad.
* Klik op de bronnen om verder te gaan.
4. Bronnen
5. Beoordeling
Matig Voldoende Goed
Woord-web: Je hebt minder dan Je hebt tussen de Je hebt meer dan
10 woorden. 10-15 woorden. 15 woorden.
Informatie: Je hebt matig gekeken Je hebt voldoende gekeken Je hebt goed gekeken
naar de informatiebronnen. naar de informatiebronnen. naar de informatiebronnen.
(1) (2-3) (4)
Krantenartikel: Je hebt (bijna) alle Je hebt goed geprobeerd Je hebt (bijna) alles in eigen
informatie overgeschreven enkele dingen in eigen woorden proberen te zetten.
uit de bronnen. woorden te zetten.
Te behalen punten: - matig : 1 Totaal aantal punten: 3-4 : matig
- voldoende: 2 5-7 : voldoende
- goed : 3 8-9 : goed
* Klik op de terugblik om verder te gaan.
6. Terugblik
Bedankt dat jullie een mooie krantenkop hebben gemaakt voor Het Parool! 
Ik wil jullie bedanken voor jullie goede inzet.
- Je hebt de kennis over de Tweede Wereldoorlog weer opgehaald.
- Je hebt je proberen in te leven in de dag van de bevrijding.
- Je kunt een verhaaltje schrijven waarbij je informatiebronnne gebruikt.
- Je kunt een passende tekening maken bij dit verhaal.
- Je kunt overweg met het internet en het maken van een webquestie.
- Je kunt informatie zoeken en dit in eigen woorden opschrijven.
7. Docentpagina
