Opdracht: Woordenschat - Medische woorden vmbo-kgt34

Opdracht: Woordenschat - Medische woorden vmbo-kgt34

Medische woorden

Intro

Medische woorden zijn woorden die worden gebruikt in het ziekenhuis of bij de huisarts.
Er bestaan erg veel medische woorden. Ze komen voor in medische overleg met de huisarts, in bijsluiters of in een speciaal woordenboek voor bijsluiters.

Bekijk de video.
Hier worden niet alleen medische woorden gebruikt, of wel?

 

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • de betekenis van enkele medische woorden herkennen of opzoeken;
  • uitleggen welke informatie je in een bijsluiter bij een medicijn kunt vinden.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Lees de informatie over je achter de betekenis komt van medische woorden. Maak de combinatieoefening.
Stap 2 Maak de sleepoefening over een bezoek aan de huisarts.
Stap 3 Bestudeer de informatie en video over bijsluiters. Bestudeer twee bijsluiters en beantwoord de vragen erover.
Stap 4 Bekijk de video en bedenk waarom het belangrijk is dat je een bijsluiter goed moet lezen. Zoek een bijsluiter op internet en beantwoord de vragen.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Eindopdracht Maak de eindopdracht: verdiep je in één ziekte en verzamel informatie. Leg je informatie uit aan een klasgenoot.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer twee lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: Geheimtaal?!

Geheimtaal?!

“Jouw nierfunctie is niet helemaal goed”, zegt de huisarts, nadat hij jou heeft onderzocht.
“Dit past bij de symptomen dat je heel veel dorst hebt.
Ik zal je een recept voorschrijven om het nierfalen op te lossen”.

Als je buiten staat, ben je helemaal vergeten om een aantal dingen te vragen.
Wat is nierfalen? Wat zijn symptomen?


Als je naar de dokter gaat, kom je vaak in aanraking met woorden waarvan je de betekenis niet weet.
Er zijn een aantal manieren om achter de betekenis te komen.

  • Vraag je arts om meer uitleg.
  • Lees de bijsluiter die bij je medicijnen zit.
  • Zoek informatie op een betrouwbare gezondheidssite
    (bijvoorbeeld www.gezondheidsplein.nl ).
  • Bel naar de huisartsenpraktijk en vraag de assistente om meer uitleg.

Stap 2: Naar de dokter

Maak de volgende sleepoefening.

Stap 3: Moeilijke termen

Moeilijke termen in bijsluiters

Deze opdracht gaat over het lezen en begrijpen van bijsluiters.
Lees het volgende artikel.

Veel moeilijke woorden in bijsluiters
Heb je geen idee wat 'orodispergeerbaar' betekent? Dan ben je niet de enige. Het is het meest gezochte woord in het Online Bijsluiterwoordenboek.

De top 5 moeilijke woorden bestaat uit:

  • orodispergeerbaar (niet oplosbaar),
  • dispergeerbaar (oplosbaar),
  • keratolytisch effect (ontschilferend, verweekt de hoornhuid),
  • vochtretentie (het vasthouden van vocht),
  • antiflogistica (ontstekingsremmers).

Gebruikers van het Bijsluiterwoordenboek kunnen het verzoek doen om een woord dat zij moeilijk vinden en dat nog niet in het woordenboek voorkomt, op te laten nemen.

Bijsluiters moeilijk
TNS NIPO onderzocht hoe consumenten omgaan met zelfzorgmiddelen en bijsluiters.
Uit interviews met 535 mensen blijkt dat 96 procent de bijsluiter bij het eerste gebruik geheel of gedeeltelijk doorleest. 43 procent begrijpt soms enkele woorden of zinnen in bijsluiters niet.
De bijsluiter is van groot belang voor veilig en effectief gebruik van zelfzorgmiddelen.
Ook op Gezondheidsnet vind je het online Bijsluiterwoordenboek.

Bron: Nu.nl


Een bijsluiter is gedrukte informatie, die je krijgt als je een geneesmiddel koopt.
Het bevat informatie over het product, voor wie het geschikt is, hoe het gebruikt moet worden en hoe vaak.
Vaak staan er moeilijke woorden in.
Heb jij het wel eens meegemaakt dat je een bijsluiter van een medicijn niet snapte?

Als je uit een ander land komt, is het helemaal moeilijk om informatie over een geneesmiddel te begrijpen.

Bekijk van de volgende video het gedeelte vanaf 8:43 min.

In deze opdrachten staan korte stukjes tekst uit twee verschillende bijsluiters.
Beantwoord de meerkeuzevragen die onder de stukjes staan.
Je mag overleggen met een medeleerling.

Opdracht 1

PARACETAMOL

Te gebruiken bij:

  • ​koorts en pijn bij griep en verkoudheid
  • koorts en pijn na vaccinatie
  • hoofdpijn
  • kiespijn
  • zenuwpijn
  • spit
  • spierpijn
  • menstruatiepijn

Opdracht 2

Lees ook de volgende bijsluiter van het geneesmiddel Augmentin.
Beantwoord de vragen.

AUGMENTIN
Let op de volgende signalen:
Augmentin kan sommige bestaande ziekteverschijnselen verergeren, of ernstige bijwerkingen veroorzaken.
Dit omvat onder meer allergische(overgevoeligheids)reacties, toevallen (convulsies) en ontstekingen van de dikke darm.

Als u Augmentin gebruikt moet u opletten op het optreden van deze signalen, om zo het risico op complicaties te verminderen.

Bloed- en urinetesten
Als er bloed wordt afgenomen om te controleren hoe uw lever werkt (leverfunctietesten) of als uw urine wordt onderzocht (op glucose), vertel dan uw arts of verpleegkundige dat u Augmentin gebruikt.
Het is belangrijk dat zij dit weten omdat Augmentin de resultaten van dit soort testen kan beïnvloeden.

Stap 4: Lees de bijsluiter

Het is belangrijk dat je een bijsluiter goed leest.
Het kan namelijk zo zijn, dat een bepaald medicijn slecht samengaat met een ander medicijn.
Dit staat duidelijk in de bijsluiter vermeld.

Het kan ook zijn dat je iets niet mag doen als je een bepaald medicijn slikt.
Kijk maar naar de volgende video!

Afronding

Eindopdracht

Verschillende soorten ziekten

Er zijn veel soorten ziekten waar je last van kan hebben.
In deze opdracht is het de bedoeling dat je je verdiept in één ziekte.

Hieronder staan vijf verschillende ziektes. Kies er één uit, waar jij meer over wilt weten.

  • Aids
  • Psoriasis
  • Reuma
  • Hernia
  • Bof

Hoe ga je te werk?

  • Zoek op internet informatie over de ziekte die je hebt gekozen.
    Op Wikipedia of Gezondheidsplein of Gezondheidsnet is veel informatie te vinden.
    Als je een woord tegenkomt dat je niet begrijpt, is het slim om dit op te zoeken.
    Dat zorgt ervoor dat je geen belangrijke informatie mist, omdat je een zin niet begrijpt.
  • Je mag maximaal een kwartier gebruiken om informatie over de ziekte op te zoeken.
    Schrijf de informatie op die je hebt verzameld.
    Je kunt hiervoor een Googledocument maken, dat je opslaat in je eigen omgeving.
  • Zorg dat je in ieder geval de volgende vragen beantwoordt:
    1. Wat is de ziekte?
    2. Hoe ontstaat de ziekte?
    3. Wat zijn de symptomen?
    4. Kun je de ziekte voorkomen? Zo ja, hoe?
    5. Is de ziekte te behandelen? Zo ja, hoe?
    6. Bestaan er bepaalde medicijnen voor deze ziekte?
    7. Kun je genezen van de ziekte?

Laat de informatie, die je gevonden hebt over de ziekte, lezen aan een klasgenoot.
Probeer de informatie die je hebt gevonden zo eenvoudig mogelijk toe te lichten.
Gebruik hiervoor vijf minuten.

Jij leest op jouw beurt de informatie die je klasgenoot over een bepaalde ziekte heeft verzameld.
Geef elkaar feedback over de manier waarop jullie de informatie hebben verzameld en opgeschreven.
Gebruik hiervoor vijf minuten.

Beoordeling

De docent zal jullie informatie beoordelen. Daarbij wordt gelet op:

  • ​Is de informatie nuttig en relevant voor de ziekte die je hebt uitgekozen?
  • Zijn bovengenoemde vragen beantwoord?
  • Was de uitleg over de ziekte en de informatie die je gevonden hebt, duidelijk?
  • Hebben jullie elkaar goede feedback gegeven over de informatie en uitleg ervan?
  • Bevatte de uitleg geen taalfouten?

Terugkijken

Intro

  • Heb je de introductievideo bekeken?
    Werden er medische woorden in gebruikt? Snapte je de humor in de video?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je uitleggen welke informatie er in een bijsluiter van een medicijn staat?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
    Had je die tijd ook nodig voor deze opdracht of kwam je tijd te kort?
  • Inhoud
    Lees je zelf altijd de bijsluiter bij een medicijn, voor je dit gaat gebruiken?
    Hoe achterhaal je de betekenis van de medische woorden die je niet snapt?
  • Eindopdracht
    Was het lastig informatie te zoeken over de ziekte, waarin je je had verdiept?
    Vond je het interessant om er iets meer over te leren?
  • Het arrangement Opdracht: Woordenschat - Medische woorden vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2020-08-06 08:26:01
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema "Gezondheid" en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor vmbo-kgt34. In deze opdracht leer je de betekenis van enkele medische woorden herkennen of opzoeken, en leer je welke informatie je kunt vinden in een bijsluiter bij een medicijn. Voor de eindopdracht van deze opdracht ga je je verdiepen in één specifieke ziekte. Er worden vijf verschillende ziektes genoemd, en het is aan jou om er één uit te kiezen waar je meer over wilt weten. Je zoekt op internet informatie over de gekozen ziekte. Schrijf de verzamelde informatie op in bijvoorbeeld een document. Laat de informatie die je hebt gevonden over de ziekte lezen aan een klasgenoot. Probeer de informatie zo eenvoudig mogelijk toe te lichten en gebruik hiervoor vijf minuten. Daarna lees jij op jouw beurt de informatie die je klasgenoot heeft verzameld over een bepaalde ziekte. Geef elkaar feedback. Veel succes met het onderzoeken en delen van informatie over verschillende soorten ziekten!
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands; Schrijfvaardigheid; Begrippenlijst en taalverzorging; Leesvaardigheid;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, moeilijke woorden, nederlands, onderzoek, stercollectie, vervoer, vmbo-kgt34, woordenschat, woordenschat- medische woorden, ziektes

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Leermateriaal, StudioVO. (z.d.).

    Tijdelijk vmbo-kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/147811/Tijdelijk_vmbo_kgt34

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.