Thema: Feest vmbo-kgt34

Thema: Feest vmbo-kgt34

Feest

Inleiding

Welkom bij het laatste thema: Feest!
Na je examen is het tijd voor een feestje, maar er zijn natuurlijk veel andere momenten om een feestje te vieren.

Denk alvast na over de volgende vragen:

  1. Wat vind jij een goede reden om een feestje te geven?
  2. Hoe zou je zelf een feestje organiseren?
  3. Wanneer is een feest geslaagd?

Bespreek je antwoorden met je klasgenoot.

In dit thema maak je vier opdrachten. De laatste opdracht is een boekverslag maken in de vorm van een krant.
TIP! Begin op tijd met lezen, want het is wel zo handig als je het boek uit hebt als je aan de laatste opdracht begint.

In de afsluiting van dit thema ga je een poster een een checklist maken voor een schoolfeest.
Wat je daar allemaal op moet vermelden en wat er bij de organisatie komt kijken, is iets waar jullie over gaan brainstormen.

 

Wat kan ik straks?

Hier vind je de leerdoelen die horen bij het thema Feest.

Leerdoel Opdracht
Je kunt de briefconventies voor het schrijven van een (zakelijke) brief of e-mail toepassen. Schrijven - Conventies
Je kunt tekstverbanden tussen alinea's herkennen en aan de hand van signaalwoorden tekstverbanden benoemen. Lezen - Tekstrelaties
Je kunt de betrouwbaarheid van informatie onderzoeken en beoordelen. Luisteren & kijken - Betrouwbaarheid informatie
Je kunt een boekverslag maken in de vorm van een krant. Literatuur - Boekverslag

Wat ga ik doen?

Voor je aan de slag gaat met de afsluiting maak je vier opdrachten.
In de tabel staat per activiteit hoeveel lessen je ongeveer nodig hebt.

Activiteit Aantal lesuren Eindproduct
Inleiding 0,5  
Schrijven: Conventies 3 Sollicitatiebrief, cv en begeleidende e-mail schrijven.
Lezen: Tekstrelaties 3 Verhaaltjes met tekstverband schrijven.
Luisteren & Kijken: Betrouwbaarheid 2 Twee blogspots maken.
Literatuur: Boekverslag 2 Boekverslag maken in vorm van een krant.
Afsluiting 2 à 3 Poster maken voor (school)feest.
Totaal: 12 à 13  


De tijd is slechts een indicatie en afhankelijk van de keuze van het eindproduct.
De leestijd van het boek voor het boekverslag is hier niet meegerekend

Opdrachten

Hieronder vind je de vier opdrachten die horen bij dit thema.
Maak je keuze.

Opdracht 1

Schrijven: Conventies

Opdracht 2

Lezen: Tekstrelaties

Opdracht 3

Kijken: Betrouwbaarheid van informatie

Opdracht 4

Literatuur: Boekverslag

Afsluiting thema

Kennisbanken

Hier vind je de Kennisbankitems die horen bij dit thema.

Schrijven

Zakelijke brief

Briefconventies - persoonlijke brief

Recensie

Lezen

Verbanden tussen alinea's

Literatuur

Fictie: Leesverslag

Fictie: Beoordelen

Eindopdracht

Als eindopdracht ga je een poster maken als uitnodiging voor een (school)feest.
Je werkt in deze opdracht samen met een of meerdere klasgenoten.

Verder gaan jullie als groepje brainstormen en een checklist maken voor het organiseren van een feestje.
Dat kan een examenfeest, een schoolfeest of een feestje naar keuze zijn.

Een (school)feest is geslaagd als iedereen met plezier op het feest terugkijkt.
In ieder geval niet zoals in deze video.

Stap 1

Voor de organisatie van een groot feest komt heel wat kijken. Een goede voorbereiding is belangrijk.
Jullie gaan een party checklist maken om de organisatie vlot te laten verlopen.

  • Jullie gaan eerst samen brainstormen over het soort feest dat jullie willen organiseren.
    Is het een besloten feest? Is het een feest voor de hele school? Willen jullie er een themafeest van maken?
  • Maak samen een checklist van alle dingen die geregeld moeten worden.
    Denk aan: locatie, datum, uitnodiging, aantal personen, livemuziek, catering, et cetera.
    Denk bij het opstellen van een checklist ook aan de taakverdeling: wie regelt wat?
    Kijk op internet voor ideeën voor jullie checklist.

Als jullie een checklist hebben gemaakt van het feest, is het tijd gasten uit te nodigen.

Stap 2

Jullie gaan met hetzelfde groepje klasgenoten een poster maken om jullie feest aan te kondigen.
Hoe je een poster maakt, kun je zien in de Gereedschapskist.

  • Zorg dat jullie belangrijke informatie uit de checklist vermelden, zoals locatie, datum, tijdstip et cetera.
  • Maak er een flitsende poster van, zodat schoolgenoten enthousiast worden om te komen.
  • Illustreer je poster met foto's of afbeeldingen en zorg dat de informatie goed leesbaar is.

Klaar?

Lees de checklist nog even door en bekijk de poster vanaf een afstandje; is alles goed leesbaar?
Overleg met je docent of jullie de poster ophangen in de klas.
Bekijk ook de poster en checklist van de andere groepjes. Hebben jullie dezelfde informatie verwerkt? Ziet hun poster er weer heel anders uit?
Geef elkaar feedback.

Beoordeling

Jullie docent zal de posters en checklisten beoordelen. Daarbij wordt gelet op:

  • Bevat jullie checklist alle nodige stappen voor de organisatie van een feest?
  • Hebben jullie in onderling overleg een taakverdeling gemaakt voor de organisatie?
  • Is op de poster duidelijk zichtbaar om wat voor soort feest het gaat?
  • Staat alle nodige informatie op de poster?
  • Is de poster met zorg gemaakt en prikkelt deze de nieuwsgierigheid van je klasgenoten?

 

 

Poster maken

Op een informatieve poster kun je laten zien wat de belangrijkste delen van de lesstof zijn. Ook kun je weergeven hoe bepaalde delen zich tot elkaar verhouden.

 

Examentraining

Examenvragen
Als toets maak je een heel examen.
Om de opdracht te kunnen maken heb je een Entree-account nodig.

Examen 2016-2

Terugkijken

Inleiding

  • Kijk nog eens goed naar de Inleiding.
    Heb je met je klasgenoten de vragen over het houden van een feestje besproken?
    Hadden jullie dezelfde ideeën hierover?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van dit thema nog eens door.
    Vind je dat alle leerdoelen voldoende zijn behandeld in dit thema?

Hoe ging het?

  • Inhoud
    In dit thema heb je onderzocht of informatie op websites wel zo betrouwbaar is. Hoe heb je dit onderzocht?
     
  • Eindopdracht
    Heb je als eindopdracht met je klasgenoten een checklist en poster voor een schoolfeest gemaakt?
    Lijkt het je leuk om zelf een feest te organiseren?
    Zou je dat op dezelfde manier voorbereiden?
  • Het arrangement Thema: Feest vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2020-06-30 14:35:15
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Het thema 'Feest KGT' is ontwikkeld door auteurs en medewerkers van StudioVO.

    Fair Use
    In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use

    Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor vmbo-kgt34. Het thema bestaat uit vijf opdrachten, waarbij in iedere opdracht een andere taalvaardigheid centraal staat. In dit thema leer je de briefconventies toepassen voor het schrijven van een zakelijke brief of e-mail. Daarnaast leer je tekstverbanden tussen alinea's herkennen en benoemen aan de hand van signaalwoorden. Je leert ook de betrouwbaarheid van informatie onderzoeken en beoordelen. Tot slot maak je een boekverslag in de vorm van een krant. Als eindopdracht ga je samen met een groepje klasgenoten een poster maken als uitnodiging voor een (school)feest. Jullie beginnen met het brainstormen en maken van een checklist voor het organiseren van het feest. Daarna gaan jullie met hetzelfde groepje klasgenoten een poster maken om het feest aan te kondigen. Daarnaast is er examentraining en een diagnostische toets beschikbaar. Succes!
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands; Schrijfvaardigheid; Literatuur; Leesvaardigheid;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    13 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, betrouwbaarheid, boekverslag, briefconventies, examentraining, feest, nederlands, stercollectie, tekstverbanden, vmbo-kgt34

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen