Afgelopen lessen heb je al veel geleerd over de aanloop naar de Tweede Wereldoorlog. In deze webquest ga je meer leren over het verloop van de Tweede Wereldoorlog. Misschien heb je al veel vragen over de Tweede Wereldoorlog. Zo kan je misschien afvragen over welke landen er allemaal meededen? Of hoe het met Nederland in de oorlog ging. Je zal eerst een aantal kleine opdrachten moeten maken om meer over het verloop van de oorlog te weten te komen. Daarna zal je in de eindopdracht het anwoord vinden op deze vragen en op de leerdoelen.
Met wie? De meeste opdrachten maak je alleen. De eindopdracht mag je in tweetallen maken.
Wat moet ik kunnen?
Je kan de twee partijen uit de oorlog opnoemen en bij iedere partije drie landen opnoemen.
Je komt meer te weten over de grote van Duitse Rijk en je kan vier landen opnoemen die Duitsland veroverd heeft.
Je begrijpt hoe de oorlog in Europa geeindigd is en wat dit voor Duitsland betekende.
Je kan iets vertellen over twee belangrijke veldslagen die in Nederland uitgevochten zijn.
Je weet wat het bombardement op Rotterdam is.
Je weet wanneer Nederland bevrijdt is en waarom er per provincie verschillen in zitten.
Ik kan een tijdlijn maken over de Tweede Wereldoorlog in Europa.
Wat moet ik maken? Je maakt een aantal opgaven over Europa en over Nederland. Hiervoor doorloop je bij ieder onderdeel een aantal stappen. In de eindopdracht maak je een tijdlijn waarin je laat zien wat je geleerd hebt.
Begin eerst met de opdrachten over Europa, daarna over Nederland. Pas als laatste doe je de eindopdracht.
Oorlog in Europa
Stap 1 - Wereldoorlog
De Tweede Wereldoorlog wordt met een reden een wereldoorlog genoemd. Dit komt omdat er veel landen aan de oorlog meededen. In de eerste stap ga je meer te weten komen over welke landen er aan de Wereldoorlog meededen.
Met wie? Je maakt de opdracht alleen.
Wat moet ik weten? Je komt meer te weten over wie er aan Wereldoorlog meegedaan hebben.
Wat moet ik maken? Je maakt de opgaven die hieronder staan.
Eindproduct, je bewaard de antwoorden op de vragen en het schema op een a4tje. De opgaven worden klassikaal nabesproken
Opdrachten:
1. Je gaat een vergelijkingsschema maken van de landen die meededen aan de Tweede Wereldoorlog. Daarvoor heb je dit document nodig. Je kunt het bestand ook vinden aan de linkerkant onder het kopje downloads.
2. Geef antwoord op de vragen in het document en bewaar dit document.
Stap 2 - Veroveringen van Duitsland
De Tweede Wereldoorlog heeft zich niet alleen in Nederland afgespeeld. Er waren veel meer landen uit Europa bij betrokken. Zo heeft Duitsland grote stukken van Europa veroverd. Om hier meer over te weten te komen ga je een aantal dingen uitzoeken. Geef antwoord op de vragen hieronder door de antwoorden in Word te verwerken. Om de antwoorden te vinden kun je gebruik maken van de bronnen aan de linkerkant van de website.
Met wie? Je maakt de opdracht alleen.
Wat moet ik weten? Je komt meer te weten over de grote van Duitse Rijk en de landen die Duitsland veroverd heeft.
Wat moet ik maken? Je maakt de opgaven die hieronder staan.
Eindproduct, je bewaard de antwoorden op de vragen en het kaartje. De antwoorden worden klassikaal nabesproken.
Opdrachten:
Maak een overzicht van alle landen die Duitsland heeft veroverd.
Zet die veroveringen keurig op volgorde van jaar.
Print de kaart van Europa uit. Deze kan je vinden onder het kopje bronnen, links in het menu.
Je kan de kaart eventueel ook naar Word of Paint kopieren en de kaart in dat programma plakken.
Ga op het internet of in de Atlas van Geschiedenis, op zoek naar de antwoorden op volgende vragen:
Kleur op je kaart alle Europese landen die door Duitsland veroverd zijn rood.
Kleur de bondgenoten van Duitsland groen.
Schrijf de landen op die niet in oorlog waren met Duitsland. Dit kun je doen door bijvoorbeeld op de kaart de landen op te zoeken die niet mee deden. Gebruik hiervoor google of een atlas. Kleur die landen grijs.
De Duitsers hadden een groot en sterk leger.
Stap 3 - Einde van de Tweede Wereldoorlog
Ga met behulp van de bronnen aan de linkerkant van de pagina op zoek naar de antwoorden op de vragen hieronder. Je kunt de antwoorden op de vragen in Word noteren.
Met wie? Je maakt de opdracht alleen.
Wat moet ik weten? Je komt meer te weten over de grote van Duitse Rijk en de landen die Duitsland veroverd heeft.
Wat moet ik maken? Je maakt de opgaven die hieronder staan.
Eindproduct, je bewaard de antwoorden op de vragen en het kaartje op een a4tje. De antwoorden worden klassikaal nabesproken.
Opdrachten:
Adolf Hitler in 1939
1. Adolf Hitler stierf aan het einde van de oorlog in zijn bunker in Berlijn. Waaraan stierf hij?
2. Op welke datum was dat?
3. Waarom denk je dat hij dit gedaan heeft?
4. Wanneer eindigde de Tweede Wereldoorlog voor heel Europa?
5. Waardoor eindigde de Wereldoorlog in Europa?
Nederland in de Oorlog
Stap 1 - Bombardement op Rotterdam
De oorlog is ook in Nederland uitgevochten. De oorlog begon voor Nederland op 10 mei 1940. Uiteindelijk moest Nederland al vrij snel overgeven. Dit gebeurde na het bombardement op Rotterdam. Kijk naar het filmpje hieronder. Geef terwijl je naar het filmpje kijkt antwoord op de vragen onder het filmpje. Je kunt het filmpje eventueel ook op pauze zetten of het filmpje nog een keer kijken als je het te snel vind gaan. De vragen op de antwoorden hoef je dit keer niet bewaren.
In de meidagen van 1940 is er door de Nederlandse soldaten op meerdere plekken in ons land gevochten. Een van de plekken waar er het hardste gevochten is, is op de Grebbeberg. Hier hadden de Nederlandse soldaten loopgraven en andere plekken om zich te verdedigen aangelegd om de Duitsers tegen te houden. De Duitsers waren echter te sterk en Nederland heeft het maar een paar dagen volgehouden. Geef antwoord op de vragen hieronder. Gebruik de bronnen om de antwoorden op de vragen te vinden.
Met wie? Je maakt de opdracht alleen.
Wat moet ik weten? Je komt meer te weten over een belangrijk veldslag in Nederland in de Tweede Wereldoorlog.
Wat moet ik maken? Je maakt de opgaven die hieronder staan.
Eindproduct, je bewaard de antwoorden op de vragen en het kaartje op een a4tje.
Opdrachten:
1. Wat was het geheim van de Grebbeberg en het gebied dat er omheen lag: waarom was het goed te verdedigen?
2. De Nederlandse soldaten konden niet lang stand houden tegen de Duitsers. Noem 3 redenen waarom dit niet lukte.
3. Hoeveel Nederlandse en hoeveel Duitse soldaten kwamen bij de slag om het leven?
Soldaten op de Grebbeberg in mei 1940
Stap 3 - Slag om Arnhem
In september 1944 bedachten de geallieerden een gevaarlijk en gedurfd plan, om na de invasie in Europa voor het eind van 1944 een einde aan de oorlog te kunnen maken. Ga op het internet op zoek naar de antwoorden op de volgende vragen. Je kunt gebruik maken van de bronnen die aan de linkerkant van de pagina staan. De antwoorden werk je uit in Word.
Met wie? Je maakt de opdracht alleen.
Wat moet ik weten? Je komt meer te weten over de bevrijding van Nederland.
Parachutisten boven Arnhem
Wat moet ik maken? Je maakt de opgaven die hieronder staan.
Eindproduct, je bewaard de antwoorden op de vragen en het kaartje op een a4tje.
Opdrachten:
1. Welke Engelse veldmaarschalk bedacht dit plan?
2. Hoe heette het plan?
3. Wat betekenen de twee delen van die naam?
1e deel:
2e deel:
4. Wanneer begon deze operatie?
5. Tot wanneer duurde de operatie?
6. Noem drie belangrijke doelen van de operatie.
7. Om goed te begrijpen hoe lastig de operatie was, is het handig om de kaart van de operatie eens te bekijken. Open het document en maak het kaartje die je in het document vind compleet.
8. Waarom denk jij dat de operatie niet gelukt is?
Stap 4 - Bevrijding
Voor de volgende opdracht zal je een klein overzichtje gaan maken over Nederland in de Tweede Wereldoorlog. Hierbij ga je antwoord geven op de vragen hieronder. De antwoorden op de vragen lever je in bij de docent. Om antwoord te kunnen geven op de vragen hieronder, zul je de informatie op internet op moeten zoeken. Dit kun je doen door gebruik te maken van de bronnen die onder het kopje bronnen aan de linkerkant van de pagina staan.
De bevrijding van Oost-Nederland
Met wie? Je maakt de opdracht alleen.
Wat moet ik weten? Je komt meer te weten over Nederland in de Tweede Wereldoorlog.
Wat moet ik maken? Je maakt de opgaven die hieronder staan.
Eindproduct, je bewaard de antwoorden op de vragen het kaartje op een a4tje. De antwoorden worden klassikaal nabesproken
Nederland werd niet in één keer bevrijd. Het heeft in totaal ongeveer negen maanden geduurd voordat heel Nederland was bevrijd. Zoek uit welke gebieden in welke periode werden bevrijd:
a. Probeer uit te zoeken wanneer een groot deel van Zeeland is bevrijd. Kleur dit stuk rood.
b. Wanneer Noord-Brabant voor het merendeel is bevrijd. Kleur dit stuk groen.
c. Wanneer is Limburg en het Oosten bevrijd? Kleur dit stuk blauw.
d. Wanneer is het noorden van ons land bevrijdt? Kleur dit stuk oranje.
e. Schrijf in die gebieden de maand(en) en jaartal van bevrijding.
Eindopdracht
Tijdbalk
Je hebt door het maken van deze webquest al heel veel geleerd over het verloop van de Tweede Wereldoorlog in Europa en in Nederland. Voor de laatste opdracht ga je een mooie overzichtstijdbalk maken van de Tweede Wereldoorlog. Maar dit wordt geen normale tijdbalk maar een dubbele. Je gaat in de tijdbalk namelijk belangrijke gebeurtenissen verwerken uit de Tweede Wereldoorlog in Europa, en uit Nederland waar je nu al iets over weet. Lees de opdrachten eerst goed door voordat je aan de slag gaat. Je maakt de opdracht in tweetallen. Je mag een tijdbalk op papier maken of je mag de tijdbalk op de computer maken.
Met wie? Je maakt de opdracht in tweetallen. Je mag zelf kiezen met wie je samen werkt.
Wat moet ik weten? Je kunt de gebeurtenissen uit de Tweede Wereldoorlog in Nederland en Europa met elkaar vergelijken.
Wat moet ik maken? Je maakt de opgaven die hieronder staan.
Eindproduct, je maakt een tijdbalk waarin je zowel de belangrijkste gebeurtenissen uit Nederland als Europa in hebt staan.
Een voorbeeld van een tijdbalk
Opdracht:
1. Maak een tijdbalk van de Tweede Wereldoorlog. De tijdbalk loopt van 1930 tot en met 1950.
2. Zet aan de bovenkant alle gebeurtenissen waar je nu iets over weet die met Europa te maken hebben. Denk hierbij aan veldslagen, de dood van Hitler, het begin van de oorlog, etc.. Trek lijnen naar de juiste plek op de tijdbalk.
3. Zoek bij iedere gebeurtenis een passende afbeelding.
4. Schrijf bij iedere afbeelding ook het jaartal.
5. Zet aan de onderkant alle gebeurtenissen waar je nu iets over weet die met Europa te maken hebben. Denk hierbij aan veldslagen, de dood van Hitler, het begin van de oorlog, etc.. Trek lijnen naar de juiste plek op de tijdbalk.
6. Zoek bij iedere gebeurtenis een passende afbeelding.
7. Schrijf bij iedere afbeelding ook het jaartal.
8. Bedenk een passende titel bij de tijdbalk en zet deze erboven.
Tip: gebruik de bronnen in de linkerkant van het menu.
Het arrangement De Tweede Wereldoorlog is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Raymond Hoogeveen
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2016-03-27 12:00:45
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Kaart van Europa
Europa in de Oorlog - Veroveringen van Duitsland
.png)
Europa in de Oorlog - Veroveringen van Duitsland (Engels)
