Opdracht: Internationale ontwikkelingssamenwerking - vmbo-kgt34
Opdracht: Internationale ontwikkelingssamenwerking - vmbo-kgt34
Internationale wegen
Intro
Internationale ontwikkelingssamenwerking
Het landbouwbeleid van de Europese Unie (EU) is er op gericht de verkoop van in Europa geproduceerde landbouwproducten te stimuleren en de import van landbouwproducten van buiten de EU af te remmen.
De EU doet dat onder andere door producten van buiten de EU duurder te maken door het heffen van invoerrechten. Voor een groot aantal ontwikkelingslanden heeft de EU een uitzondering gemaakt. Voor ongeveer driehonderd agrarische grondstoffen uit deze landen gelden lagere invoerrechten.
Wat denk jij?
Waarom beschermt de EU haar eigen landbouwproducten?
Waarom heeft de EU een uitzondering gemaakt voor een aantal ontwikkelingslanden?
Wat merken de boeren in ontwikkelingslanden van de lagere invoerheffing van de EU voor hun producten?
Wat kan ik straks?
Aan het eind van deze opdracht kun je:
uitleggen waarom landen protectionistische maatregelen nemen en waarom ontwikkelingslanden daar last van kunnen hebben.
het begrip vrijhandel omschrijven.
uitleggen dat aanbieders van een product de prijs van het product hoog kunnen houden door het aanbod kunstmatig laag te houden.
twee organisaties noemen die zich bezig houden met de financiële situatie in ontwikkelingslanden.
Wat ga ik doen?
Activiteiten
Aan de slag
Stap
Leervragen
Stap 1
Wat is protectionisme en wat is vrijhandel?
Stap 2
Als de vraag groter is dan het aanbod van een product, wat gebeurt er dan met de prijs van dat product? Wat houdt een grondstoffenovereenkomst in?
Stap 3
Wat doen de Wereldbank en het IMF? Wat is een microkrediet?
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Eindopdracht
Geef je mening over het bedrag dat rijke landen uitgeven aan ontwikkelingssamenwerking.
Terugkijken
Terugkijken op de opdracht.
Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 uur nodig.
Aan de slag
Stap 1: Protectionisme of vrijhandel?
Protectionisme is het beschermen van de eigen economie door de import te beperken, bijvoorbeeld door het heffen van invoerrechten.
Het omgekeerde van protectionisme is vrijhandel: handel zonder handelsbelemmeringen.
Doe de twee oefeningen.
Stap 2: Vraag en aanbod
Van veel producten hangt de prijs van het product af van de wereldwijde vraag naar en aanbod van het product.
Als de vraag groter is dan het aanbod dan stijgt de prijs en omgekeerd.
Een manier om de prijs bij een groot aanbod hoog te houden, is het uit de handel nemen van een deel van het aanbod.
Het deel dat je uit de handel neemt, noem je een buffervoorraad.
Soms worden er tussen de grondstofproducerende landen en de landen waar de grondstof wordt verwerkt voor een langere tijd afspraken gemaakt over de prijs. De prijs hangt dan niet meer af van de vraag en aanbod. Zo'n prijsafspraak wordt wel een grondstoffenovereenkomst genoemd.
Stap 3: Wereldbank en IMF
Het verstrekken van een lening aan een ontwikkelingsland kan een vorm van ontwikkelingssamenwerking zijn.
Het is dan wel belangrijk dat het geld gebruikt wordt voor een projecten waardoor het ontwikkelingsland op den duur economisch onafhankelijk wordt.
Twee organisaties die zich bezighouden met de financiële situatie in ontwikkelingslanden zijn:
de Wereldbank: deze bank verstrekt langlopende leningen met extra lage rente aan ontwikkelingslanden.
het IMF (Internationaal Monetair Fonds): dit fonds geeft ontwikkelingslanden financiële en economische adviezen.
Microkredieten
Een microkrediet is een kleine lening (tot maximaal enkele honderden euro's) die wordt toegekend aan kleine ondernemers in ontwikkelingslanden. Een microkrediet maakt het voor de ondernemer mogelijk om bijvoorbeeld een koe aan te schaffen of een naaimachine te kopen. Het doel is dat de ondernemer zich ontwikkelt en zijn financiële positie verbetert.
Doe de twee oefeningen.
Afronding
Eindopdracht: 0,7% van het BNP?
Doe de onderstaande opdracht.
Terugkijken
Intro
Kun je de vragen in de intro nu beter beantwoorden?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Bedenk bij ieder leerdoel een vraag en zorg dat je die kunt beantwoorden.
Hoe ging het?
Tijd
Hoelang ben je met de opdracht bezig geweest?
Welke stap heeft het meeste tijd gekost?
Inhoud
Kende je de begrippen buffervoorraad en grondstoffenovereenkomst al?
Leg uit waarom het logisch is dat die bij het vak economie worden behandeld.
Afronding - Eindopdracht
Heb je de eindopdracht gedaan?
Hebben jullie gediscussieerd over het bedrag dat rijke landen uitgeven aan ontwikkelingslanden?
Heeft de discussie invloed gehad op je mening over ontwikkelingssamenwerking?
Het arrangement Opdracht: Internationale ontwikkelingssamenwerking - vmbo-kgt34 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Ontwikkelingslanden', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie vmbo-kgt34. De opdracht begint met een intro, hier ga je nadenken over de EU en de ontwikkelingslanden. Daarna komt er een stuk tekst over wat je straks kan na deze opdracht (de leerdoelen) en vervolgens komt er een uitleg wat je gaat doen. De opdracht bestaat uit drie verschillende stappen met bijbehorende opdrachten, een eindopdracht en een reflectie. Bij stap 1 is er een opdracht over protectionisme of vrijhandel? Hier worden vragen gesteld over protectionisme en vrijhandel. Bij stap 2 is er een opdracht over vraag en aanbod. Hier worden vragen gesteld over vraag, aanbod en grondstoffenovereenkomst. Bij stap 3 is er een opdracht over de Wereldbank en IMF. Hier moet je vragen beantwoorden over de Wereldbank, IMF en de armoede die toeneemt. Na deze drie stappen komt de eindopdracht: 0,7% van het BNP? Hier moet je meerdere vragen beantwoorden over 0,7% van het BNP. Uiteindelijk wordt er nog een keer teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen?
Opdracht: Internationale ontwikkelingssamenwerking - vmbo-kgt34
nl
VO-content
2024-06-13 11:19:18
Deze opdracht hoort bij het thema 'Ontwikkelingslanden', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie vmbo-kgt34. De opdracht begint met een intro, hier ga je nadenken over de EU en de ontwikkelingslanden. Daarna komt er een stuk tekst over wat je straks kan na deze opdracht (de leerdoelen) en vervolgens komt er een uitleg wat je gaat doen. De opdracht bestaat uit drie verschillende stappen met bijbehorende opdrachten, een eindopdracht en een reflectie. Bij stap 1 is er een opdracht over protectionisme of vrijhandel? Hier worden vragen gesteld over protectionisme en vrijhandel. Bij stap 2 is er een opdracht over vraag en aanbod. Hier worden vragen gesteld over vraag, aanbod en grondstoffenovereenkomst. Bij stap 3 is er een opdracht over de Wereldbank en IMF. Hier moet je vragen beantwoorden over de Wereldbank, IMF en de armoede die toeneemt. Na deze drie stappen komt de eindopdracht: 0,7% van het BNP? Hier moet je meerdere vragen beantwoorden over 0,7% van het BNP. Uiteindelijk wordt er nog een keer teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen?
Internationale ontwikkelingssamenwerking
Aan het eind van deze opdracht kun je:
Tijd
Protectionisme is het beschermen van de eigen economie door de import te beperken, bijvoorbeeld door het heffen van invoerrechten.
Van veel producten hangt de prijs van het product af van de wereldwijde vraag naar en aanbod van het product.
Het verstrekken van een lening aan een ontwikkelingsland kan een vorm van ontwikkelingssamenwerking zijn.
