Afvalproductie
In het diagram zie je van enkele landen hoeveel een persoon gemiddeld aan afval produceert.
Afvalproductie per persoon per jaar in kilogram
In het diagram zie je bijvoorbeeld dat iemand in Ierland gemiddeld 300 kg afval per jaar produceert.
Gebruik het diagram bij het beantwoorden van de volgende vragen.
In welk van de genoemde landen produceren de inwoners gemiddeld het meeste afval?
Hoeveel kg afval produceert een Nederlander gemiddeld per jaar?
Hoeveel kg afval wordt er in totaal in Nederland per jaar geproduceerd?
Ga uit van 17 miljoen mensen.
Volgens Inge wordt er in rijke landen meer afval geproduceerd dan in armere landen.
Ben je het met Inge eens?
Wat kan ik straks?
Aan het eind van deze opdracht kun je:
door middel van voorbeelden duidelijk maken wat wordt bedoeld met milieuvriendelijkgedrag.
het begrip recycling omschrijven.
een manier noemen waarop consumenten aan producenten kunnen laten weten dat ze een bepaald product niet willen hebben.
Wat ga ik doen?
Activiteiten
Aan de slag
Stap
Leervragen
Stap 1
Wat zijn voorbeelden van milieuvriendelijk gedrag?Wat is recycling?
Stap 2
Hoe kunnen consumenten laten merken dat ze milieuonvriendelijk gedrag niet goed vinden?
Stap 3
Waar wordt natuurstroom uit opgewekt en waar wordt 'gewone' stroom uit opgewekt?
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Terugkijken
Terugkijken op de opdracht.
Tijd
Voor deze opdracht heb je 1 à 2 uur nodig.
Aan de slag
Stap 1: Milieuvriendelijk gedrag
Mensen produceren veel afval. Afval vervuilt het milieu. Milieuvriendelijk gedrag is gedrag dat helpt om de afvalberg niet te groot te laten worden.
Voorbeelden van milieuvriendelijk gedrag zijn:
het gebruik van statiegeldflessen.
het gebruik van spaarlampen.
het reizen met de trein in plaats van met de auto.
het scheiden van afval.
het eten van minder vlees.
Doe de oefening.
Het scheiden van afval is ook een voorbeeld van milieuvriendelijk gedrag.
Papier hoort in de papierbak, glas in de glasbak, groente-, fruit- en tuinafval in de gft-bak en plastic in de plasticbak.
Het hergebruiken van afvalproducten noem je ook wel recycling.
Iedereen die in 2014 een nieuwe auto heeft gekocht, heeft een recyclingbijdrage van 45 euro betaald. De recyclingbijdrage wordt gebruikt om de auto aan het eind van zijn levensduur milieuverantwoord te recyclen.
De gemiddelde levensduur van een auto is in Nederland zo'n 17 jaar. Elk jaar danken we in Nederland zo'n 200.000 auto's af. Afgedankte auto's zitten vol materialen die goed opnieuw te gebruiken zijn. Zo kun je de autobanden van een afgedankte auto opnieuw tegenkomen als de zachte rubberen tegels onder een speeltoestel.
Bekijk de video.
De recyclingbijdrage die wordt betaald bij de aanschaf van een auto is bedoeld om de kosten voor de inzameling en het hergebruik te betalen.
De recyclingsbijdrage geldt niet alleen bij aanschaf van een auto.
Stap 2: Let op wat je koopt!
Als je een product koopt, heb je vaak de keuze uit verschillende merken.
Bij het kopen van een product kun je je keuze laten afhangen van hoe het product gemaakt is.
Beantwoord de vragen in de volgende oefeningen.
Stap 3: Groene stroom
Consumenten kunnen tegenwoordig kiezen tussen natuurstroom en 'gewone' stroom.
Natuurstroom wordt opgewekt uit zon, water en wind. 'Gewone' stroom wordt opgewekt uit kolen, gas of olie.
Natuurstroom wordt ook wel groene stroom genoemd, omdat het opwekken minder milieuvervuiling met zich meebrengt.
Groene stroom is vaak wel duurder dan gewone stroom.
Afronding
Terugkijken
Intro
Bekijk de intro opnieuw. Past de intro goed bij de opdracht?
Waarom wel/niet?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Maak bij ieder leerdoel een vraag en zorg dat je die vraag kunt beantwoorden.
Hoe ging het?
Tijd
Ben je ongeveer 1,5 uur met de opdracht bezig geweest?
Inhoud
Je hebt al vaker een opdracht over het milieu gemaakt. Ook bij andere vakken.
Past deze opdracht goed bij het vak economie? Waarom wel/niet?
Het arrangement Opdracht: Consumeren en milieu - vmbo-kgt34 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Consumeren', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie vmbo-kgt34. De opdracht begint met een intro, hier moet je meerdere vragen beantwoorden over de afvalproductie. Daarna komt er een stuk tekst over wat je straks kan na deze opdracht (de leerdoelen) en vervolgens komt er een uitleg wat je gaat doen. De opdracht bestaat uit drie verschillende stappen met bijbehorende opdrachten en een reflectie. Bij stap 1 is er een opdracht over milieuvriendelijk gedrag. Hier worden vragen gesteld over milieuvriendelijk gedrag en recycling. Bij stap 2 is er een opdracht over let op wat je koopt! Hier worden vragen gesteld over de kopersstaking en de FairTrade. Bij stap 3 is een opdracht over groene stroom. Hier worden meerdere vragen gesteld over groen stroom. Na deze drie stappen wordt er teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen?
Deze opdracht hoort bij het thema 'Consumeren', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie vmbo-kgt34. De opdracht begint met een intro, hier moet je meerdere vragen beantwoorden over de afvalproductie. Daarna komt er een stuk tekst over wat je straks kan na deze opdracht (de leerdoelen) en vervolgens komt er een uitleg wat je gaat doen. De opdracht bestaat uit drie verschillende stappen met bijbehorende opdrachten en een reflectie. Bij stap 1 is er een opdracht over milieuvriendelijk gedrag. Hier worden vragen gesteld over milieuvriendelijk gedrag en recycling. Bij stap 2 is er een opdracht over let op wat je koopt! Hier worden vragen gesteld over de kopersstaking en de FairTrade. Bij stap 3 is een opdracht over groene stroom. Hier worden meerdere vragen gesteld over groen stroom. Na deze drie stappen wordt er teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen?
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Afvalproductie
Aan het eind van deze opdracht kun je:
Tijd
Mensen produceren veel afval. Afval vervuilt het milieu.
Iedereen die in 2014 een nieuwe auto heeft gekocht, heeft een recyclingbijdrage van 45 euro betaald. De recyclingbijdrage wordt gebruikt om de auto aan het eind van zijn levensduur milieuverantwoord te recyclen.
Consumenten kunnen tegenwoordig kiezen tussen natuurstroom en 'gewone' stroom.
