Je hersenen zijn van levensbelang. Zonder hersenen zou er helemaal niets in je lichaam functioneren.
Een goede reden om zuinig te zijn op je hoofd!
In de volgende video van de Hersenstichting wordt de werking van onze hersenen uitgelegd.
Ook laten ze zien wat de gevolgen van hersenschade kunnen zijn.
Kijk de video en ga daarna verder met de rest van de module.
Wat kan ik straks?
Aan het eind van deze module kun je:
de belangrijkste onderdelen van de hersenen benoemen en de functies van de onderdelen omschrijven.
een aantal functies van de grote hersenen noemen, zoals zorgen voor bewustzijn, zintuiglijke waarneming en bewuste bewegingen.
de functie van een aantal specifieke gebieden in de hersenen noemen, zoals het schrijfcentrum, reukcentrum, spraakcentrum.
noemen dat kleine hersenen zorgen voor coördinatie van bewegingen.
Wat ga ik doen?
Activiteiten
Aan de slag
Stap
Activiteit
Stap 1
Je bestudeert het Kennisbankitem dat past bij dit onderdeel en test je kennis.
Stap 2
Je onderzoekt hoe het gesteld is met je geheugen.
Stap 3
Doe de 'Stroop-test' en maak van de test een verslag.
Stap 4
Bekijk de video's over het effect van alcohol en beantwoord de vragen.
Stap 5
Lees over het effect van alcohol op je rijvaardigheid.
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Samenvattend
Hier vind je de begrippenlijst die hoort deze module.
Examenopgaven
Maak de examenopgaven die passen bij de module.
Terugkijken
Terugkijken op de module.
Tijd
Voor deze opdracht heb je twee lesuren nodig.
Aan de slag
Stap 1: Kennisbank
In de module 'Hersenen' leer je de functie van de grote hersenen, van de kleine hersenen, van de hersenstam en van het ruggenmerg. Ook bestudeer je waar in de hersenen de specifieke gebieden liggen die horen bij de verschillend zintuigen.
Bestudeer uit de Kennisbank biologie het onderdeel
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Je kijkt en vergelijkt. Nieuwe situaties worden voortdurend vergeleken met bestaande ervaringen.
De hersenen kunnen heel precies het verleden en heden scheiden.
Zo kunnen ze van alles met elkaar vergelijken, samenvoegen, scheiden en uitzoeken. Daarvoor gebruik je je geheugen.
De informatie die binnenkomt, wordt doorgegeven aan de hippocampus (zie afbeelding). Daar begint alles wat met onthouden te maken heeft.
Je gaat onderzoeken hoe het gesteld is met je geheugen.
Daarvoor doe je de 'onbekende gezichtentest' op Quest
Wat is het resultaat van je test?
Nog een 'test' doen?
Speel 'Memory' op Digischool geheugenspellen
Hoever resterende seconden heb jij?? Minder dan je klasgenoten?
Stap 3: Stroop-test
Je werkt deze stap in tweetallen.
De Stroop-test (spreek uit als ‘stroep’) is een test die door onderzoekers wordt gebruikt om
te bekijken hoe verschillende delen van de hersenen samenwerken.
Je onderzoekt hoe goed je de naam van kleuren kunt uitspreken.
De Stroop-test
Download de onderzoeksopzet De Stroop-test. Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...)
of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).
Lees de onderzoeksopzet een keer helemaal door.
Zoek de benodigdheden bij elkaar.
Voer het onderzoek uit zoals beschreven onder de werkwijze.
Maak het onderzoeksverslag.
Beoordeel eerst samen het onderzoeksverslag.
Laat het verslag vervolgens beoordelen door jullie docent.
Maak gebruik van de informatie in de Gereedschapskist.
Schrijf je een verslag van een onderzoek voor biologie of NaSk, dan wordt dit een natuurwetenschappelijk verslag genoemd. Het is hierbij vooral belangrijk dat het doel van je onderzoek en de manier waarop je het uitvoert zo duidelijk mogelijk wordt weergegeven. Het schrijven van zo’n verslag gebeurt in verschillende stappen.
Stap 4: Effect van alcohol
Stap 5: Alcohol en het verkeer
Het gebruik van alcohol vermindert je rijvaardigheid, of je nu in een auto, op de brommer, scooter, bromfiets of fiets zit. Je kunt sneller een verkeersongeval veroorzaken. Je mag daarom niet rijden onder invloed van alcohol.
Bekijk de video
Het is verboden om een voertuig te besturen als het alcoholgehalte in het bloed meer dan 0,5 ‰ bedraagt. Dat komt overeen met zo'n 2 glazen alcoholische drank.
Maar dit geldt voor een ervaren bestuurder.
Als beginnend bestuurder van een auto, brommer, scooter of snorfiets gelden strengere regels.
Dan mag je niet rijden met meer dan 0,2 promille alcohol in je bloed.
In het filmpje werd gezegd dat je hooguit twee alcoholische drankjes mag nemen om nog in de auto te stappen? Klopt dat wel?
Ga naar www.alcoholhulp.be en zoek het uit!
Vul je eigen gegevens in.
Kies voor twee glazen.
Kies voor aantal uren vanaf het eerste glas afwisselend voor: 0 uur, 1 uur, 2 uur, 4 uur en 8 uur.
Maak een grafiek van het alcoholpromillage in je bloed in de loop van de tijd voor twee glazen alcohol. (Kijk voor tips in de Gereedschapskist.)
In een grafiek kun je heel overzichtelijk informatie aflezen over één specifiek onderwerp. Je maakt naar aanleiding van een onderzoek of opdracht een grafiek waarin je de opgedane kennis of resultaten weergeeft.
Afronding
Begrippenlijst
Hier vind je de begrippenlijst die hoort bij deze opdracht.
Hersenen
Een buitengewoon ontwikkeld orgaan, dat alle gevoelens, het bewustzijn en alle mogelijkheden om iets te doen bevat.
Grote hersenen
Orgaan van het zenuwstelsel; grootste deel van de hersenen, waar signalen van zenuwen worden verwerkt en de beweging van je lichaam wordt geregeld. Is ook het regelcentrum voor o.a. plannen, redeneren, emotie en het geheugen.
Kleine hersenen
Orgaan van het zenuwstelsel, zorgt o.a. voor coördinatie van bewegingen.
Hersenstam
De hersenstam is het oudste hersendeel, ligt in het verlengde van het ruggenmerg en regelt de basale functies.
Impulsen
Elektrische stroompjes die door zintuigcellen worden doorgegeven aan zenuwcellen.
Reflex
Een zeer snelle reactie van het zenuwstelsel, waarbij het signaal in eerste instantie niet via de hersenen verloopt, maar alleen via het ruggenmerg.
Gewenning
Het hoger worden van de prikkeldrempel voor een bepaalde drempel door een constante aanvoer ervan.
Examenopgaven
Je hebt in deze module veel theorie bestudeerd en veel opdrachten gemaakt.
In de afsluiting ga je aan de slag met examenvragen over dit onderwerp. Lees eerst de tips.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor basisberoepsgerichte leerweg, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 'Tot 18 geen druppel '. Het onderwerp van deze les is: Hersenen. In deze les worden de belangrijkste onderdelen en functies besproken zoals zorgen voor bewustzijn, zintuiglijke waarneming en bewuste bewegingen. Daarbij worden er een aantal specifieke gebieden in de hersenen genoemd zoals het schrijfcentrum, reukcentrum, spraakcentrum. Als laatst wordt besproken dat de kleine hersenen zorgen voor coördinatie van bewegingen.
arrangeerbaar, b34, bewuste bewegingen, bewustzijn, grote hersenen, hersenen, kleine hersenen, specifieke gebieden in de hersenen, stercollectie, zintuiglijke waarneming
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor basisberoepsgerichte leerweg, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 'Tot 18 geen druppel '. Het onderwerp van deze les is: Hersenen. In deze les worden de belangrijkste onderdelen en functies besproken zoals zorgen voor bewustzijn, zintuiglijke waarneming en bewuste bewegingen. Daarbij worden er een aantal specifieke gebieden in de hersenen genoemd zoals het schrijfcentrum, reukcentrum, spraakcentrum. Als laatst wordt besproken dat de kleine hersenen zorgen voor coördinatie van bewegingen.
arrangeerbaar, b34, bewuste bewegingen, bewustzijn, grote hersenen, hersenen, kleine hersenen, specifieke gebieden in de hersenen, stercollectie, zintuiglijke waarneming
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Hersenen
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.