Dat zoogdieren, en dus ook wij mensen, ademen met longen is een bekend iets.
Maar weet je ook hoe de volgende dieren ademen? Praat erover met een klasgenoot.
Jullie mogen de informatie ook opzoeken op internet.
Het antwoord vinden jullie in de Kennisbank in stap 1.
kwal
vlo
clownvis
kikker
adelaar
Wat kan ik straks?
Aan het eind van deze module kun je:
omschrijven welke organen organismen gebruiken om zuurstof op te nemen en koolstofdioxide af te geven:
Insecten gebruiken tracheeën.
Vissen gebruiken kieuwen.
Amfibieën gebruiken longen, kieuwen en de huid.
Reptielen, vogels en zoogdieren gebruiken longen.
omschrijven wat ademhaling, verbranding en fotosynthese met elkaar te maken hebben.
Wat ga ik doen?
Activiteiten
Aan de slag
Stap
Activiteit
Stap 1
Je bestudeert het Kennisbankitem dat past bij dit onderdeel en test je kennis.
Stap 2
Bekijk de video's. Welke dieren gebruiken longen bij het ademhalen?
Stap 3
Bekijk de video over warm- en koudbloedige dieren en beantwoord de vragen.
Stap 4
Welke aanpassingen hebben waterdieren om te kunnen overleven in het water?
Stap 5
Bestudeer de informatie over Verbranding en beantwoord de vragen.
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Samenvattend
Hier vind je de begrippenlijst die hoort deze module.
Examenopgaven
Maak de examenopgaven die passen bij de module.
Terugkijken
Terugkijken op de module.
Tijd
Voor deze opdracht heb je drie lesuren nodig.
Aan de slag
Stap 1: Kennisbank
Ademhaling bij dieren
Dieren hebben energie nodig om te kunnen leven.
De energie halen ze uit hun eten.
In alle lichaamscellen vindt verbranding plaats waarbij energie vrij komt.
Daarvoor is wel voldoende zuurstof nodig.
Dieren nemen zuurstof op met behulp van hun ademhalingsorganen.
Bestudeer uit de Kennisbank biologie het volgende onderdeel.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Bekijk de video over de werking van de longen. De informatie in de video kun je gebruiken bij het beantwoorden van de vragen onderaan deze stap.
Bekijk nu de video's over de taipan, kookaburra en witte haai, die horen bij één van de vragen hieronder.
Stap 3: Warm- en koudbloedige
In de module Skelet heb je verschillende kenmerken van gewervelde dieren onderzocht.
Je hebt gezien dat er koudbloedige- en warmbloedige dieren zijn.
Bekijk het filmpje:
Stap 4: Waterdieren
Stap 5: Ademhaling, verbranding en fotosynthese
Weet je nog wat er gebeurt bij verbranding in een organisme?
Hier vind je de begrippenlijst die hoort bij deze opdracht.
Ééncellige
Organisme bestaande uit één cel.
Sponzen
Dieren zonder wervelkolom of ruggengraat.
Holtedieren
Ook wel neteldieren genoemd; groep ongewervelde dieren die veelzijdig symmetrisch zijn en geen skelet hebben. Bijvoorbeeld: kwal en zeeanemoon.
Huidademhaling
Uitwisseling van zuurstof en koolstofdioxide door de huid heen, bijvoorbeeld bij amfibiën, zoals kikkers.
Wormen
Groep van ongewervelde dieren die tweezijdig symmetrisch zijn en geen skelet hebben.
Stigmata
Kleine gaatjes in het lichaam van een insect waardoor deze ademt.
Tracheeën
Een netwerk van buisjes die verbonden zijn aan de stigmata.
Kieuwen
Ademhalingssorgaan van waterdieren, bijvoorbeeld vissen en kikkervisjes (larven van kikker)
Amfibieën
Gewerveld dier, koudbloedig, met een dunne slijmerige huid, legt eieren zonder schaal in het water, haalt als jong adem met kieuwen en huid, haalt als volwassen dier adem met huid en longen
Huid
Buitenste bekleding van het lichaam van dieren en mensen. Heeft o.a. als functies: bescherming tegen schadelijke bacteriën en temperatuurregeling (o.a. door het uitscheiden van vocht (zweet)). De huid is het grootste orgaan en een belangrijk zintuig (voelen)
Longen
Organen die betrokken zijn bij het in- en uitademen en het opnemen van zuurstof en afgeven van koolstofdioxide. Onderdeel van het ademhalingsstelsel. Uitwisseling van zuurstof en koolstofdioxide vindt plaats in de longen tussen longblaasjes en bloed.
Reptielen
Gewerveld dier, koudbloedig, leerachtige huid met schubben, legt eieren met een leerachtige schaal, haalt adem met longen
Zuurstof
Molecuul bestaat uit twee zuurstof atomen; gas dat ontstaat bij fotosynthese in planten en nodig is voor verbranding.
Vogels
Gewerveld dier, warmbloedig, huid bedekt met veren, legt eieren met een kalkschaal, haalt adem met longen.
Middenrif
Spier, scheiding tussen borstholte en buikholte, belangrijk bij de ademhaling.
Longblaasjes
Deel van de longen waar uitwisseling van zuurstof en koolstofdioxide plaatsvindt tussen lucht en bloed.
Examenopgaven
Je hebt in deze module veel theorie bestudeerd en veel opdrachten gemaakt.
In de afsluiting ga je aan de slag met examenvragen over dit onderwerp. Lees eerst de tips.
Het arrangement Ademhaling bij dieren vmbo-b34 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor basisberoepsgerichte leerweg, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 'Een dier in huis?. Het onderwerp van deze les is: Ademhaling bij dieren. Deze les bespreekt welke organen organismen gebruiken om zuurstof op te nemen en koolstofdioxide af te geven. Bij eencellige is dat via het celmembraan, bij sponzen, holtedieren en wormen via huidademhaling, bij insecten zijn dit tracheeën, bij vissen kieuwen, bij amfibieën zijn het longen, kieuwen en de huid en bij reptielen, vogels en zoogdieren de longen. Ook komt er aan bod wat de ademhaling, verbranding en de fotosynthese met elkaar te maken hebben.
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor basisberoepsgerichte leerweg, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 'Een dier in huis?. Het onderwerp van deze les is: Ademhaling bij dieren. Deze les bespreekt welke organen organismen gebruiken om zuurstof op te nemen en koolstofdioxide af te geven. Bij eencellige is dat via het celmembraan, bij sponzen, holtedieren en wormen via huidademhaling, bij insecten zijn dit tracheeën, bij vissen kieuwen, bij amfibieën zijn het longen, kieuwen en de huid en bij reptielen, vogels en zoogdieren de longen. Ook komt er aan bod wat de ademhaling, verbranding en de fotosynthese met elkaar te maken hebben.
Dat zoogdieren, en dus ook wij mensen, ademen met longen is een bekend iets.
Aan het eind van deze module kun je:
Ademhaling bij dieren
Bekijk de video over de werking van de longen. De informatie in de video kun je gebruiken bij het beantwoorden van de vragen onderaan deze stap.
In de module Skelet heb je verschillende kenmerken van gewervelde dieren onderzocht.
Weet je nog wat er gebeurt bij verbranding in een organisme?
Hier vind je de begrippenlijst die hoort bij deze opdracht.
Je hebt in deze module veel theorie bestudeerd en veel opdrachten gemaakt.
Kan ik wat ik moet kunnen?
