Jouw opleiding, de routekaart

Deze studiegids wijst je de weg door jouw studie.

In de studiegids vind je belangrijke informatie over jouw opleiding. Je kunt er bijvoorbeeld in opzoeken welke keuzedelen er zijn, hoe de examinering is geregeld of wie de belangrijke contactpersonen zijn voor jouw opleiding.

Hieronder staan alvast 5 veelgestelde vragen. Zo weet je snel waar de antwoorden staan en merk je hoe de studiegids werkt.

Snelle antwoorden

Waar vind ik mijn rooster?

Het rooster kun je vinden via de Selfservice. Je leest hier meer over bij ‘De start van de opleiding’ onder ’Rooster’.

Waar vind ik het toetsrooster?

Bij het onderdeel ‘Toetsing per periode’ onder ‘Hoe kan ik mijn studievoortgang volgen?’ staat het toetsrooster van jouw opleiding.

Welke keuzedelen zijn er en wat betekenen ze?

Bij het onderdeel ‘Wat wordt er van me verwacht’ onder ‘Keuzedelen’ staan de keuzedelen waar jij uit kan kiezen beschreven. Ook wordt voor elk keuzedeel beschreven waar je mee te maken krijgt.

Wanneer zijn de examens gepland?

In de examenplanning is beschreven wanneer alle examens worden afgenomen. Deze planning vind je onder 'Hoe ziet de examinering eruit'?

Wat gebeurt er als ik afwezig ben?

Als MBO student ben je leerplichtig tot de dag dat je 18 wordt. Je moet dus altijd aanwezig zijn. Bij ‘De start van de opleiding’ onder ‘Verzuimafspraken’ vind je hier meer uitleg over.

Opleidingsinformatie

Basisinformatie opleiding
Niveau	3
Studieduur	2
Startdatum	1-8-2016
Kwalificatiedossier	Secretariële beroepen
Crebo code	25152
Sector	Zakelijke Dienstverlening
Opleidingsteam	Secretarieel LLP, MBW en PZK

LLP = Locatie Leerpark Dordrecht

MBW = Locatie Mollenburgseweg Gorinchem

PZK = Locatie Perzikstraat Wijk en Aalburg

Wijzigingen wettelijke documenten

Datum	Onderdeel in de gids	Wat is gewijzigd?

De start van de opleiding

Bij het begin van je studie komen er veel vragen op je af. Deze studiegids begint met een overzicht van de belangrijkste zaken waar je bij de start van jouw opleiding mee te maken krijgt.

Deze studiegids is niet de enige bron van informatie. Op de website van het Da Vinci College vind je informatie over bijvoorbeeld de schoolvakanties en de locaties.

Jouw rechten en plichten als student zijn goed geregeld. Op de website staan een aantal belangrijke documenten. In deze documenten worden de rechten en plichten beschreven die gelden voor de school én voor jou als student van het Da Vinci College.

Boekenlijst

Geen opleiding zonder boeken of computerprogramma's (Licenties). Die boeken en licenties koop je voor de opleiding start!

Hoe?


Ga naar de webshop van boekhandel Dekkers		Kies Da Vinci College		Log in met je OV-nummer en DVC wachtwoord (brief)		Vink jouw boeken/licenties aan en klik op verder

Op de webshop van Dekkers kun je je boekenlijst zien, maar het staat je vrij om je boeken ergens anders te kopen.

Laptop en ICT

Het gebruik van ICT wordt binnen het Da Vinci College zo veel mogelijk gestimuleerd. Binnen jouw opleiding zijn afspraken gemaakt over:

Studentenmail
Digitale werkomgeving (MyDaVinci)
Elektronische leeromgeving (Its Learning)
EduArte selfservice
Bestellen software
Printen
Het gebruik van een laptop

Studentenmail
Communicatie via e-mail verloopt via je studentenmail (<ov-nummer>@mydavinci.nl). De school gaat er vanuit dat je regelmatig je studentenmail leest.

Je kunt je studentenmail eventueel door laten sturen naar jouw eigen e-mail account zoals hotmail of gmail. In de handleiding Werken met Office 365 lees je hier meer over.

Digitale werkomgeving
Het Da Vinci College heeft een eigen digitale werkomgeving voor studenten: MyDaVinci. Deze werkomgeving kun je ook benaderen via de website van het Da Vinci College. Alle webapplicaties zijn hier te vinden of via 'mijn werkplek'.

Binnen MyDaVinci is Office 365 het online platform voor e-mail, documenten en communicatie. Je start Office 365 door in te loggen op MyDaVinci. Vervolgens selecteer je de knop Office 365. Je logt in met je volledige studentenmailadres (ov-nummer@mydavinci.nl) en je netwerkwachtwoord. De handleiding Werken met Office 365 helpt je daarna verder op weg.

Elektronische leeromgeving
Binnen het Da Vinci College wordt gebruik gemaakt van Its Learning als elektronische leeromgeving. Its Learning is een afgeschermde webomgeving voor onder meer het informeren van studenten en het delen van documenten.

Jouw selfservice
Iedere student van het Da Vinci College heeft toegang tot EduArte selfservice. Daarmee kun je jouw cijfers, roosters, onderwijsovereenkomst (OOK) en praktijkovereenkomst (POK) raadplegen.

Ziekmelden kan ook via EduArte selfservice. Je logt in met je ov-nummer en netwerkwachtwoord van school. Hoe dat precies gaat lees je in de Gebruikershandleiding selfservice.

Bestellen Software Via Slim kun je software bestellen met korting. Op de website van Slim log je in met de gegevens van je studentenmail account. Eerstejaars studenten kunnen inloggen zodra zij een brief van het Da Vinci College hebben ontvangen met hun inloggegevens.
Printen Om te kunnen printen kun je via MyDavinci naar 'Mijn afdrukken'. Op deze manier kun je op elke printer binnen het Da Vinci College terecht. Je hebt hiervoor wel een printtegoed nodig. Meer informatie over printen en het opladen van je printtegoed vind je hier.
SES computers Omdat voor je opleiding de laptop steeds belangrijker wordt is het belangrijk dat je laptop optimaal functioneert. Natuurlijk kunnen er altijd storingen optreden en daarom is SES Computers op het terrein gevestigd. SES Computers kan ondersteuning bieden op alle gebieden.
Meldplicht datalekken Met de huidige communicatiemiddelen zoals Whatsapp, iCloud en Dropbox kan informatie sneller in handen komen van anderen. Vooral als de informatie op een mobiel apparaat staat zoals een smartphone en tablet. Denk dus goed na met welk middel je ‘gevoelige’ informatie deelt. Zorg er ook voor dat je apparaten altijd goed beveiligd zijn. Wat is een datalek? Een datalek betekent dat persoonsgegevens van studenten of medewerkers in handen zijn gekomen van mensen die daar geen recht op hebben. Enkele voorbeelden van een datalek zijn: Verloren USB-stick met gevoelige informatie Gestolen laptop / smartphone met gevoelige informatie Inbreuk op de laptop / smartphone door het openen van onbekende email. (Open daarom nooit een email van een onbekende afzender!) Het verwerken van persoonsgegevens in een verslag zonder dat daar toestemming voor is gevraagd. Wil je meer informatie over datalekken, klik dan hier. Als je denkt dat er ergens een datalek is, of als je zelf slachtoffer bent van een datalek, meldt dit dan bij je docent. Test je kennis en doe mee aan de Quiz ‘Meldplicht datalekken’

Voor je opleiding heb je een laptop nodig. Veel lesmateriaal is digitaal beschikbaar via It's Learning bijvoorbeeld. Hierdoor hoef je nog maar weinig boeken te kopen.

Waar moet de laptop aan voldoen?
De minimale eisen aan de laptop zijn hier beschreven. Voor sommige opleidingen (ICT bijvoorbeeld) zijn er aanvullende eisen die je hier kunt vinden.

Wie is wie

Domeinleiding
Arend Jan van Geldere	stuur een email

BPV Coördinator
Yvonne Pels (Dordrecht) Administratieve beroepen	06 13675574	stuur een email
Jans De Kuijper (Gorinchem) Administratieve beroepen	06 22965207	stuur een email
Martha van den Wijngaard (LVT) Administratieve beroepen	088 657 4911	stuur een email
Kees van der Zwart (LPP, MBW) Secretariële beroepen	088 657 2791	stuur een email
Henia de Rooij (LVT) Secretariële beroepen	088 657 2814	stuur een email
Cilia Rozestraten (LPP) Financiële beroepen	088 657 4303	stuur een email
Luuk van Baren (DSW, MBW) Financiële beroepen	088 657 4668	stuur een email
Luuk van Baren (LPP) Juridisch Medewerker	088 657 4668	stuur een email

Medewerker verzuim
Gisele Meijer-Fredriksz	088-6574675	stuur een email

Team-Examencommissie
Arend Jan van Geldere	Voorzitter examencommssie
Korine van Velzen	Secretaris examencommssie
Sylvia van Rijswijk	Lid
Monique van Zanten	Lid
Jan Versteeg	Lid
Lettie de Zwart	Lid
Martha van den Wijngaard	Lid
Erwin Oemar Said	Lid
Felicia van der Heijden	Lid

Contactpersoon Examenbureau
Naam	telefoonnummer	stuur een email

Contactpersoon Examenbureau Talencentrum
Mevr. C. Lodder	088 6572768	stuur een email
mevr. X van Bregt	088 6574416	stuur een email

Vertrouwenspersonen
Inge Meijer (V)	088 657 21 12	stuur een email
Dick Vader (M)	088 657 21 08	stuur een email
Rieme de Jager (V)	088 657 45 62	stuur een email
Riëtte de Vries (Gorinchem) (V)	0183 64 69 25	stuur een email

Muhammet Firat (m)	0643025814	stuur een email
Emine Firat (V)	0650574098	stuur een email

Regels en afspraken

Een beroepsopleiding vraagt om een beroepshouding. Om die reden hebben we enkele afspraken opgesteld. Deze zijn een aanvulling op de algemene gedragsregels. De algemene gedragsregels kun je vinden onder 'belangrijke documenten'.

Kleding: Tijdens de beroepsopleiding kleed je jezelf zoals je dat op je werk zou doen.
Eten en drinken: Om rustig te kunnen eten en drinken en niet de lessen te verstoren en lokalen te vervuilen kun je buiten de lessen in de kantine of koffiecorner terecht.
Roken: Buiten de gebouwen is het toegestaan te roken. Op het schoolplein zijn hiervoor speciale rookzones ingesteld. (Locaties Zwijndrecht, Wijk en Aalburg en Barendrecht zijn een rookvrije school. Dat betekent dat het hele schoolterrein, zowel binnen als buiten, een rookvrije zone is.)
Telefoon: Het gebruik van de smartphone is toegestaan mits de docent hiervoor toestemming geeft.
Muziek luisteren: Luisteren naar muziek via de telefoon of computer mag mits de docent hiervoor toestemming geeft. Je maakt dan wel gebruik van een headset.
Laptop en PC: De laptops en PC’s worden voor onderwijsdoeleinden gebruikt.
Werkplek: Je laat je werkplek schoon en opgeruimd achter voor de volgende student.
Materialen: Alle materialen die je gebruikt tijdens de les ruim je na de les weer op.

Verzuimafspraken

Schoolverzuim kan het behalen van jouw diploma in de weg staan. Wij vinden het belangrijk te weten waarom je niet op school bent. Daarom hebben we een aantal afspraken gemaakt.

Inloggen met je studentenkaart
Ten eerste heb je een studentenkaart gekregen waarmee je bij binnenkomst in het gebouw inlogt. Hiermee ben je geregistreerd. Ben je niet ingelogd, dan registreert het systeem verzuim.

Digitaal Klassenboek
Bij alle opleidingen wordt gewerkt met het digitaal klassenboek om je aanwezigheid te registreren. Hiervoor moet je inloggen bij binnenkomst van het gebouw waar je les hebt.

Verzuimbegeleider
Elk team heeft een verzuimbegeleider die het verzuim onderzoekt en ongeoorloofd verzuim meldt bij Leerplicht, zolang je geen 23 jaar bent of minimaal een diploma mbo 2 of havo hebt behaald.

Ben je niet aanwezig, dan zal de verzuimbegeleider binnen twee dagen contact met je opnemen. Heb je 16 uur binnen vier weken of drie dagen achtereen verzuimd, dan word je gemeld via DUO bij Leerplicht. Dit kan consequenties hebben voor je studie of studiefinanciering. Laat daarom altijd weten waarom je er niet bent.

Ziekmelden
Ben je ziek? Meld dit op telefoonnummer 078-6574080, of digitaal. Digitaal melden kan via jouw selfservice. Nog geen 18? Je ouder of verzorger meldt jou ziek!

De verzuimbegeleider neemt contact met je op om te vragen hoe het met je is en hoe lang je denkt afwezig te zijn. Door weer op school je pasje te gebruiken om in te loggen, word je beter gemeld.

Geoorloofd verzuim
Afwezigheid door bijzondere omstandigheden zoals jubileum, huwelijk of doktersbezoek, moet je melden bij de studieloopbaanbegeleider.

Vrijstellingen

Vrijstellingsregeling Da Vinci College schooljaar 2016-2017

Soms heb je bij een (andere) opleiding, aan het da Vinci College of daarbuiten, al examen gedaan voor een onderdeel. In dat geval kun je in sommige gevallen vrijstelling krijgen voor het examen van dat onderdeel. De voorwaarden voor zo'n vrijstelling zijn opgenomen in de vrijstellingsregeling.

De vrijstellingsregeling heeft betrekking op alle examens van de mbo-opleidingen van het Da Vinci College en is geldig in het schooljaar 2016-2017 voor studenten die in schooljaar 2016-2017 starten met een opleiding of voor studenten die op grond van een behaald resultaat bij een pilotexamen in aanmerking kunnen komen voor een vrijstelling van een centraal examen. Meer informatie vind je in de uitgebreide vrijstellingsregeling.

Studentenkaart

Als student ontvang je een studentenkaart. Deze kaart staat op jouw naam. De kaart mag niet worden uitgeleend aan andere personen (Bij misbruik van de kaart of uitlenen aan derden kunnen er disciplinaire maatregelen worden getroffen).

Jij bent dus altijd verantwoordelijk voor de kaart. Als je je kaart bent kwijtgeraakt kun je een nieuwe kaart aanvragen bij de studentenadministratie.

Je kunt je melden bij de balie van de studentenadministratie op het Leerpark of de Mollenburgseweg, of bij de beveiliging op de Karel Lotsyweg of Patersweg. Daar kan direct een nieuwe pas geprint worden.

Je kunt ook mailen naar studentenadministratie@davinci.nl om een nieuwe pas aan te vragen. Vermeld je naam en studentnummer in de aanvraag.

De kaart wordt o.a. gebruikt om:

Aan- en afwezigheid te registreren
Legitimeren
De lockers te openen
Printen

Aan- en afwezigheid registreren
De kaart wordt door jou gebruikt om in te loggen bij binnenkomst van een gebouw. De opleidingen werken met het 'digitaal klassenboek'. Hierin wordt je aan- of afwezigheid uiteindelijk vastgelegd door de docent(en). Je kunt ook zelf je aanwezigheid volgen via de ‘Eduarte selfservice’.

Legitimeren
Een groot aantal gebouwen binnen het Da Vinci College heeft toezicht bij de ingang. Het toezicht wordt uitgevoerd door beveiligers. De beveiligers kunnen, alvorens toegang te verlenen tot het gebouw, vragen om een studentenkaart. Je bent verplicht je kaart op verzoek van de beveiliger te tonen!

Toegang tot lockers (kluisjes)
In alle gebouwen van het da Vinci zijn kluisjes te vinden die je kunt huren voor 10 euro per jaar. De kluisjes kun je gebruiken om je laptop en andere waardevolle spullen in op te bergen. Om de kluisjes te openen heb je de studentenkaart nodig.

Om een kluisje te huren kun je op het Leerpark in Dordrecht terecht bij de oranje balie op de begane grond van gebouw Bianco.

Printen
De studentenkaart heb je ook nodig om in te loggen op de printers bij het Da Vinci College. Meer uitleg over het printen vind je onder de kop 'ICT'.

Introductieprogramma 2017

Tijdens de introductieweek maak je kennis met je docenten en je klasgenoten. Ook krijg je informatie en zijn er andere activiteiten. In het schema kun je zien wat er precies gebeurt, op welke dag en waar het plaats vindt.

Maandag 28 augustus 2017
Tijd	Activiteit	Groep	Locatie	Docent
08.30-09.00 uur	Controle portfolio	LPZDO16SEA	O3.27	BCJ, HDF

Dinsdag 29 augustus 2017
Tijd	Activiteit	Groep	Locatie	Docent
13.00 - 16.00 uur	Herkansingen van Toetsweek 4 leerjaar 1	LPZDO16SEA	O3.27	BCJ, ZRT, HDF

Woensdag 30 augustus 2017
Tijd	Activiteit	Groep	Locatie	Docent
09.00 - 10.30 uur	Introductie BPV	LPZDO16SEA	O3.27	ZRT

Donderdag 31 augustus 2017
Tijd	Activiteit	Groep	Locatie	Docent
	Introductie BPV	MBZDO16SEA	MBW	WLP, EWE

Rooster

Jouw lesrooster kun je vinden via de selfservice. Om je rooster te bekijken dien je wel eerst in te loggen.

Toelichting
Het lesrooster is opgebouwd uit periodes van een half uur. Zoals in de afbeelding hiernaast te zien is, kan een les bestaan uit meerdere periodes van een half uur.

In het rooster wordt per les aangegeven om welk opleidingsonderdeel (vak) het gaat, wie de docent is en in welke ruimte er les wordt gegeven.

De naam van de docent wordt afgekort met een drie-lettercode. Hieronder vind je de namen van de docenten en hun drie-lettercode.

Overzicht namen en drie-lettercodes van docenten LLP

Naam docent	drie-lettercode
Mevrouw P. Bras-Rodriguez Macebo	BSM
Mevrouw J.J.L. Brochard	BCJ
Mevrouw F.S. van der Heijden	HDF
Mevrouw H. de Rooy	ROO
De heer J. Scheffer	SRF
Mevrouw. C. van Tiggelen	TGG
De heer T. van de Veerdonk	VRD
Mevrouw E. van Verseveld	VVE
De heer C. van der Zwart	ZRT

Overzicht namen en drie-lettercodes van docenten MBW

Naam docent	drie-lettercode
De heer G. Blom	BMG
De heer P. Bot	BOT
Mevrouw E. Weeda	EWE
Mevrouw D. van der Wulp	WLP

Overzicht namen en drie-lettercodes van docenten PZK

Naam docent	drie-lettercode
De heer G. Akansu	AKN
De heer G. Blom	BMG
De heer P. Bot	BOT
De heer H. Huisman	HSM
Mevrouw D. van Kooten	ZWT
Mevrouw E. Weeda	EWE

Jaarplanning

Leerjaar 1	Week	Datum vanaf	Lesweek	Bijzonderheden
Periode 1
2016	Wk 35	29-08-16		Introductieweek
	Wk 36	05-09-16	Lesweek 1	Start lesblok 1
	Wk 37	12-09-16	Lesweek 2
	Wk 38	19-09-16	Lesweek 3
	Wk 39	26-09-16	Lesweek 4
	Wk 40	03-10-16	Lesweek 5
	Wk 41	10-10-16	Lesweek 6
	Wk 42	17-10-16		Herfstvakantie
	Wk 43	24-10-16	Lesweek 7
	Wk 44	31-10-16	Lesweek 8
	Wk 45	07-11-16		Voortgangsweek
Periode 2
	Wk 46	14-11-16	Lesweek 1	Start lesblok 2
	Wk 47	21-11-16	Lesweek 2
	Wk 48	28-11-16	Lesweek 3
	Wk 49	05-12-16	Lesweek 4
	Wk 50	12-12-16	Lesweek 5
	Wk 51	19-12-16	Lesweek 6
	Wk 52	26-12-16		Kerstvakantie
2017	Wk 1	02-01-17		Kerstvakantie
	Wk 2	09-01-17	Lesweek 7
	Wk 3	16-01-17	Lesweek 8
	Wk 4	23-01-17	Lesweek 9
	Wk 5	30-01-17		Voortgangsweek
Periode 3
	Wk 6	06-02-17	Lesweek 1	Start lesblok 3
	Wk 7	13-02-17	Lesweek 2
	Wk 8	20-02-17	Lesweek 3
	Wk 9	27-02-17		Voorjaarsvakantie
	Wk 10	06-03-17	Lesweek 4
	Wk 11	13-03-17	Lesweek 5
	Wk 12	20-03-17	Lesweek 6
	Wk 13	27-03-17	Lesweek 7
	Wk 14	03-04-17	Lesweek 8
	Wk 15	10-04-17	Lesweek 9	Goede Vrijdag
	Wk 16	17-04-17		Voortgangsweek Tweede Paasdag
Periode 4
	Wk 17	24-04-17		Meivakantie
	Wk 18	01-05-17	Lesweek 1	Start lesblok 4 (5 mei Bevrijdingsdag vrije dag)
	Wk 19	08-05-17	Lesweek 2
	Wk 20	15-05-17	Lesweek 3
	Wk 21	22-05-17	Lesweek 4	25 mei Hemelvaart (25-26 mei vrije dagen)
	Wk 22	29-05-17	Lesweek 5
	Wk 23	05-06-17	Lesweek 6	Tweede Pinksterdag
	Wk 24	12-06-17	Lesweek 7
	Wk 25	19-06-17	Lesweek 8
	Wk 26	26-06-17	Lesweek 9
	Wk 27	03-07-17		Voortgangsweek
	Wk 28	10-07-17		Start zomervakantie studenten

Leerjaar 2	Week	Datum vanaf	Lesweek	Bijzonderheden
Periode 1
2017	Wk 35	28-08-17		Introductieweek
	Wk 36	04-09-17	BPV	Start BPV Iedere week terugkomochtend
	Wk 37	11-09-17	BPV
	Wk 38	18-09-17	BPV
	Wk 39	25-09-17	BPV
	Wk 40	02-10-17	BPV
	Wk 41	09-10-17	BPV
	Wk 42	16-10-17		Herfstvakantie
	Wk 43	23-10-17	BPV
	Wk 44	30-10-17	BPV
	Wk 45	06-11-17		Voortgangsweek
Periode 2
	Wk 46	13-11-17	BPV	Iedere week terugkomochtend
	Wk 47	20-11-17	BPV
	Wk 48	27-11-17	BPV
	Wk 49	04-12-17	BPV
	Wk 50	11-12-17	BPV
	Wk 51	18-12-17	BPV
	Wk 52	25-12-17		Kerstvakantie
2018	Wk 1	01-01-18		Kerstvakantie
	Wk 2	08-01-18	BPV
	Wk 3	15-01-18	BPV
	Wk 4	22-01-18	BPV
	Wk 5	29-01-18		Voortgangsweek
Periode 3
	Wk 6	05-02-18	Lesweek 1	Start lesblok 7
	Wk 7	12-02-18	Lesweek 2
	Wk 8	19-02-18		Voorjaarsvakantie
	Wk 9	26-02-18	Lesweek 3
	Wk 10	05-03-18	Lesweek 4
	Wk 11	12-03-18	Lesweek 5
	Wk 12	19-03-18	Lesweek 6	Goede Vrijdag
	Wk 13	26-03-18	Lesweek 7	Tweede Paasdag
	Wk 14	02-04-18	Lesweek 8
	Wk 15	09-04-18	Lesweek 9
	Wk 16	16-04-18		Voortgangsweek
Periode 4
	Wk 17	23-04-18	Lesweek 1	Start lesblok 8
	Wk 18	30-04-18		Meivakantie
	Wk 19	07-05-18	Lesweek 2
	Wk 20	14-05-18	Lesweek 3	Tweede Pinksterdag
	Wk 21	21-05-18	Lesweek 4
	Wk 22	28-05-18	Lesweek 5
	Wk 23	04-06-18	Lesweek 6
	Wk 24	11-06-18	Lesweek 7
	Wk 25	18-06-18	Lesweek 8
	Wk 26	25-06-18	Lesweek 9
	Wk 27	02-07-18		Voortgangsweek
	Wk 28	09-07-18		Start zomervakantie studenten

Wat wordt er van me verwacht?

Het kwalificatiedossier vormt de basis van jouw opleiding. Het beschrijft de eisen voor het diploma.

Alle mbo opleidingen kennen een drievoudige kwalificatie. Aan deze drie kwalificaties voldoe jij als je het diploma hebt behaald.

Uitoefening van een beroep
Deelname aan de maatschappij (burgerschap)
Doorstroom naar een hoger onderwijsniveau

Binnen het kwalificatiedossier zijn er eisen voor:

Het beroep
Nederlands, rekenen en bij niveau 4 ook voor Engels
Loopbaan en Burgerschap

Om het diploma te behalen moet je voor alle drie de onderdelen aan de eisen voldoen.

Beroepsgericht

De opleiding werkt met het kwalificatiedossier Secretariële beroepen. In dat kwalificatiedossier staat welke kerntaken en werkprocessen een beginnende beroepsbeoefenaar moet beheersen. Deze kerntaken en werkprocessen kom je tegen in het onderwijs en de examens.

Kerntaken
Kerntaken geven de belangrijkste werkzaamheden van de beroepsoefenaar weer. Deze taken zijn kenmerkend voor het beroep waarvoor jij wordt opgeleid. Een kerntaak voor Secretaresse is ‘Voert taken rondom planning en organisatie uit’.

Werkprocessen
Een kerntaak bestaat uit een aantal werkprocessen. Een werkproces bevat een aantal samenhangende activiteiten. Deze activiteiten hebben een begin, een eind en leiden tot een duidelijk resultaat. Een werkproces bij de kerntaak ‘Voert taken rondom planning en organisatie uit’ is bijvoorbeeld ‘beheert de agenda’.

Voor jouw opleiding ziet het overzicht van de kerntaken en werkprocessen er als volgt uit:

Kwalificaties Secretaresse (P1) en Managementassistent/directiesecretaresse (P2)
Kerntaak	Werkproces		Kwalificatie
Kerntaak B1-K1: Voert taken rondom informatiemanagement uit
	B1-K1-W1	Zorgt voor de schriftelijke informatie-uitwisseling	P1/P2
	B1-K1-W2	Zorgt voor de mondelinge (telefonische) informatie-uitwisseling	P1/P2
	B1-K1-W3	Onderhoudt het relatienetwerk	P1/P2
	B1-K1-W4	Voert administratieve taken uit	P1/P2
	B1-K1-W5	Onderhoudt en actualiseert het (digitale) archief	P1/P2
Kerntaak B1-K2: Voert taken rondom planning en organisatie uit
	B1-K2-W1	Beheert de agenda	P1/P2
	B1-K2-W2	Organiseert bijeenkomsten	P1/P2
	B1-K2-W3	Maakt verslag en handelt vergaderzaken af	P1/P2
	B1-K2-W4	Ontvangt bezoekers	P1/P2
	B1-K2-W5	Regelt reizen en accommodaties	P1/P2
	B1-K2-W6	Handelt facturen declaraties af	P1/P2
Kerntaak P2-K1: Assisteert bij het verzorgen van de corporate informatie
	P2-K1-W1	Ontwikkelt en beheert voorlichtings-, promotie- en/of pr-materiaeel	P2
	P2-K1-W2	Redigeert aangeleverde teksten	P2
	P2-K1-W3	Geeft informatie over de organisatie door aan derden	P2
Kerntaak P2-K2: Voert financieel administratieve taken uit
	P2-K2-W1	Beheert kleine budgetten en handelt financiële zaken af	P2
	P2-K2-W2	Beoordeelt offertes en leveringscontracten en stelt leveringscondities op	P2
	P2-K2-W3	Houdt een projectadministratie bij en controleert deze	P2

Inhoud opleiding

Waar je praktijkgericht leert in de context van het beroep Secretaresse

Wanneer ben je een competente Secretaresse? Het gaat om vaardigheden en vakkennis, maar ook om jouw houding. Als je deze onderdelen adequaat uitvoert en toepast dan ben je als Secretaresse een aanwinst voor elke organisatie. Je ziet dat alles met elkaar samenhangt. Die samenhang wordt gerealiseerd in de vorm van praktijkleren. Dit praktijkleren staat centraal vanaf het begin van de opleiding tot het moment dat je gediplomeerd bent. De leeractiviteiten worden zoveel mogelijk in een realistische werksituatie uitgevoerd. In de context heeft alles immers met elkaar te maken. Je moet weten waarom je iets doet of moet weten waartoe dit kan leiden.

De leer/werksituaties kunnen zowel binnen als buiten de school plaatsvinden. Door te oefenen, de aanpak te bespreken en door na te denken over jouw functioneren ontwikkel je de samenhangende beroepscompetenties.

Tijdens de schoolwerkdagen krijg je in het rooster te maken met verschillende leer/werksituaties.

1. De Taakklasse (niet voor PZK)
De werk/lessituaties noemen we taakklassen. Vanuit projectscripts werk je als Secretaresse in een gesimuleerde leer/kantooromgeving waarin sommige lessen zijn ondergebracht (geïntegreerde leerlijn). De opbouw van de taakklassen voor niveau 3 is complex. Er wordt veel van je gevraagd op het gebied van vakkennis en vaardigheden, maar ook moet je steeds sneller ingewikkelde leeractiviteiten kunnen afronden, waarbij je goed moeten kunnen samenwerken. Je bent gemiddeld 2 tot 3 dagdelen per week werkzaam in de taakklas. Bij ieder bedrijf dat in de taakklas centraal staat, bijvoorbeeld H&M (Hendriks en Mauwen), werk je een aantal lesweken.

2. Lessen

Nederlands (Taalverzorging, Corresponderen, schrijven van webteksten, notuleren, opbouwen/onderhouden van relatienetwerk)
Rekenen (verwerken van facturen en declaraties)
Engels en Duits
ICT (Word, Excel, Access, PowerPoint/Prezi, Zakelijk gebruik van social media)
Post verwerken en het onderhouden en actualiseren van het (digitale) archief
Effectief agendabeheer
Organiseren van vergaderingen en bijeenkomsten
Uitvoeren van administratieve taken (verwerken/voorbereiden van personeelszaken, ondersteunen/opstellen rapportages)
Gesprekken voeren (telefoontraining)
Ontvangen van bezoekers
Regelen van reizen en accommodaties en omgaan met zakelijke cultuurverschillen

3. BPV (Beroeps Praktijk Vorming)

In het tweede leerjaar blok 5 en blok 6

4. Het onderwijsleerbedrijf Mona Lisa (het Prestatiebureau)

Mona Lisa organiseert leeractiviteiten en matcht leervragen aan opdrachten van derden. De leeractiviteiten kunnen individueel van aard zijn of uitgevoerd worden door een groep. In alle gevallen worden de taken vertaald naar individuele prestaties waar de persoonlijke taakstelling (product) en het proces beoordeeld worden. Tijdens het uitvoeren van deze opdrachten verdien je studiepunten (niet voor PZK).

Keuzedelen

Tijdens het begin van je opleiding kies je uit minimaal 2 configuraties. Elke configuratie bestaat uit 1 of meerdere keuzedelen. Deze keuzedelen zijn een onderdeel van je opleiding en zijn verdiepend, verbredend of gericht op doorstroom naar een niveau hoger of het HBO. De keuzedelen zijn verplicht en worden ook geëxamineerd. Het resultaat van dat examen telt echter niet mee voor het diploma.

De voor jou mogelijke configuraties zijn de volgende:

Configuratie 1	Configuratie 2
K0023 Digitale vaardigheden gevorderd	K0023 Digitale vaardigheden gevorderd
K0025 Duits A2	K0098 Spaans A2
K0026 Duits B1	K0099 Spaans B1

Net als het kwalificatiedossier bestaat het dossier van het keuzedeel ook uit een kerntaak en werkprocessen. Voor alle mogelijke keuzedelen ziet het overzicht van de kerntaken en werkprocessen er als volgt uit:

Nederlands

Voor elke beroepsopleiding is het belangrijk dat je de Nederlandse taal goed beheerst. Landelijk is een aantal algemene eisen voor Nederlands geformuleerd. Het gaat dan om vaardigheden die gelden voor alle mbo studenten.

Het opleidingsniveau bepaalt welke algemene eisen er gelden voor Nederlands. Voor niveau 4 opleidingen zijn de eisen voor Nederlands zwaarder dan voor de andere opleidingsniveaus (Entree, niveau 2 en niveau 3).

Vaardigheden
Voor Nederlands gaat het om vijf vaardigheden:

Gesprekken voeren
Luisteren
Spreken
Lezen
Schrijven

Referentieniveaus
Voor de eisen van Nederlands wordt er gewerkt met de niveaus van Meijerink. Het gaat dan om vier niveaus: 1F, 2F, 3F en 4F. Deze niveaus geven een opklimmende graad van moeilijkheid aan.

Voor Entree, niveau 2 en niveau 3 moet je aan het eind van de opleiding het niveau 2F halen. Voor niveau 4 geldt aan het eind van de opleiding het niveau 3F.

Voor elk referentieniveau is aangegeven:

wat je moet weten,
wat je kunt toepassen, en
wat je moet begrijpen (weten waarom).

Rekenen

Het is belangrijk dat je goed kunt rekenen. Dat is nodig als je later gaat werken maar ook om goed te kunnen functioneren in de samenleving. Landelijk zijn er een aantal algemene eisen voor rekenen vastgesteld. Het gaat dan om vaardigheden die gelden voor alle mbo studenten.

Het niveau van de opleiding bepaalt welke eisen er gelden voor rekenen. Voor de niveau 4 opleidingen zijn de eisen zwaarder dan voor niveau 2 en niveau 3. Voor de Entreeopleiding zijn de eisen nog iets lager.

Vaardigheden
Voor rekenen zijn er vier onderwerpen die in het onderwijs aan de orde komen. Deze onderwerpen worden ook geëxamineerd. het gaat dan om:

Getallen
Verhoudingen
Meten en Meetkunde
Verbanden

Referentieniveaus

De eisen voor rekenen worden aangegeven met de referentieniveaus. Er zijn 4 niveaus: 1F, 2A, 2F en 3F. Deze niveaus geven een opklimmende graad van moeilijkheid aan.

Voor Entree doe je aan het eind van de opleiding, indien mogelijk, examen niveau 2A.
Voor niveau 2 en niveau 3 moet je aan het eind van de opleiding niveau 2F behalen.
Voor niveau 4 moet je aan het eind van de opleiding niveau 3F behalen.

Engels

Voor alle studenten die een MBO opleiding op niveau 4 volgen, is Engels een verplicht onderdeel van het examen. Daarnaast is er voor alle niveaus de mogelijkheid voor beroepsgericht Engels in de opleiding of als keuzedeel.

Het betreft de volgende vijf vaardigheden (Europees referentiekader (ERK)):

Lezen
Luisteren
Schrijven
Spreken
Gespreken voeren

Per vaardigheid is een niveau aanduiding :

Eisen voor niveau 4 – generiek (algemeen)/ Exameneisen.

Luisteren en Lezen : B1
Schrijven, Spreken en Gesprekken voeren : A2

Engels in de beroepscontext (keuzedeel)

Bij sommige opleidingen worden aanvullende eisen gesteld aan de beheersing van de Moderne Vreemde Talen (MVT). Het gaat dan om eisen die samenhangen met het beroep. In het examenprogramma (examenplan) kun je zien of er voor jouw opleiding beroepsgerichte eisen worden gesteld aan de beheersing van de MVT.

Het is ook mogelijk dat er gekozen is voor het keuzedeel 'Engels in de beroepscontext'

De volgende keuzes zijn mogelijk :

Engels in de beroepscontext A2 – K 0034
Engels in de beroepscontext B1 – K 0035
Engels in de beroepscontext B2 – K 0036

Het betreft net als bij het generieke deel alle (vijf) vaardigheden

Loopbaan en Burgerschap

Loopbaan en Burgerschap is een belangrijk onderdeel van de opleiding. Bij dit onderdeel gaat het om jouw persoonlijke ontwikkeling en maatschappelijk functioneren.

Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling
Bij loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling staat jouw loopbaan centraal. Je leert hoe je sturing kunt geven aan jouw loopbaan, keuzes in je opleiding, van werk of een vervolgstudie. Je zoekt daarbij de aansluiting met jouw interesses, kwaliteiten en mogelijkheden.

Loopbaanoriëntatie en –ontwikkeling besteedt aandacht aan de volgende vaardigheden:

Capaciteitenreflectie
Motievenreflectie
Werkexploratie
Loopbaansturing
Netwerken

Deze vaardigheden komen onder meer terug tijdens de studieloopbaanbegeleiding en oefen je tijdens opdrachten en projecten.

Burgerschap
Bij Burgerschap gaat het om de rol die jij kunt spelen in onze maatschappij en de politiek. De leerlijn Burgerschap is samengesteld uit vier dimensies:

politiek-juridische dimensie
economische dimensie
sociaal-maatschappelijke dimensie
vitaal burgerschap

Hoe ga ik dat leren?

Onderwijsvisie DVC

Het Da Vinci College biedt onderwijs aan vanuit een bepaalde visie. Alles wat je gaat leren zal dus op een zelfde manier worden aangeboden. Dat betekent dat het onderwijs wordt samengesteld in overleg met de bedrijven waar jij voor gaat werken. Je werkt zoveel mogelijk met praktijkopdrachten. De theorielessen zijn bedoeld als ondersteuning voor die praktijkopdrachten. We proberen alle lessen aantrekkelijk te maken door o.a. ICT-middelen als ondersteuning te gebruiken.

Opbouw opleiding

Het Da Vinci College heeft het schooljaar opgedeeld in 4 blokken van 10 weken. Per blok wordt er een aantal opleidingsonderdelen aangeboden. Het gaat dan om lessen op school of beroepspraktijkvorming bij een bedrijf of een instelling. Hoe het opleidingsprogramma er voor jouw opleiding uit ziet kun je hieronder lezen.

Totaaloverzicht opleiding

In de lessentabel staat hoeveel uren onderwijs de opleiding verzorgt per onderdeel en per schooljaar. In de lessentabellen wordt een onderscheid gemaakt tussen reguliere en incidentele onderwijsactiviteiten. De reguliere activiteiten komen gedurende een blok elke week terug op het rooster. Bij incidentele activiteiten gaat het om onderwijs dat naast het reguliere programma wordt gepland.

Onder aan de tabellen wordt per schooljaar aangegeven:

hoeveel uren les er wordt gegeven (begeleide onderwijstijd)
Het aantal uren beroepspraktijkvorming (stage)
Een indicatie van het aantal uren zelfstudie (huiswerk)

Onderdelen leerjaar 1

Voor PZK geldt: formatieve toetsen vinden variabel plaats en niet in de genoemde toetsweken.

Post verwerken
Wanneer	Blok 1 en Blok 2
Werkprocessen	B1-K1-W1
Omschrijving	Het verwerken van inkomende en uitgaande (elektronische) post (post ontvangen en lezen, sorteren, registreren, distribueren, verzenden, beantwoorden, organisatiestructuren, voor-en nadelen elektronische post, omgaan met vertrouwelijke informatie, stellen van prioriteiten)
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorietoets in toetsweek 1 en toetsweek 2
Code rapport	PA1A + PA1B = Gemiddelde Eindcijfer = Gemiddelde van PA1 en PA2 =>5,5

Onderhouden en actualiseren van het (digitale) archief
Wanneer	Blok 1, Blok 2, Blok 3 en Blok 4
Werkprocessen	B1-K1-W5
Omschrijving	Het onderhouden en actualiseren van het (digitale) archief (waarom archiveren?, soorten, coderen, codestelsel, opschonen, bewaren of vernietigen, digitaal archiveren, dossier aanmaken/beheren, uilenen, mappenstructuur en beveiligen)
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorietoets in toetsweek 3 en toetsweek 4
Code rapport	PA2A + PA2B = Gemiddelde Eindcijfer = Gemiddelde van PA1 en PA2 =>5,5

Regelen en organiseren van vergaderingen
Wanneer	Blok 1 en Blok 2
Werkprocessen	B1-K2-W3
Omschrijving	Het regelen en organiseren van vergaderingen (vergaderdoelen, verantwoordelijkheden van de deelnemers, voorbereiden vergadering, uitnodiging/concovatie, vergaderagenda, besluitvorming, agendabeheer, vergaderruimten en hulpmiddelen, vergaderlocaties, vergadertypen)
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorietoets in toetsweek 2
Code rapport	BIJ1

Ontvangt bezoekers
Wanneer	Blok 1 en Blok 2
Werkprocessen	B1-K2-W4
Omschrijving	Ontvangen van bezoekers uit binnen- en buitenland (zakelijke etiquette, hulpmiddelen registratie bezoekers, klantvriendelijk, voorzien van juiste informatie, lastige bezoekers)
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorietoets in toetsweek 1
Code rapport	BIJ4

Onderdelen leerjaar 1 (vervolg)

Organiseert bijeenkomsten
Wanneer	Blok 3 en Blok 4
Werkprocessen	B1-K2-W2
Omschrijving	Organiseren van bijeenkomsten (organiseren, soorten, reserveren locaties/faciliteiten, valkuilen, uitnodiging, catering, drukwerk, budget, relatiegeschenken, checklist/draaiboek, offerte, kledingetiquette)
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorietoets in toetsweek 4
Code rapport	BIJ3

Voert administratieve taken uit - Opstellen van rapportages
Wanneer	Blok 3 en Blok 4
Werkprocessen	B1-K2-W2
Omschrijving	Opstellen van rapportages (Jaarplan en (sociaal) jaarverslag, ondersteunen bij het maken van het sociaal jaarverslag, maken van rapportages en overzichten, grafieken (Excel)
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info
Formatieve toets(en)	Theorietoets in toetsweek 4
Code rapport	ADM1

Beheert de agenda
Wanneer	Blok 1, Blok 2, Blok 3 en Blok 4
Werkprocessen	B1-K2-W1
Omschrijving	Effectief agendabeheer (registratie van afspraken, soorten agenda's, plannen van afspraken, maken/vastleggen/wijzigen van (terugkerende) afspraken, dag/week/maandoverzichten, reistijden, beheren van de agenda, takenlijst, stellen van prioriteiten, werken met Outlook
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M, Efteling
Formatieve toets(en)	Theorietoets in toetsweek 3
Code rapport	BIJ2

Gesprekken voeren (Telefoontraining)
Wanneer	Blok 1 en Blok 2
Werkprocessen	B1-K1-W2
Omschrijving	Gespreksvaardigheden bij telefoneren, veelvoorkomende telefoonsituaties, telefoonalfabet, telefoonnotities maken, interne en externe telefonische bereikbaarheid, omgaan met lastige bellers en klanten, verbale en non-verbale communicatie, Luisteren, Samenvatten, Doorvragen (LSD), onderhandelen en argumenteren, telefoonangst
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorie/praktijktoets in toetsweek 2
Code rapport	BIJ5

ICT-toepassingen
Wanneer	Blok 1, Blok 2, Blok 3 en Blok 4
Werkprocessen	B1-K1 en B1-K2
Omschrijving	Werken met gangbare softwarepakketten t.b.v. tekstverwerking (Word), spreadsheet (Excel), gegevensverwerking (Access), presentatie (PowerPoint/Prezi), internet en intranet, e-mail/agendabeheer (zie module beheert de agenda)
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Reader Beeldschermwerk + Word deel 1 + 2, Materiaal op It's Learning
Vorm	Theorieles, Praktijktraining, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Praktijktoets in toetsweek 1 (Word 1) Praktijktoets in toetsweek 2 (Access) Praktijktoets in toetsweek 3 (Excel) Praktijktoets in toetsweek 4 (Word 2)
Code rapport	ICT1, ICT2, ICT3 en ICT4

Onderdelen leerjaar 2

ICT-toepassingen - Word3/PowerPoint/Prezi
Wanneer	Blok 7 en Blok 8
Werkprocessen	B1-K1 en B1-K2
Omschrijving	Werken met gangbare softwarepakketten t.b.v. tekstverwerking (Word), presentatie (PowerPoint/Prezi)
Voorkennis	Word deel 1 en 2, PowerPoint/Prezi
Studiemateriaal	Word deel 3, PowerPoint/Prezi, Materiaal op It's Learning, Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Praktijktraining, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Praktijktoets in toetsweek 7 (Word3/PowerPoint/Prezi)
Code rapport	ICT5

ICT-toepassingen - Zakelijk gebruik van social media
Wanneer	Blok 7 en Blok 8
Werkprocessen	B1-K1 en B1-K2
Omschrijving	Zakelijk gebruiken van social media (Facebook, Twitter, LinkedIn, YouTube)
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Praktijktraining, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Toets zakelijk gebruik van social media tijdens de lessen in blok 8
Code rapport	ICT6

Voert administratieve taken uit - Voorbereiden/verwerken van personeelszaken
Wanneer	Blok 7 en Blok 8
Werkprocessen	B1-K1-W4
Omschrijving	Soorten verlof, Cao's, vakantiedagen, procedure verlofaanvraag, berekenen verloftegoeden, registreren ziekteverzuim, soorten arbeidsverzuim, verzuimprococol, aan- en afwezigheidsregistratie, bezoekersregistratie, functionerings- en beoordelingsgesprekken
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)
Code rapport	ADM2

Voert administratieve taken uit - Schrijven van webteksten
Wanneer	Blok 7 en Blok 8
Werkprocessen	B1-K1-W4
Omschrijving	Regels voor schrijven voor het web (Facebook, Twitter, Instagram, YouTube, Pinterest), bloggen, nieuwsbrieven
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Opdrachten Bundel Secretarieel.info
Formatieve toets(en)
Code rapport	ADM3

Onderdelen leerjaar 2 (vervolg)

Notuleren
Wanneer	Blok 7 en Blok 8
Werkprocessen	B1-K2-W3
Omschrijving	Vergadervormen, vergaderagenda, vormen van verslaglegging, actie- en besluitenlijst, notuleermiddelen, notuleren met de tablet, voorbereiding van de notulist, aandachtig luisteren, taalgebruik, notuleren van een telefonische vergadering, afronden van de notulen, vergaderdoelen
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Praktijktraining, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorietoets tijdens de lessen in blok 8
Code rapport	BIJ6

Regelen van reizen/accommodaties
Wanneer	Blok 7 en Blok 8
Werkprocessen	B1-K2-W5
Omschrijving	Organiseren van zakenreizen binnen- en buitenland, reizen per vliegtuig, reisdocumenten, reisplanning, veilig op reis, partnerprogramma en incentivereis, checklist en draaiboek
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Bundel Secretarieel.info
Formatieve toets(en)	Theorietoets tijdens de lessen in blok 8
Code rapport	BIJ7

Omgaan met zakelijke cultuurverschillen
Wanneer	Blok 7 en Blok 8
Werkprocessen	B1-K2-W5
Omschrijving	Cultuurverschillen (bedrijfscultuur, cultuurverschillen op de werkvloer, internationale zakelijke etiquette, zakelijke cultuurverschillen, relatiegeschenken)
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorietoets in toetsweek 7
Code rapport	BIJ8

Verwerken van facturen en declaraties
Wanneer	Blok 7 en Blok 8
Werkprocessen	B1-K2-W6
Omschrijving	Verzamelen en ordenen van financiële gegevens (onkostendeclaraties van medewerkers, (reis)declaraties, kilometervergoedingen, offertes, nota's, facturen) en het verwerken van deze gegevens in een administratief systeem ter voorbereiding op de verwerking ervan door de financiële administratie
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Bundel Secretarieel.info
Formatieve toets(en)	Theorietoets tijdens de lessen in blok 8
Code rapport	BIJ9

BPV (beroepspraktijkvorming)

Beroeps Praktijk Vorming
Wanneer	Blok 5 en Blok 6
Werkprocessen	Kerntaak 1 en Kerntaak 2
Omschrijving	Werken in een geaccrediteerd leerbedrijf gedurende 4½ dag per week
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Zie It's Learning (submap BPV)
Vorm	Praktijk
Formatieve toets(en)	Stagebeoordeling

Keuzedelen configuratie 1

Keuzedeel 1, Digitale vaardigheden gevorderd
Wanneer	Leerjaar 1 en 2: periode 1, 2, 3, 5/7, 8
Aantal uren (totaal)	240
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)	Theorieles
Werkprocessen	K1-W1: Wint digitale informatie in K2-W1: Maakt een weergave van informatie K2-W2: Stelt content samen K2-W3: Deelt informatie content K3-W1: Organiseert het beheer K3-W2: Deelt informatie in K3-W3: Bewaakt bewaaromstandigheden
Omschrijving	Centraal in het keuzedeel staan de kennis, vaardigheden en competenties die de mbo deelnemer nodig heeft bij de uitoefening van zijn of haar beroep ongeacht het softwarepakket, de vorm van verwerking en werkwijze. Wij hebben te maken met een informatiesamenleving waarin er een toevloed is aan digitale informatie en data, op een grote diversiteit aan devices en waarbij werknemers steeds meer inzicht moeten hebben in de koppeling tussen systemen, het op juiste wijze verspreiden van informatie en de verantwoording voor toekomstige juiste bewaring. Alle informatie en communicatie wordt immers verspreid door en vindt plaats met behulp van systemen. Dit betekent dat niet alleen kennis over het systeem aanwezig moet zijn, maar dat ook een keuze moet worden gemaakt voor een vorm waarin digitaal wordt gecommuniceerd en de wijze waarop de werknemer te werk gaat. Tot slot moet er inzicht zijn in hoe effectief men ICT in kan zetten bij zijn beroep. Er is een relatie met het keuzedeel CE Digitale vaardigheden basis. Het verschil is dat er in het CE Digitale vaardigheden gevorderd extra werkprocessen zijn aangewezen die het CE Digitale vaardigheden basis overstijgen. Wij adviseren de mbo deelnemers die het keuzedeel CE Digitale vaardigheden basis al hebben gevolgd, alleen de extra onderdelen te laten doen. Andere verschillen liggen met name in de complexiteit: in het keuzedeel CE Digitale vaardigheden gevorderd zal de beroepsbeoefenaar vaker strategieën bedenken en methodes toepassen. CE Digitale vaardigheden gevorderd is daarom een keuzedeel dat bij uitstek geschikt is voor de niveau 3 en 4 kwalificaties.
Studiemateriaal	Keuzedeel Digitale Vaardigheden GEVORDERD, ISBN 978-90-5906-651-9
Formatieve toets(en)	4x een formatieve beoordeling te voorbereiding op het examen.

Keuzedeel 2, Duits A2
Wanneer	Leerjaar 1 en 2: periode 1, 2, 3, 5/7, 8
Aantal uren (totaal)	240
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)	Theorieles
Werkprocessen	D1-K1: Het toepassen van Duits in de beroepscontext A2
Omschrijving	Het beschrijvingsniveau is algemeen van aard (gebaseerd op het Referentiekader), en gericht op Duits in de Beroepscontext.
Studiemateriaal	Taalblokken 3 combipakket DU A1/A2 werkboek + studentenlicentie 12 mnd: ISBN 978-90-345-9897-4 Reader D-einfach (te bestellen via Uitgeverij Dekkers) Laptop (voor zover nog niet in je bezit) Headset of ‘oortjes’ (voor zover nog niet in je bezit) Pennen Gelinieerd schrift
Formatieve toets(en)	Theorietoetsen en opdrachten. Meer informatie staat in It's Learning in het vak: S-KD-0025 Duits in de beroepscontext A2

Keuzedeel 3, Duits B1
Wanneer	Leerjaar 3: periode 9 en 10
Aantal uren (totaal)	240
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)	Theorieles
Werkprocessen	D1-K1: Het toepassen van Duits in de beroepscontext B1
Omschrijving	Het beschrijvingsniveau is algemeen van aard (gebaseerd op het Referentiekader), en gericht op Duits in de Beroepscontext.
Studiemateriaal	Taalblokken 3 studentenlicentie 12 mnd: ISBN 978-90-345-9803-5 Reader D-einfach (te bestellen via Uitgeverij Dekkers, indien nog niet in je bezit) n.v.t. Laptop (voor zover nog niet in je bezit) Headset of ‘oortjes’ (voor zover nog niet in je bezit) Pennen Gelinieerd schrift
Formatieve toets(en)	Theorietoetsen en opdrachten. Meer informatie staat in It's Learning in het vak: S-KD-0026 Duits in de beroepscontext B1

Keuzedelen configuratie 2

Keuzedeel 1, Digitale vaardigheden gevorderd
Wanneer	Leerjaar 1 en 2: periode 1, 2, 3, 5/7, 8
Aantal uren (totaal)	240
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)	Theorieles
Werkprocessen	K1-W1: Wint digitale informatie in K2-W1: Maakt een weergave van informatie K2-W2: Stelt content samen K2-W3: Deelt informatie content K3-W1: Organiseert het beheer K3-W2: Deelt informatie in K3-W3: Bewaakt bewaaromstandigheden
Omschrijving	Centraal in het keuzedeel staan de kennis, vaardigheden en competenties die de mbo deelnemer nodig heeft bij de uitoefening van zijn of haar beroep ongeacht het softwarepakket, de vorm van verwerking en werkwijze. Wij hebben te maken met een informatiesamenleving waarin er een toevloed is aan digitale informatie en data, op een grote diversiteit aan devices en waarbij werknemers steeds meer inzicht moeten hebben in de koppeling tussen systemen, het op juiste wijze verspreiden van informatie en de verantwoording voor toekomstige juiste bewaring. Alle informatie en communicatie wordt immers verspreid door en vindt plaats met behulp van systemen. Dit betekent dat niet alleen kennis over het systeem aanwezig moet zijn, maar dat ook een keuze moet worden gemaakt voor een vorm waarin digitaal wordt gecommuniceerd en de wijze waarop de werknemer te werk gaat. Tot slot moet er inzicht zijn in hoe effectief men ICT in kan zetten bij zijn beroep. Er is een relatie met het keuzedeel CE Digitale vaardigheden basis. Het verschil is dat er in het CE Digitale vaardigheden gevorderd extra werkprocessen zijn aangewezen die het CE Digitale vaardigheden basis overstijgen. Wij adviseren de mbo deelnemers die het keuzedeel CE Digitale vaardigheden basis al hebben gevolgd, alleen de extra onderdelen te laten doen. Andere verschillen liggen met name in de complexiteit: in het keuzedeel CE Digitale vaardigheden gevorderd zal de beroepsbeoefenaar vaker strategieën bedenken en methodes toepassen. CE Digitale vaardigheden gevorderd is daarom een keuzedeel dat bij uitstek geschikt is voor de niveau 3 en 4 kwalificaties.
Studiemateriaal	Keuzedeel Digitale Vaardigheden GEVORDERD, ISBN 978-90-5906-651-9
Formatieve toets(en)	4x een formatieve beoordeling te voorbereiding op het examen.

Keuzedeel 2, Spaans A2
Wanneer	Leerjaar 1 en 2: periode 1,2,3,4/7, 8
Aantal uren (totaal)	240
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)	Theorieles
Werkprocessen	D1-K1: Het toepassen van Spaans in de beroepscontext A2
Omschrijving	Het beschrijvingsniveau is algemeen van aard (gebaseerd op het Referentiekader), en gericht op Spaans in de beroepscontext. ‘Het toepassen van Spaans in de beroepscontext’ wordt als ‘kerntaak’ gezien. De vijf taalvaardigheden zoals benoemd in het ERK zijn opgenomen in de lijst van kennis en vaardigheden. Zie voor een toelichting op examinering talen: https://www.s-bb.nl/onderwijs/kwalificeren-en-examineren/themas-rond-kwalificeren-en
Studiemateriaal	Tekstboek Meta Profesional (Intertaal) ISBN 978-94-6030-9441 Werkboek Meta Profesional ( Intertaal ISBN 978-94-6030-9458 Laptop (voor zover nog niet in je bezit) Headset of ‘oortjes’ (voor zover nog niet in je bezit) Pennen Gelinieerd schrift
Formatieve toets(en)	Thorietoetsen en opdrachten

Keuzedeel 3, Spaans B1
Wanneer	Leerjaar 3: periode 9 en 10
Aantal uren (totaal)	240
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)	Theorieles
Werkprocessen	D1-K1: Het toepassen van Spaans in de beroepscontext B1
Omschrijving	Het beschrijvingsniveau is algemeen van aard (gebaseerd op het Referentiekader), en gericht op Spaans in de beroepscontext. ‘Het toepassen van Spaans in de beroepscontext’ wordt als ‘kerntaak’ gezien. De vijf taalvaardigheden zoals benoemd in het ERK zijn opgenomen in de lijst van kennis en vaardigheden. Zie voor een toelichting op examinering talen: https://www.s-bb.nl/onderwijs/kwalificeren-en-examineren/themas-rond-kwalificeren-en
Studiemateriaal	Tekstboek Meta Profesional (Intertaal) ISBN 978-94-6030-9441 Werkboek Meta Profesional ( Intertaal ISBN 978-94-6030-9458 Laptop (voor zover nog niet in je bezit) Headset of ‘oortjes’ (voor zover nog niet in je bezit) Pennen Gelinieerd schrift
Formatieve toets(en)	Theorietoetsen en opdrachten

Nederlands

Nederlands (beroepsgericht) - Taalverzorging
Wanneer	Blok 1 en Blok 2
Werkprocessen	B1-K1-W1
Omschrijving	Vervoegen van werkwoorden, spelling, schrijven van zakelijke brieven/e-mail, taalverzorging
Voorkennis
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorie/praktijktoets in toetsweek 2
Code rapport	NED1

Nederlands (beroepsgericht) - Zakelijk corresponderen
Wanneer	Blok 3 en 4
Werkprocessen	B1-K1-W1
Omschrijving	Voorbereiden van correspondentie, juiste briefsoort kiezen, opstellen van berichten, versturen van digitale berichten
Voorkennis
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorie/praktijktoets in toetsweek 4
Code rapport	NED2

Onderhoudt het relatienetwerk
Wanneer	Blok 7 en 8
Werkprocessen	B1-K1-W3
Omschrijving	Netwerken, het netwerkgesprek, Elevatorpitch, netwerk in kaart brengen, visitekaartje beheren, interne- en externe relaties, relatiebeheersystemen, netwerk onderhouden, manieren om te netwerken, visitekaartjes, sociale vaardigheden, inleven tijdens een gesprek, verbale en non-verbale communicatie, Luisteren, Samenvatten, Doorvragen (LSD) en voorstelrondje
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorie/praktijktoets in toetsweek 5
Code rapport	NED3

Rekenen

Niveau 3 - 2F
Wanneer	Blok 1 t/m 4
Werkprocessen	2F
Omschrijving	Getallen, Verhoudingen, Meten & Meetkunde, Verbanden
Voorkennis	Startrekenen 1F
Studiemateriaal	Startrekenen 2F
Vorm	Theorieboek Startrekenen 2F + Startrekenen Deviant digitale versie
Formatieve toets(en)	Praktijktoets Getallen in toetsweek 1 Praktijktoets Verhoudingen in toetsweek 2 Praktijktoets Meten & Meetkunde in toetsweek 3 Praktijktoets Verbanden in toetsweek 4
Code rapport	REK1, REK2, REK3, REK4

Niveau 4 - 3f
Wanneer	Blok 7 EN 8
Werkprocessen	3F
Omschrijving	Getallen en Verhoudingen
Voorkennis	Startrekenen 2F
Studiemateriaal	Startrekenen 3F
Vorm	Theorieboek Startrekenen 3F + Startrekenen Deviant digitale versie
Formatieve toets(en)	Praktijktoets Getallen in toetsweek 5 Praktijktoets Verhoudingen in toetsweek 6
Code rapport	REK5 en REK6

Engels

Om het vak Engels zo goed mogelijk aan te bieden heeft het Da Vinci College een Talencentrum. Op de locaties Dordrecht en Gorinchem heeft het talencentrum eigen lesruimtes. Een aantal docenten Engels werkt niet in het Talencentrum maar decentraal in een aan hen toegewezen opleiding. Zij verzorgen lessen Engels aan voornamelijk die studenten die een niveau 2 opleiding volgen of op eigen locatie.

De docenten (van het Talencentrum) werken nauw samen met de onderwijsteams. Zij hebben regelmatig contact met de studieloopbaanbegeleider over jouw presentie en studievoortgang.

Op deze pagina lees je meer over het vak Engels:

Studiemateriaal voor Engels
Werkvormen
Opbouw van het programma
Formatieve toetsing
Extra ondersteuning

Materiaal voor Engels
In het huidige schooljaar werk je met de volgende materialen:

Taalblokken van uitgeverij Malmberg (werkboek en leerwerkboek),
licentie Taalblokken (digitale ondersteuning Taalblokken).

Hiervoor heb je een licentie gekocht voor een bepaalde periode ( zie boekenlijst ). Let op dat de duur van de licentie start op moment dat je deze licentie activeert. Raadpleeg dus altijd je docent over het activeren van de licentie.

De digitale leeromgeving It’s learning is ook voor het Talencentrum belangrijk. In It’s learning vind je relevante informatie, zoals:

studiewijzers,
informatie over toetsing en examinering,
lesinhoud.

Werkvormen
Je krijgt óf klassikaal uitleg óf je voert taalopdrachten uit m.b.v. de PC of bij voorkeur je eigen laptop. Daarnaast wordt er in kleinere groepen spreekvaardigheid of gespreksvaardigheid geoefend.

Opbouw van het programma
Het Talencentrum werkt met blokken van 10 weken waarin alle vaardigheden worden behandeld.

Niveau 4
Het onderwijsprogramma is gericht op de vijf vaardigheden B1. Dit programma duurt 6 blokken en als volgt ingedeeld:

Periode 1

Periode 2

Periode 3

Periode 4

Onderwijs:

Focus ligt op de vaardigheden Spreken, Gesprekken voeren en Schrijven.

Summatieve toetsen:

Instellingsexamen:

Spreken A2 en gesprekken voeren A2
Schrijven A2

Periode 5

Periode 6

Na Periode 6

Onderwijs:

Focus ligt op de vaardigheden Luisteren en Lezen

Summatieve toetsen:

Centraal Examen:

Lezen B1
Luisteren B1

Formatieve toetsing
Formatieve toetsen zijn voortgangstoetsen gericht op alle vaardigheden. Op basis van deze toetsen wordt vastgesteld of je klaar bent voor het ( summatieve ) examen.

In de periode 1 t/m 3 worden er 4 formatieve toetsen ingepland. In de periode 5 en 6 zijn er 2 formatieve toetsen. In totaal zijn er 6 formatieve toetsen. De resultaten van deze formatieve toetsen worden besproken met het opleidingsteam en zijn dus onderdeel van je totale voortgang in de opleiding. De behaalde resultaten zijn mede bepalend voor het tijdstip van examinering.

Keuze Engels in de beroepscontext.

Niveau A 2
Het programma wordt aangeboden in 4 blokken.

Periode 1

Periode 2

Periode 3

Periode 4

Onderwijs :

Alle vaardigheden worden aangeboden

Summatieve toetsen:

Instellingsexamen :

Alle vaardigheden op A2

Formatieve toetsing
Formatieve toetsen zijn voortgangstoetsen gericht op alle vaardigheden. Op basis van deze toetsen wordt vastgesteld of je klaar bent voor het ( summatieve ) examen.

In de periode 1 t/m 3 worden er 3 formatieve toetsen ingepland. De resultaten van deze formatieve toetsen worden besproken met het opleidingsteam en zijn dus onderdeel van je totale voortgang in de opleiding. De behaalde resultaten zijn mede bepalend voor het tijdstip van examinering.

Niveau B1
Het programma wordt aangeboden in 6 blokken.

Periode 1

Periode 2

Periode 3

Periode 4

Onderwijs :

Focus ligt op de vaardigheden Spreken, Gesprekken voeren en Schrijven.

Summatieve toetsen:

Instellingsexamen :

Spreken B1 en gesprekken voeren B1
Schrijven B1

Periode 5

Periode 6

Na Periode 6

Onderwijs :

Focus ligt op de vaardigheden Luisteren en Lezen

Summatieve toetsen:

Centraal Examen :

Lezen B1
Luisteren B1

Formatieve toetsing
Formatieve toetsen zijn voortgangstoetsen gericht op alle vaardigheden. Op basis van deze toetsen wordt vastgesteld of je klaar bent voor het ( summatieve ) examen.

Niveau B2
Voor niveau B2 is een programma in ontwikkeling. Het niveauverschil tussen B1 – B2 is groot. Studenten die dit programma willen gaan volgen krijgen extra informatie over wat er verwacht wordt. Dit kan leiden tot een negatief advies om dit te gaan volgen. Het programma zal vanaf het schooljaar 2017/2018 worden aangeboden.

Extra ondersteuning
Ter voorbereiding op je examen kan je gebruikmaken van de mogelijkheden van examentraining.

Doorstroom naar het HBO (niveau 4)
Indien je een hoog taalvaardigheidsniveau hebt, kun je (bij voldoende belangstelling) Anglia ( niveau B2 ) certificaten halen om de doorstroom naar het HBO te vergemakkelijken. Nadere informatie is bij het Talencentrum verkrijgbaar.

Daarnaast wordt een onderwijsprogramma B2+/HBO aangeboden. Ook hiervoor is nadere informatie verkrijgbaar bij het Talencentrum.

Engels (beroepsgericht) - Taalverzorging
Wanneer	Blok 1 en Blok 2
Werkprocessen	B1-K1-W1
Omschrijving	Vervoegen van werkwoorden, spelling, schrijven van zakelijke brieven/e-mail, taalverzorging
Voorkennis	Startniveau A2
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorie/praktijktoets in toetsweek 2
Code rapport	ENG1

Engels (beroepsgericht) - Zakelijk corresponderen
Wanneer	Blok 1 en Blok 2
Werkprocessen	B1-K1-W1
Omschrijving	Voorbereiden van correspondentie, juiste briefsoort kiezen, opstellen van berichten, versturen van digitale berichten
Voorkennis	Startniveau A2
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorie/praktijktoets in toetsweek 4
Code rapport	ENG2

Engels (beroepsgericht) - Gesprekken voeren
Wanneer	Blok 3 en Blok 4
Werkprocessen	B1-K1-W2
Omschrijving	Gespreksvaardigheden bij telefoneren, veelvoorkomende telefoonsituaties, telefoonalfabet, telefoonnotities maken, interne en externe telefonische bereikbaarheid, omgaan met lastige bellers en klanten, verbale en non-verbale communicatie, Luisteren, Samenvatten, Doorvragen (LSD), onderhandelen en argumenteren, telefoonangst
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Bundel Secretarieel.info, basisdeel
Vorm	Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M
Formatieve toets(en)	Theorie/praktijktoets in toetsweek 4
Code rapport	ENG3

Loopbaan en Burgerschap

Tijdens je opleiding word je niet alleen opgeleid tot een beroepsbeoefenaar, maar ook tot een volwassen lid van de maatschappij. Hiervoor moet je kennis en inzicht hebben over een aantal maatschappelijke onderwerpen. In de lessen burgerschap ga je hier aan werken.

We gaan werken aan de volgende onderwerpen: Sociaal maatschappelijke dimensie (hoe gaan we met elkaar om), Politiek-juridische dimensie (politiek en de wet), Economische dimensie (arbeid en consument), Vitaal Burgerschap (gezondheid) en loopbaan (begeleiding van je studie).

Het programma bestaat uit lessen, opdrachten waarmee je zelfstandig aan de slag gaat en verschillende projecten die je gaat doen. De lessen, opdrachten en projecten behoren tot het formatieve deel van burgerschap. Daarnaast ga je bewijsstukken verzamelen voor in je portfolio. Wanneer je het portfolio aan het einde van een blok voldoende afgetekend hebt, krijg je een certificaat als bewijs dat je het onderdeel hebt afgesloten.

Burgerschap
Wanneer	Blok 1 t/m 4
Werkprocessen
Omschrijving	De multiculturele samenleving (LB1.1), Gedrag en veiligheid (LB1.2), Verkiezingen (LB1.3), Media en consumeren (LB1.4), Wereldburgerschap (LB1.5) en Aan het werk (LB1.6)
Voorkennis	Geen
Studiemateriaal	Kies 4
Vorm	Theorieles
Formatieve toets(en)	De multiculturele samenleving: Theorietoets tijdens de lessen in blok 1 Gedrag en veiligheid: Theorietoets in toetsweek 1 Verkiezingen: Theorietoets in toetsweek 3 Media en consumeren: Theorietoets tijdens de lessen blok 2 Wereldburgerschap: Theorietoets tijdens de lessen in blok 4 Aan het werk: Theorietoets in toetsweek 2
Code rapport	LB1.1, LB1.2, LB1.3, LB1.4, LB1.4 en LB1.6

BPV informatie

In leerjaar 2 start je BPV-periode gedurende blok 5 en blok 6. In de jaarplanning zie je hoe lang je BPV-periode is. Op It's Learning vind je de benodigde documenten.

Leren in een 'Internationale' omgeving

De wereld om ons heen verandert, heel snel! Misschien ga jij straks wel werken in een beroep dat nu nog niet bestaat. Ook zijn er steeds meer beroepen die ICT gebruiken of erop gebaseerd zijn. Daarnaast wordt er steeds meer ‘over de grenzen’ samen gewerkt. Om goed voorbereid te zijn op deze toekomst heb je dus speciale vaardigheden en andere talen nodig. Deze vaardigheden noemen we de ‘21st century skills’.

Om je voor te bereiden op deze skills bieden wij verschillende mogelijkheden. Iedere student heeft de mogelijkheid stage te lopen in het buitenland. Wij helpen je bij het vinden van zo’n stage en begeleiden je tijdens die stage. Op deze manier doe jij een leerzame ervaring op.

Ook kun je speciale modules volgen die het Da Vinci College heeft ontwikkeld. Zelfs als je niet op internationale stage gaat, zijn er projecten waaraan je kunt meewerken. Zo wordt er in lessen ook aandacht besteed aan het samenwerken met studenten of bedrijven in het buitenland. Op deze manieren wil het Da Vinci College jou ‘the skills of the 21st Century’ meegeven.

Kijk op Davinciworldwide voor meer informatie op buitenlandse stages en internationale projecten. Je kunt ook een email sturen naar de heer A. Schoonhoven.

Hoe kan ik mijn studievoortgang volgen?

Visie op begeleiding DVC

De begeleiding van studenten is een belangrijk handelsmerk van het Da Vinci College.

Door deze professionele begeleiding wil het Da Vinci College jouw persoonlijke ontwikkeling bevorderen. Dit doen we door ons te richten op zowel de theorie (kennis) als de praktijk (kunde).

Studievoortgang

De hele opleiding is er op gericht om je goed voorbereid naar het examen te leiden. We maken onderscheid tussen ontwikkelingsgerichte toetsing (formatieve toetsing) tijdens je opleiding en examinering (summatieve toetsing) als afsluiting van je opleiding.

Om door te gaan naar het volgende leerjaar moet je hebben aangetoond dat je voldoende vorderingen hebt gemaakt. Dit vaststellingsmoment heet studievoortgang. De studievoortgangsregeling beschrijft de norm voor een positief studieadvies.

Studiepunten

Voor locaties LLP en MBW

Minimaal te behalen studiepunten voor te verrichten prestaties in leerjaar 1 = 45, waarbij een aantal prestaties verplicht (v) zijn. In leerjaar 2 moet het totaal aantal studiepunten minimaal 55 zijn om deel te mogen nemen aan het examenproject. Prestaties = 1 studiepunt per uur

Prestaties	Verplicht

Informatie verstrekken Code rapport = PRS1	5 uur = (v)
Bezoekers ontvangen Code rapport = PRS2	5 uur = (v)
Diverse secretariële taken Code rapport = PRS3	35 uur = (v)

Wijzigingen voorbehouden

Toetsenoverzicht per periode

In onderstaande tabel staan alle toetsen die je voor alle vakken moet volgen. Bij elke toets is aangegeven bij welk opleidingsonderdeel de toets hoort.

**Blok 1**
Opleidingsonderdeel	Formatieve toets
Post verwerken	Post verwerken (Post ontvangen en lezen, Post sorteren, Post registreren, Interne Post distribueren, Omgaan met vertrouwelijke informatie, Prioriteiten stellen)
Ontvangen van bezoekers	Ontvangen van bezoekers
Rekenen	Getallen
ICT-toepassingen	Word 1
Loopbaan en Burgerschap	Multiculturele samenleving en Gedrag en Veiligheid

**Blok 2**
Opleidingsonderdeel	Formatieve toets
Post verwerken	Post verwerken (Post verzendklaar maken, Speciale post versturen, Post beantwoorden, Organisatiestructuren (organigram in Word), Voor-en nadelen elektronische post, schriftelijke informatie vragen/geven en E-mailetiquette
Organisatie vergaderingen	Organisatie vergaderingen
Gesprekken voeren (Telefoontraining - Nederlands)	Gesprekken voeren
Rekenen	Verhoudingen
ICT-toepassingen	Access
Loopbaan en Burgerschap	Media en consumeren en Aan het werk
Nederlands	Taalverzorging
Engels	Taalverzorging

**Blok 3**
Opleidingsonderdeel	Formatieve toets
(Digitaal) archief onderhouden en actualiseren	(Waarom archiveren? Soorten archiveren, Ordenen en sorteren van documenten, Codestelsel, Coderen van documenten, Mappenstructuur)
Effectief agendabeheer/Outlook	Effectief agendabeheer
Rekenen	Meten en meetkunde
ICT-toepassingen	Excel
Loopbaan en Burgerschap	Verkiezingen

**Blok 4**
Opleidingsonderdeel	Formatieve toets
(Digitaal) archief onderhouden en actualiseren	(Digitaal archiveren, Opschonen, bewaren of vernietigen, Archiefbeheer, Dossier aanmeken en beheren, Uitlenen van dossiers en documenten, Werken met mappen en (zip)bestanden, beveiligen
Organiseert bijeenkomsten	Organisatie vergaderingen
Rekenen	Verbanden
ICT-toepassingen	Word 2
Loopbaan en Burgerschap	Wereldburgerschap
Opstellen van rapportages	Opstellen van rapportages
Nederlands	Zakelijk corresponderen
Engels	Zakelijk corresponderen
Gesprekken voeren (Engels)	Gesprekken voeren (E)

**Blok 7 en 8**
Opleidingsonderdeel	Formatieve toets
Zakelijk gebruik van social media	Social media inzetten voor een bedrijf, Webcare, Tactieken, Rapportage
Opbouwen onderhouden van relatienetwerk	Netwerken, Elevatorpitch, Interne en externe relaties, Relatiebeheersystemen, Netwerk onderhouden, Sociale vaardigheden
Verwerken en voorbereiden van personeelszaken	Soorten verlof: Wet arbeid en zorg en cao, Procedure verlofaanvraag, Soorten arbeidsverzuim, Verzuimprotocol, Functionerings- en beoordelingsgesprekken
Schrijven van webteksten	Sociale media, Facebook, Twitter, Instagram, YouTube, Pinterest, Bloggen
Notuleren	Vormen van verslaglegging, Notuleermiddelen, actie- en besluitenlijst, Taalgebruik en uitwerken van de notulen
Regelen van reizen en accommodaties	Organiseren van zakenreizen binnen- en buitenland, Kostenbewust zakelijk reizen, Reisplanning, Veilig op reis, Calamiteiten, Partnerprogramma en incentivereis, Checklist en draaiboek
Omgaan met zakelijke cultuurverschillen	Cultuurverschillen, Bedrijfsculteren, Internationale zakelijke etiquette, Zakelijke cultuurverschillen, Relatiegeschenken
Verwerken van facturen en declaraties	Controleren en afhandelen van declaraties en facturen, Btw berekenen, Vreemde valuta, Offertes

Voortgangseisen

Gedurende jouw opleiding krijg je een aantal malen een advies over het vervolg van jouw studie. Aan dit studieadvies zijn voortgangseisen verbonden.

Voor voortgang met de opleiding voor secretaresse op niveau 3 moet de cursist aan de onderstaande criteria voldoen!

alle behaalde resultaten van alle vakken zijn minimaal een 4,5 of hoger
de moderne vreemde talen, Nederlands en rekenen zijn elk gemiddeld 4,5 of hoger
het vak Post verwerken en (Digitaal) archief onderhouden en actualiseren (eventueel na herkansing) een 5,5 of hoger
de benodigde studiepunten voor het leerjaar zijn behaald voor prestaties en bijzondere activiteiten (geldt niet voor PZK)
3 schoolverklaringen voor taakklasse 1 t/m 3 van H&M (Hendriks en Mauwen) vóór de toetsweken (geldt niet voor PZK)
de ZEP-stage met een voldoende is afgerond (voor LLP en MBW)
minder dan tweemaal opeenvolgend een onvoldoende voor functioneren/beroepshouding (zie reflectieverslagen Studieloopbaanbegeleidingsgesprekken)
niet meer dan 3 onvoldoendes (na herkansing) op het rapport staan

Algemene opmerkingen

de cursist heeft na ieder blok recht op 2 herkansingen
extra herkansingen voor Post verwerken en Ontvangen bezoekers in blok 1, voor (Digitaal) archief onderhouden en actualiseren in blok 3
een cursist heeft naast de herkansingsmomenten recht op maximaal 2 reparatiemomenten voor de duur van de gehele opleiding
deelname aan de geplande traject-, pop- en reflectiegesprekken heeft plaatsgevonden en hieruit zijn leervragen en is leervoortgang vastgesteld (incl. beoordeling houdingslijst op Accuratesse, Samenwerken, Beroepshouding, Zelfstandigheid en Doorzettingsvermogen. Code rapport = PC1, PC2, PC3, PC4 en PC5).

Voldoet de cursist niet aan bovenstaande criteria, dan wordt overwogen de opleiding op een lager niveau af te ronden. Ook is het mogelijke dat de cursist het advies krijgt zich op een andere opleiding buiten het administratieve beroepenveld te oriënteren. De beslissing over het afronden op een lager niveau of een advies om een andere opleiding te kiezen, wordt genomen door de leidinggevende/cq. beoordelingsvergadering. De leidinggevende behoudt zich het recht voor af te wijken van bovenstaande normen.

De volgende adviezen worden na het eerste leerjaar gegeven:

* Positief studieadvies:
Je voldoet aan de eisen en verwachtingen die op dit moment gelden en je verdient daardoor een positief studieadvies voor het vervolgen van de opleiding niveau 3.

* Negatief studieadvies:
Het is van belang om goed te overwegen de opleiding voort te zetten. Er is grote twijfel uitgesproken over het halen van de beroepskwalificatie op niveau 3.

* Bindend negatief studieadvies:
Je hebt de gemaakte afspraken binnen het negatieve studieadvies niet opgevolgd. Dit betekent dat je de opleiding per direct moet verlaten. Dit bindend negatief studieadvies wordt na overleg met de docenten door de leidinggevende persoonlijk in een exitgesprek gegeven. Je kunt, in overleg met het servicecentrum bekijken of er een andere opleiding binnen Da Vinci mogelijk is. Dit geldt niet bij een sanctie als verwijdering van school die alleen door het College van Bestuur gegeven kan worden. Bij verwijdering kan je niet meer ingeschreven worden bij het Da Vinci College.

Begeleiding

Studieloopbaanbegeleider

Gedurende jouw studie op het Da Vinci College heb je begeleiding van een studieloopbaanbegeleider. De studieloopbaanbegeleider is je eerste aanspreekpunt binnen de opleiding. Je kunt bij hem of haar altijd terecht als je vragen hebt of als je ondersteuning bij je studie kunt gebruiken. Per jaar heb je een aantal gesprekken met je studieloopbaanbegeleider over je studievoortgang en je loopbaan.

Remedial teachers voor taal of rekenen

Heb je ernstige taal of rekenproblemen dan zijn er, naast de docenten van de reparatietrajecten, ook remedial teachers aanwezig. Zij kunnen jou via individuele begeleiding helpen zo goed mogelijk te functioneren bij dyslexie en dyscalculie.

Passend onderwijs

Heb je bij de intake aangegeven dat je passend onderwijs nodig hebt wordt er voor jou een plan gemaakt welke extra ondersteuning je krijgt om je opleiding goed te doorlopen. Hierover heb je contact met je studieloopbaanbegeleider en de ambulant begeleider. Ieder jaar wordt deze begeleiding geëvalueerd en wordt er opnieuw bekeken wat voor begeleiding je nodig hebt.

Zorgcoördinator

Loop je door persoonlijke problemen vast in je opleiding, dan kan een zorgcoördinator specifieke hulp en begeleiding aanbieden door een aantal coaching-gesprekken of door je door te verwijzen naar het servicecentrum.

Servicecentrum

Heb je meer vragen of hulp nodig, dan is het Servicecentrum er om jou verder te helpen. Het Servicecentrum kan helpen door trainingen, coaching, praktische hulp bij financiële problemen of huisvesting. Als het voor jou beter is wordt je, in overleg met de zorgcoördinator en het servicecentrum, doorverwezen naar gespecialiseerde hulpverlening buiten de school.

Loopbaancentrum

Het loopcentrum is er als je advies nodig hebt bij het zoeken naar een andere opleiding of het ontdekken van je capaciteiten. De doorverwijzing naar het loopcentrum verloopt altijd via je studieloopbaanbegeleider en de zorgcoördinator.

Wanneer mag ik examen doen?

Wat betekent een Go/No go?

Voordat je aan een examen kunt deelnemen, moet je hebben aangetoond dat je niveau voldoende hoog is om dat examen te kunnen halen. Dit vaststellingsmoment noemen we een ‘Go / No Go’ voor examinering. Je krijgt een positief advies voor deelname aan een examenonderdeel (een GO) wanneer de voortgang voldoet aan de verwachtingen.

Go/No go Beroepsgericht

Om deel te nemen aan de beroepsgerichte examen moet je voldoende voortgang hebben aangetoond. Dat gebeurt aan de hand van de resultaten voor de formatieve toetsen. De resultaten van de formatieve toetsen zijn daarbij leidend en zijn minimaal een 5,5 of hoger.

Richtlijnen voor de Go/No Go

Hieronder staan de richtlijnen met betrekking tot de Go/No Go. In de tabel staat voor welke onderdelen de resultaten meetellen voor de Go/No Go. Deze tabel geeft ook aan hoe de Go/No Go tot stand komt. Vervolgens wordt per onderdeel aangegeven hoe het eindresultaat voor dat vak tot stand komt.

Formatieve toets	Cesuur	Examen
ICT-toepassingen	Toetsen gemiddeld cijfer 5,5 met een minimum van 4,5 per toets	Go voor EP 1 en EP 3 en VE 1
Voert administratieve taken uit	Toetsen gemiddeld cijfer 5,5 met een minimum van 4,5 per toets	Go voor EP 1 en EP 3
Nederlands (beroepsspecifiek)	Toetsen gemiddeld cijfer 5,5 met een minimum van 4,5 per toets	Go voor EP 1 en EP 3
Engels (beroepsspecifiek)	Toetsen gemiddeld cijfer 5,5 met een minimum van 4,5 per toets	Go voor VE 3 en VE 4
Post verwerken en (Digitaal) archief onderhouden en actualiseren	Toetsen gemiddeld cijfer 5,5 met een minimum van 4,5 per toets	Go voor EP 1 en EP 3
Bijeenkomsten	Toetsen gemiddeld cijfer 5,5 met een minimum van 4,5 per toets	Go voor EP 1, EP 3 en EP 5

Go/No go Keuzedelen

Om deel te nemen aan het examen van het keuzedeel moet je voldoende voortgang hebben aangetoond. Dat gebeurt aan de hand van de resultaten voor de formatieve toetsen. (Formatief = Door de school georganiseerde tussentijdse toetsen)

Richtlijnen voor de Go/No Go

Formatieve toets/vak/gesprek	Cesuur	Examen
Keuzedeel 1: Digitale vaardigheden gevorderd		Go voor <naam examen>
Keuzedeel 2: Duits A2/Spaans A2	Toetsen gemiddeld cijfer 5,5	Go Duits A2 in de beroepscontext/Spaans A2 in de beroepscontext
Keuzedeel 3: Duits B1/Spaans B1	Toetsen gemiddeld cijfer 5,5	Go Duits B1 in de beroepscontext/Spaans B1 in de beroepscontext

Go/No go Nederlands

Richtlijnen voor de Go/No Go

Vaardigheid	Go- no go voorwaarde	Examen
Lezen	Leerjaar 2: eerste vastgestelde examenperiode	Go voor Centraal Examen
Luisteren	Leerjaar 2: eerste vastgestelde examenperiode	Go voor Centraal Examen
Schrijven	In overleg met docent in leerjaar 2	Go voor Instelllingsexamen
Spreken	In overleg met docent in leerjaar 2	Go voor Instelllingsexamen
Gesprekken voeren	In overleg met docent in leerjaar 2	Go voor Instelllingsexamen

Go/No go Rekenen

Examineringsvoorwaarden

Je mag pas aan het rekenexamen deelnemen als je over de helft van je opleiding bent (of bij opleidingen van twee jaar of korter: als je in het laatste jaar bent).

Een positief advies over kansrijke deelname aan het rekenexamen wordt door jouw docent gebaseerd op de door jou aangetoonde rekenvaardigheden.

Diplomering vanaf 2016-2017

MBO niveau 3

Centraal examen rekenen 2F of 2ER; kan in

2016-2017 ook het pilotexamen rekenen 2F

of 2ER van 2015-2016 zijn (binnen dezelfde

opleiding).

MBO niveau 4

Centraal examen rekenen 3F of

3ER.

Het cijfer voor rekenen telt in alle opleidingen niet mee voor het behalen van het diploma.

Go/No go Engels

Om te bepalen of je mag examineren worden op alle vaardigheden formatieve toetsen afgenomen. De resultaten van deze formatieve toetsen worden besproken met het opleidingsteam. Op basis van de resultaten van deze toetsen wordt vastgesteld of je klaar bent voor het (summatieve) examen.

Niveau 3 en 4
In elke lesperiode van 10 weken waarin een vaardigheid centraal staat, wordt bij de studenten een formatieve toets afgenomen. Het resultaat van deze toets bepaalt of de betreffende student kan deelnemen aan de summatieve toetsen. De summatieve toetsen vinden plaats in periode 4 en aan het eind van periode 6.

Het resultaat van de formatieve toetsen moet gemiddeld een 5,5 of hoger zijn.

Dit gebeurt voor periode 1 tot en met 3; en apart voor periode 5 en 6.

Periode 1 tot en met 3 heeft ook een mondelinge formatieve toets.

Periode 5 en 6 hebben 2 formatieve toetsen. Het resultaat van deze formatieve toetsen moet ook gemiddeld een 5,5 of hoger zijn.

Vaardigheid	Go-no go voorwaarde
Gesprekken voeren	In totaal 4 toetsen (1 mondeling) waarvan het gemiddelde resultaat minimaal 5,5 is geven toegang tot summatieve toetsing van Gesprekken; Spreken en Schrijven.
Spreken	In totaal 4 toetsen (1 mondeling) waarvan het gemiddelde resultaat minimaal 5,5 is geven toegang tot summatieve toetsing van Gesprekken; Spreken en Schrijven.
Schrijven	In totaal 4 toetsen (1 mondeling) waarvan het gemiddelde resultaat minimaal 5,5 is geven toegang tot summatieve toetsing van Gesprekken; Spreken en Schrijven.
Lezen	In totaal 2 toetsen waarvan het gemiddelde resultaat minimaal 5,5 is geven toegang tot summatieve toetsing van Lezen en Luisteren.
Luisteren	In totaal 2 toetsen waarvan het gemiddelde resultaat minimaal 5,5 is geven toegang tot summatieve toetsing van Lezen en Luisteren.

Hoe ziet mijn examen eruit?

Agenda en regels

Hier kun je meer lezen over:

De planning van de examens
Een overzicht van de exameninstrumenten
Aangepaste examinering

Planning van de examens

	Periode 1	Periode 2	Periode 3	Periode 4
2016-2017	LB	LB	LB	LB
	Periode 5	Periode 6	Periode 7	Periode 8
2017-2018			Examenproject 5 Vaardigheidsexamen VE1	Examenproject 1 + 3

2018-2019

2019-2020

In het examenreglement staan de regels van het Da Vinci College die gelden voor de examinering. Voor de centrale examens(CE) gelden aanvullende regels. Deze zijn terug te vinden in het handboek CE dat is in te zien bij de examencommissie.

Een overzicht van de examen instrumenten
Hieronder staat een overzicht van de exameninstrumenten die binnen het Da Vinci College worden ingezet. Niet alle instrumenten komen in het examenprogramma van jouw opleiding aan bod.

Proeve van Bekwaamheid (PvB)
Een Proeve van Bekwaamheid bestaat uit een aantal praktijkopdrachten die worden geëxamineerd in de beroepspraktijk. Als student toon je aan dat je de werkprocessen beheerst die in de Proeve van Bekwaamheid aan bod komen.

Praktijkopdracht/vaardigheidsexamen
Een praktijkopdracht heeft dezelfde kenmerken als een Proeve van Bekwaamheid maar heeft een kleiner bereik. Het gaat daarbij om een beperkt aantal werkprocessen. Net zoals bij een Proeve van Bekwaamheid voer je een praktijkopdracht uit in een werksituatie uitde praktijk.

Examenproject
Een examenproject is een alternatief voor een Proeve van Bekwaamheid. Een examenproject bestaat uit een aantal opdrachten die op school worden uitgevoerd in een gesimuleerde beroepsomgeving.

Portfoliobeoordeling
Een portfolio bestaat uit een verzameling bewijsstukken waarmee jij aantoont aan welke opdrachten je hebt gewerkt en wat daar de resultaten van zijn. De opdrachten hebben altijd te maken met de werkprocessen uit het kwalificatiedossier.

Theorie examen
Bij een theorie examen gaat het om het beoordelen van vakkennis of vaardigheden die kenmerkend zijn voor het beroep en onvoldoende aan bod komen in een Proeve van Bekwaamheid, praktijkopdracht of een examenproject. Een theorie examen kan schriftelijk, mondeling of digitaal vai de computer worden afgenomen.

Reflectiegesprek
In een reflectiegesprek staat de 'waarom' vraag centraal. Je reflecteert op jouw handelen door een toelichting te geven op de wijze waarop jij een praktijkopdracht hebt uitgevoerd. Het gaat dan om de keuzes die je gemaakt hebt.

Criteriumgericht interview (CGI)
In een criteriumgericht inteview staat de 'hoe' vraag centraal. Je bespreek dan een beroepssituatie en geef je aan hoe jij in die situatie gehandeld hebt. Bij een criteriumgericht interview krijg je vragen over jouw handelen zoals: wat deed je precies, wat was jouw aandeel of hoe reageerde je?

Centraal Ontwikkelde Examen (CE)
Centraal ontwikkelde examens zijn examens die landelijk worden afgenomen onder alle mbo studenten. Er zijn centraal ontwikkelde examens voor rekenen en Nederlands. Bij rekenen gaat het om alle vaardigheden. Bij Nederlands worden twee van de vijf vaardigheden (lezen en luisteren) centraal geëxamineerd. De andere vaardigheden worden via een instellingsexamen geëxamineerd.

Het College voor Examens is verantwoordelijk voor de Centraal Ontwikkelde Examens. De afname ligt in handen van het Cito.

Instellingsexamen
Een instellingsexamen is een examen waarvoor het Da Vinci College verantwoordelijk is. Bij instellingsexamens gaat het met name om examens voor Nederlands. De vaardigheden spreken, gespreken voeren en schrijven worden altijd afgenomen via een instellingsexamen.

Aangepaste examens
Aanvragen t.b.v. aanpassingen voor gehandicapten tijdens examens kunnen schriftelijk worden ingediend bij de examencommissie. Bij de aanvraag moet worden aangetoond dat de handicap door een deskundige is vastgesteld. Op basis van de diagnose van de deskundige worden de nodige aanpassingen toegekend. Het examenbureau zorgt voor de aanpassingen.

Examenplan Beroepsgericht

Examenplan Keuzedelen

De examenplannen van de keuzedelen zijn te vinden in de folder 'onder de knop' links. Daar vind je alle informatie over de keuzedelen. Alle kerntaken en werkprocessen zijn ook in de folder beschreven.

Ook voor andere keuzedelen die het Da Vinci College aanbiedt is de informatie te vinden onder de knop. Makkelijk toch?

Let op!
Voor studenten die met ingang van dit schooljaar 2020-2021 beginnen met een opleiding geldt dat de keuzedelen nu onderdeel zijn van de slaag-zakregeling.
Om te kunnen slagen voor de beroepsgerichte kwalificatie gelden de volgende eisen:
Beroepsgerichte kwalificatie
Aan de diplomaeisen voor de beroepsgerichte kwalificatie is voldaan als:
- de kandidaat voor elke kerntaak minimaal een 6 heeft behaald
- de kandidaat voor het totaal te examineren keuzedelen gemiddeld een 6 heeft behaald én niet voor een van de keuzedelen minder dan een 4 heeft behaald én het aantal voldoendes voor de keuzedelen hoger is dan het aantal onvoldoendes.

Examenplan Talen en Rekenen

Examenplannen Nederlands en rekenen voor Niveau 2 en 3

Nederlands 2F 2016-2017
Code	Exameninstrument		Waar	Wie beoordelen	Score	Weging
	Lezen	Centraal Examen (CE)	school	College voor Examens	cijfer	1
	Luisteren
	spreken	Instellingsexamens		twee interne examinatoren	cijfer	1
	Gesprekken voeren
	schrijven
Het cijfer van het centraal examen (één cijfer met één decimaal) en het cijfer van de instellingsexamens (één cijfer met één decimaal) wordt gemiddeld tot één heel eindcijfer (1-10). Dit is het eindcijfer voor Nederlands.

Rekenen 2F 2016-2017
Code	Exameninstrument	Waar	Wie beoordelen	Score	Weging
	Centraal Examen (CE)	school	College voor Examens	cijfer
Voor rekenen is het cijfer van het centraal examen het eindcijfer (eindcijfer is een heel cijfer van 1-10).

Exameneisen en diplomeringseisen voor Nederlands en rekenen Mbo-2

Diplomering 2016-2017

Nederlandse taal

Rekenen

Diploma-eisen

Centraal examen 2F (lezen en luisteren). Instellingsexamen 2F (spreken, gesprekken, schrijven).

Examinering op een hoger niveau (3F) mag ook.

Centraal examen rekenen 2F, 2A of 2ER.*
Examinering op een hoger niveau (3F of 3ER) mag ook.

Cijfer voor Nederlandse taal ten minste een 5

Cijfer voor rekenen telt niet mee voor het behalen van het diploma.

* Het niveau 2A is lager dan 2F. Het niveau 2ER is speciaal voor studenten met ernstige rekenproblemen.

Exameneisen en diplomeringseisen voor Nederlands en rekenen Mbo 3

Diplomering 2016-2017

Nederlandse taal

Rekenen

Diploma-eisen

Centraal examen 2F (lezen en luisteren). Instellingsexamen 2F (spreken, gesprekken, schrijven).

Examinering op een hoger niveau (3F) mag.

Centraal examen rekenen 2F of 2ER.*

Examinering op een hoger niveau (3F of 3ER) mag.

Cijfer voor Nederlandse taal ten minste een 5

Cijfer voor rekenen telt niet mee voor behalen van het diploma.

* Het niveau 2ER is speciaal voor studenten met ernstige rekenproblemen.

NB: wijzigingen voorbehouden op grond van tussentijdse aanpassing van de zak en- slaagregeling, zoals bepaald in het Examen- en Kwalificatiebesluit beroepsopleidingen WEB.

Examenplan Loopbaan en Burgerschap

Bij Burgerschap, Leren en Loopbaan ga je aan actief aan de slag met een aantal onderwerpen. De resultaten van jouw activiteiten zoals verslagen, POP's reflectieverslagen en beoordelingen worden vastgelegd jouw LLB-dossier
Burgerschap, leren en loopbaan
Code	Exameninstrument	Waar	Wie beoordelen	Score	Weging
LB1.1	Schriftelijke toets - De multiculturele sameneleving	school	vakdocent	cijfer	1
LB1.2	Schriftelijke toets - Gedrag en veiligheid	school	vakdocent	cijfer	1
LB1.3	Schiftelijke toets - Verkiezingen	school	vakdocent	cijfer	1
LB1.4	Schriftelijke toets - Media en consumeren	school	vakdocent	cijfer	1
LB1.5	Schriftelijke toets - Wereldburgerschap	school	vakdocent	cijfer	1
LB1.6	Schriftelijke toets - Aan het werk	school	vakdocent	cijfer	1
Dossier	Opbouw persoonlijk LB-dossier	school	vakdocent	voldaan / niet voldaan	n.v.t.
Aan de eisen voor LB is voldaan wanneer voor de onderdelen LB1.1 t/m LB1.6 minstens het cijfer 4 en gemiddeld een 5,5 is behaald en voor het dossier opbouw een “voldaan” is afgegeven.

Herkansingen

Wanneer je een examen hebt afgelegd, heb je recht op één herkansing. Wannneer het resultaat na herkansing onvoldoende is, kun je een schriftelijk (goed onderbouwd) verzoek indienen bij de examencommissie voor een extra herkansing. De examencommissie besluit of je de extra herkansing wel of niet krijgt en onder welke voorwaarden.

Wanneer je bij een examen afwezig bent, ben je de betreffende mogelijkheid om examen te doen kwijt en heb je nog recht op één keer deelname aan het examen (de herkansing).

Als je afwezig bent bij een herkansing, kun je een schriftelijk (goed onderbouwd) verzoek indienen bij de examencommissie voor een extra herkansing.

De examencommissie besluit of je de extra herkansing wel of niet krijgt en onder welke voorwaarden.

Diplomering

Om bij het Da Vinci College een diploma te behalen, moet voldaan zijn aan de volgende eisen:

de onderwijsovereenkomst en praktijkovereenkomst(en) zijn door alle betrokkenen getekend
er is voldaan aan de financiële verplichtingen
het examen is voldoende afgesloten
aan alle BPV verplichtingen is voldaan

Na je diploma

Loopbaanperspectief

Niveau 3
De secretaresse kan op basis van ervaring, sociaal-communicatieve kwaliteiten en organisatievermogen, managementopleidingen en baanwisselingen een positie verwerven met meer inhoud en meer verantwoordelijkheden. De secretaresse kan uitgroeien tot managementassistente/directiesecretaresse.

Studiefinanciering

Je kunt studiefinanciering krijgen voor een mbo-opleiding als je aan bepaalde voorwaarden voldoet. Voor meer informatie kijk je op de site van de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO).

Studiefinanciering en uitschrijving na het behalen van het diploma
Wanneer je jouw diploma hebt behaald (vastgesteld door het Da Vinci College), word je uitgeschreven van de opleiding. Het is belangrijk dat je zo spoedig mogelijk aan DUO meldt dat je bent uitgeschreven. Het is jouw eigen verantwoordelijkheid om dit te melden. Op de website van DUO kun je alle informatie omtrent het stopzetten van je studiefinanciering terugvinden.

Je hebt tot en met de maand waarin je wordt uitgeschreven recht op studiefinanciering. De uitschrijfdatum is de datum waarop jouw diploma is vastgesteld.

Studiefinanciering en uitschrijving zonder diploma
Doe je een opleiding op niveau 3 of 4, dan wordt de beurs pas een gift als je je diploma binnen 10 jaar haalt. Dit noemen we ook wel ‘prestatiebeurs’. Haal je geen diploma, dan moet je alles terugbetalen: je basisbeurs en je aanvullende beurs. Ook voor je studentenreisproduct moet je dan betalen.

Regelingen en overeenkomsten

Op de website van het Da Vinci College vind je onder het kopje 'belangrijke documenten' verschillende regelingen. Hieronder worden deze regelingen kort toegelicht. Meer informatie vind je door op de toegevoegde 'links' te klikken.

Algemene gedragscode
In het document Algemene gedragscode staat vermeld hoe we met elkaar omgaan om een veilige en prettige omgeving te bieden aan medewerkers en studenten. De algemene gedragscode bevat verschillende regelingen.

Privacy reglement
Regeling contacten tussen medewerkers en studenten
Regeling gebruik E-media
Klokkenluidersregeling
Klachtenregeling

Onderwijsovereenkomst (OOK)
De onderwijsovereenkomst is een overeenkomst tussen jou en het Da Vinci College. Je krijgt dit document op papier. De tekst is ook na te lezen op de website bij Regelingen en overeenkomsten. Daar staan ook de documenten voor wat betreft de voorwaarden onderwijsovereenkomst en de overeenkomst examendeelname inclusief bijlage.

Praktijkovereenkomst (POK)
De praktijkovereenkomst is een overeenkomst tussen jou, het Da Vinci College en de werkgever/ het BPV bedrijf . Volg je een bol-traject dan komt de praktijkovereenkomst bol pas aan de orde als de beroepspraktijkvorming gaat beginnen. De praktijkovereenkomst bbl geldt vanaf de aanvang van de opleiding. De praktijkovereenkomst en de bijlage ervan vind je op de website bij Regelingen en overeenkomsten.

Examenreglement
In het examenreglement staan de algemene regels voor de examinering.

Reglement van de commissie van beroep voor de examens
Bij de commissie voor beroep voor de examens kun je beroep aantekenen als een klacht of bezwaar niet tot een voor jou aanvaardbare oplossing heeft geleid.

Deelnemersstatuut
Het deelnemersstatuut is een verzameling van belangrijke voorschriften. Het beschrijft je rechten en plichten als onderwijs- of examenstudent binnen de school. Hierin staat ook belangrijke informatie over aansprakelijkheids- en ongevallenverzekering.

Medezeggenschap
Je hebt recht op medezeggenschap als het gaat om zaken die te maken hebben met de voortgang van de studie, de inrichting van het onderwijs en de voorzieningen en hulpmiddelen die noodzakelijk zijn om het onderwijs goed te kunnen volgen. De opleiding organiseert deze inspraak bijvoorbeeld door lunchgesprekken en/of reflectiegroepen. Het Da Vinci College doet mee aan de landelijke tweejaarlijkse ODIN-enquête voor studenten van mbo-scholen.

Colofon
Het arrangement Secretaresse BOL is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur

2.5.3 Management

Laatst gewijzigd

2023-01-25 18:17:23

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Eindgebruiker

leerling/student

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

1.1 Teamversies. (z.d.).

2016-2017 Studiegids - team 2.5 Zakelijke dienstverlening

https://maken.wikiwijs.nl/72400/2016_2017_Studiegids___team_2_5_Zakelijke_dienstverlening

2.5.1 Economisch & Juridisch. (z.d.).

Medewerker human resource management

https://maken.wikiwijs.nl/84504/Medewerker_human_resource_management

2.5.3 Management. (z.d.).

BOL Secretaresse cohort 2017 - 2018

https://maken.wikiwijs.nl/98758/BOL_Secretaresse_cohort_2017___2018

2.5.3 Management. (z.d.).

Managementassistent/Directiesecretaresse BOL 2016

https://maken.wikiwijs.nl/72912/Managementassistent_Directiesecretaresse_BOL_2016

2.5.3 Management. (z.d.).

Secretaresse niveau 3 BOL

https://maken.wikiwijs.nl/60786/Secretaresse_niveau_3_BOL

Secretaresse BOL

nl

2.5.3 Management

2023-01-25 18:17:23

leerling/student
Download
Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

pdf

json

IMSCP package

Metadata

Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

IMSCC package

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.
sluiten
Opties
Gebruik
Weergave
Wikiwijs is een dienst van

Jouw opleiding, de routekaart

Opleidingsinformatie

De start van de opleiding

Boekenlijst

Hoe?

Laptop en ICT

Wie is wie

Regels en afspraken

Verzuimafspraken

Vrijstellingen

Studentenkaart

Introductieprogramma 2017

Rooster

Jaarplanning

Wat wordt er van me verwacht?

Beroepsgericht

Inhoud opleiding

Keuzedelen

Nederlands

Rekenen

Engels

Loopbaan en Burgerschap

Hoe ga ik dat leren?

Totaaloverzicht opleiding

Onderdelen leerjaar 1

Onderdelen leerjaar 1 (vervolg)

Onderdelen leerjaar 2

Onderdelen leerjaar 2 (vervolg)

BPV (beroepspraktijkvorming)

Keuzedelen configuratie 1

Keuzedelen configuratie 2

Nederlands

Rekenen

Engels

Loopbaan en Burgerschap

BPV informatie

Leren in een 'Internationale' omgeving

Hoe kan ik mijn studievoortgang volgen?

Studiepunten

Toetsenoverzicht per periode

Voortgangseisen

Begeleiding

Wanneer mag ik examen doen?

Wat betekent een Go/No go?

Go/No go Beroepsgericht

Go/No go Keuzedelen

Go/No go Nederlands

Go/No go Rekenen

Go/No go Engels

Hoe ziet mijn examen eruit?

Agenda en regels

Examenplan Beroepsgericht

Examenplan Keuzedelen

Examenplan Talen en Rekenen

Examenplan Loopbaan en Burgerschap

Herkansingen

Diplomering

Na je diploma

Studiefinanciering

Regelingen en overeenkomsten

Downloaden

Metadata

LTI

Arrangement

IMSCC package

Meer informatie voor ontwikkelaars

Gebruik

Weergave