Menu
Inleiding
Beoordeling
Weekplanning per leerlijn
Beroepsbegeleiding ( BB)
Anatomie/ Fysiologie/ Pathologie (AFP)
  • AFP5
  • AFP6
Zorgkunde (ZGK)
  • ZGK5
  • ZGK6
Belegeleidingskunde (BGK)
  • BGK5
  • BGK6
Zorgkunde vaardigheden (ZGKv)
  • ZGKv 5
  • ZGKv 6
Verpleegtechnisch handelen (VTH)
  • VTH 3
  • VTH 4
Vaardighedenlijn HHK
Vaardighedenlijn Verpleegtech. rekenen (VP REK)
Burgerschap5
Expressie
  • EXP4
  • EXP5
Rekenen (REK) (P5 en P6)
  • Rekenen 5
  • Rekenen 6
Nederlands (NED)
  • Nederlands 5
Studieloopbaanbegeleiding (SLB)
  • SLB 5
  • SLB 6
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

2015 P7/8 (5/6) VZ14 Planmatig verzorgen en begeleiden van groepen

2015 P7/8 (5/6) VZ14 Planmatig verzorgen en begeleiden van groepen

Inleiding

Je begint na de BPV periode met het school gedeelte van het tweede jaar van de opleiding tot verzorgende-IG. In het eerste jaar heb je geleerd hoe je als verzorgende-IG de zorgvrager hoort te ondersteunen bij de basiszorg en bij wonen en welzijn en hierbij planmatig te werken. In het tweede jaar ligt de nadruk op leren verzorgen en begeleiden van zorgvragers in voor hen en voor jou vaak lastige situaties: functioneren in groepen, omgaan met grensoverschrijdend gedrag en verwerken van pijn, verandering en verlies.

In periode 5 en 6 verleggen we de aandacht van de individuele zorgvrager naar het sociale netwerk van de zorgvrager. Denk aan de partner, kinderen en kleinkinderen, vrienden, buren van de zorgvrager, maar ook de mensen van de ouderengymnastiek waaraan hij/zij deelneemt of de kerk waarbij hij/zij hoort. In veel zorginstellingen maakt de zorgvrager deel uit van een woon- of leefgroep, zoals een huiskamer voor dementerende ouderen in een verzorgingshuis of de groep bewoners van een kleinschalige woonvorm voor ouderen of gehandicapten. Zulke groepen zorgen voor onderlinge sociale contacten en is het vertrekpunt voor het realiseren van een zinvolle dagbesteding. Misschien nog wel meer dan een ‘’schoon lijf in een schoon huis’’ heeft deze immateriële kant van de woonleefsituatie veel invloed op iemands gezondheid en welbevinden. Dit betekent dat je onderlinge sociale contacten en groepsprocessen moet kunnen analyseren en bevorderen. Zorgdragen voor een goede dagbesteding van elk individu en de groep draagt ook bij aan een goed woonleefklimaat.

Vroeger was het omgaan met groepsprocessen en activiteiten in mindere mate een taak van de verzorgende. Hiervoor werden andere medewerkers ingeschakeld of zij waren in de buurt. Met de opkomst van kleinschalige woonvormen en het vormen van leefgroepen binnen instellingen groeit de behoefte aan combifunctionarissen die zorg én begeleiding kunnen bieden aan zowel individuen en groepen binnen een vertrouwd en aangenaam woonleefklimaat. Deze beroepsvaardigheden ga je ontwikkelen in het komende half jaar. Daarnaast ga je door met het geven van de dagelijkse zorg, waarbij je steeds meer gaat richten op de verpleegtechnische handelingen. Door al je werkzaamheden heen loopt planmatig werken als een rode draad.

Colofon

Het arrangement 2015 P7/8 (5/6) VZ14 Planmatig verzorgen en begeleiden van groepen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
oude teamvz
Laatst gewijzigd
2016-04-04 14:30:59
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Bronnen

Bron Type
Link naar BB wiki periode 7 (5)
http://maken.wikiwijs.nl/69939/2015_P5_VZ_14_BB_Werken_in_de_branches
Link
Link naar BB wiki periode 8 (6)
http://maken.wikiwijs.nl/72600/2015_P6_VZ_14_BB_Ruimte_voor_mij
Link

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

oude teamvz. (z.d.).

2014 P5/6 VZ13 Planmatig verzorgen en begeleiden van groepen - kopie1

https://maken.wikiwijs.nl/53322/2014_P5_6_VZ13_Planmatig_verzorgen_en_begeleiden_van_groepen____kopie1

2015 P7/8 (5/6) VZ14 Planmatig verzorgen en begeleiden van groepen
nl
oude teamvz
2016-04-04 14:30:59
leerling/student

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten