## SLB 6

## Loopbaan: SLB6 Ik en mijn keuze voor een branche (P8)

Les | Onderwerp | Leren | Maken
1 | Terugblik op de vorige periode: Evaluatie van de lessen Evaluatie van het werken met SCRUM Evaluatie van de toetsweek/toets- resultaten Verbeterpunten afspreken Vooruitblik op deze periode: Uitleg over het rooster Uitleg over het thema, de kennis/ vaardigheden bij de werkprocessen en de weekplanningen/toetsen Uitleg over SLB Uitleg over het laatste jaar: - de brancheverbijzonderingen in VZ en uitstroomprofielen in MZ - enkel- en dubbelkwalificering - het proces van branchekeuze en hier-mee samenhangende stage-mogelijkh. - het proces van BPV-plaatsing - regels bij zelf werven van een stageplaats Bijzondere activiteiten: Themaweek De ideale zorginstelling Overgang en afsluiting schooljaar | Studiewijzer BPV-wijzer LBS Weekplanningen van deze periode | In elke SLB-les bespreken we: Mededelingen Afsprakenlijstje vorige SLB-les Interactie in groep/klas en met docenten Lesrooster/activiteiten AAR LBS/toetsen/resultaten BLOG-onderwerp SLBi-gesprekken WVTTK en vragen/knelpunten. Een student is voorzitter. De studenten notuleren roulerend.
2 | Wat is mijn branchebeeld? |  | Deelnemen aan branchemarkt Invullen formulier branchekeuze Evt. oriënterende kraamstage doen Formulier Branchekeuze Formulier Zelfgeworven stageplaats
3
4 | Hoe geef ik leiding (i.h.k.v. SCRUM)? | BLOG / LOB 29 Leiding geven | BLOG / LOB 29 Leiding geven
5
6 | Hoe reflecteer ik (i.h.k.v. SCRUM, 360 gradenfeedback en WISH)? | BLOG / LOB 12 Leren en reflecteren | BLOG / LOB 12 Leren en reflecteren Formulier 360-gradenfeedbackberoepshouding
7
8 | Hoe sluit ik dit schooljaar af? Resultaten en studievoortgang Evaluatie afgelopen schooljaar Uitleg over groep, SLB’er, introductie-bijeenkomst en boekenlijst volgend schooljaar Groepsactiviteit |  |
Toets | SLB Aftekenkaart LJ2 |  | Formulier SLBi-gesprek Evaluatieformulier periode Evaluatieformulier docent