Webquest
Welkom bij deze webkwestie die gaat over 'ons zonnestelsel'.
1. Inleiding
Hallo allemaal!
In plaats van een gewone natuurles gaan we vandaag iets anders doen.
Het nieuwe hoofdstuk van natuur gaat over tijd en ruimte en de eerste les over ons zonnestelsel.
In plaats van te leren uit het boek, gaan we zelf de informatie opzoeken aan de hand van deze webkwestie.
Om te weten hoe we nu verder moeten, klink je links op 'taak'
2. Taak
Jullie weten waarschijnlijk al verschillende dingen over ons zonnestelsel, maar vandaag gaan we er nog meer over leren.
Dat gaan we als volgt doen.
We gaan werken in groepjes van 3 die ik maak.
Jullie gaan vragen beantwoorden over ons zonnestelsel.
Om alles duidelijk bij elkaar te krijgen, gaan we een poster maken en deze aan elkaar presenteren.
Zo krijgen we zo veel mogelijk informatie over ons zonnestelsel.
3. Werkwijze
Nu gaan we echt aan de slag met deze webkwestie. Jullie gaan de vragen beantwoorden die hier onder staan. Ze zijn verdeeld in kleine hoofdstukjes.
Tip: misschien kun je een taakverdeling maken?
Op jullie poster laten jullie ook deze hoofdstukjes terugkomen en je probeert de antwoorden op de vragen in een soort verhaaltje te zetten.
Als je iets wil printen, vraag je dit eerst. Je mag niet zomaar dingen gaan printen.
Tip: Het is handig om een kladblaadje mee te nemen naar de computer en daar de antwoorden op te schrijven zodat je niet met een poster bij de computer zit of met een laptop tussen de lijm en de stiften!
Tip: Als je kijkt bij de bronnen zie je websites die je kunt gebruiken. Je mag natuurlijk ook het boek gebruiken.
De vragen met een * zijn wat moeilijker.
Vragen
De sterren, de maan en de planeten
1a. Welke hemellichamen vind je allemaal in de ruimte?
b. Wat zijn sterren?
*c. Wat is een vallende ster?
d. Wat is het verschil tussen sterren en manen/planeten?
e. Is de zon een ster, een planeet of een maan?
f. Waarom is de aarde een bijzondere planeet?
*g. Vind je nog meer in de ruimte?
Planeten
2a. Waar vind je planeten?
b. Draaien planeten om de zon of draait de zon om de planeten?
c. In welke volgorde, vanaf de aarde, staan de planeten? Dus welke zul je het eerste tegenkomen en welke als laatste?
*d. Duurt op iedere planeet een jaar even lang?
Zwaartekracht
3a. Wat is zwaartekracht?
b. Waar vind je zwaartekracht?
c. Hoe beweegt een astronaut in de ruimte?
*d. Weeg je op de maan evenveel als op aarde? Hoe komt dat?
4. Bronnen
5. Beoordeling
|
onderdeel
|
matig
|
ruim voldoende
|
goed
|
|
inhoud
poster
|
Weinig informatie en te weinig plaatjes.
(1 punt)
|
De tekst is wel oké. Soms nog een beetje onduidelijk.
Wel hebben jullie genoeg plaatjes
(2 punten)
|
Goede plaatjes en goede tekst. Alles is in eigen woorden gedaan. Super!
(3 punten)
|
|
verzorging
poster
|
Het geheel ziet er slordig en onverzorgd uit
(1 punt)
|
Het is wel netjes maar jullie hadden hem nog mooier kunnen maken.
(2 punten)
|
Jullie poster ziet er mooi en netjes uit.
(3 punten)
|
|
presentatie
|
De presentatie kon beter. Het was niet zo duidelijk en er miste dingen
(1 punt)
|
De presentatie was niet helemaal volledig of juist verteld.
Jullie wisten de kinderen wel te boeien.
(2 punten)
|
Jullie hebben goed antwoord gegeven op de vragen. De presentatie is duidelijk en goed te volgen.
(3 punten)
|
Tel je punten op en kijk hoe het is gegaan
0-4 punten: Het is jammer genoeg niet zo goed gegaan. Als je beter op zoek gaat naar informatie en het aan elkaar uitlegt, begrijp je het vaak beter en is het ook makkelijker om een poster te maken
5-7 punten: Jullie hebben het netjes gedaan. Er waren wat verbeterpuntjes. Probeer de volgende keer jezelf te verbeteren op de onderdelen waar je minder punten op scoorde.
8 of meer punten: Super! Jullie hebben het echt heel goed gedaan! Jullie mogen trots zijn op jezelf
6. Terugblik
Jullie hebben allemaal kort jullie poster gepresenteerd en verteld wat jullie geleerd hebben. Na deze korte presentaties bespreken we de les samen.
Als het goed is hebben jullie nu geleerd over ons zonnestelsel, planeten, sterren, meteorieten, zwaartekracht en nog veel meer!
7. Docentpagina
|
Titel
|
Zonnestelsel
|
|
Onderwerp
|
Zonnestelsel, hemellichamen, sterren, ruimte, zwaartekracht, gewichtloosheid
|
|
Leerdoelen
|
De kinderen kennen de volgende begrippen:
Hemellichaam, heelal, de ruimte, avondster, morgenster, planeet, zonnestelsel, meteorieten, vallende ster, zwaartekracht, gewichtloosheid, zon, maan, ster.
De kinderen weten wat hemellichamen zijn en kunnen de verschillende hemellichamen benoemen (planeten, manen, sterren, zon)
De kinderen weten dat sterren zelf licht uitstralen en dat planeten en manen licht weerkaatsen.
De kinderen weten dat een zonnestelsel wordt gevormd door planeten die om een ster draaien en manen die om planeten draaien.
De kinderen weten dat de duur van een jaar op een planeet afhankelijk is van de omloopsnelheid van een planeet om de zon.
De kinderen weten dat er in de ruimte ook andere materialen zweven.
De kinderen weten dat hemellichamen zwaartekracht hebben.
|
|
Schooltype en –niveau
|
Bovenbouw basisonderwijs
|
|
Vakgebied
|
Natuur, wereldoriëntatie
|
|
Uitvoering door
|
Twee- of drietallen
|
|
Eindproduct
|
Poster met presentatie
|
|
Extra materiaal
|
Deboosere, F. (2008). Reis door het heelal. Antwerpen: Standaard.
Schilling, G. (2015). Ongelooflijk rwaar! : onvoorstelbare ruimteweetjes. Amsterdam: Uitgeverij Luitingh-Sijthoff.
Stott, C. & Ottens, E. (2006). Sterren en planeten. Haarlem: Gottmer.
Walliman, D., Newman, B., Spiro, A. & Lavrijsen, L. (2014). Het grote boek van de ruimte : met professor Astrokat. Tielt: Lannoo.
|
|
Gemaakt door
|
Sharity Verstegen
|
