Strategisch lezen voor beroep en studie

Strategisch lezen voor beroep en studie

Docentenmateriaal

Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid voor mbo-studenten. Maar voor veel studenten is het in praktijk een struikelblok: ze lezen niet op het niveau dat nodig is om zelfstandig teksten uit bijvoorbeeld lesmaterialen of vakbladen te bestuderen en verwerken. In deze lessencyclus 'Strategisch lezen voor beroep en studie' staat het aanscherpen van vaardigheden rondom de inzet van leesstrategieën centraal. Een specifieke set leesstrategieën wordt aangeboden, herhaling zorgt voor het inslijpen ervan. 

Kenmerkend voor deze lessencyclus:

- Een aanpak van begrijpend lezen die meer past bij een professionele context dan bij een schoolse context

- Een betekenisvolle context ontstaat doordat docenten en studenten zelf bepalen welke teksten er gelezen worden: bijvoorbeeld een artikel uit een vakblad, of een hoofdstuk uit een leerboek

- Een korte, intensieve training van 6 lessen.

- Werken aan bewustwording bij de student: welke aanpak past bij mij? En welke niet? Hoe benader ik een tekst, en hoe effectief is mijn aanpak?

- Werkvormen die betekenisvolle interactie tussen studenten over de gelezen tekst stimuleren.

Download hier het docentenmateriaal

Voor u als docent is in deze lessencyclus een grote rol weggelegd. Daarom vindt u de kern van de aanpak in de docentenhandleiding. Er is ook leerlingmateriaal beschikbaar, maar dat bestaat uitsluitend uit invulbladen. 

Open bestand Strategisch lezen voor beroep en studie - docentenhandleiding

Training voor docenten

Hebt u als docent nog vragen na het bekijken van de docentenhandleiding? Mogelijk vindt u het antwoord in deze twee powerpoint-presentaties. Ze bevatten de inhoud van de training voor docenten die hoort bij dit materiaal.

Open bestand Training voor docenten - eerste bijeenkomst

Open bestand Training voor docenten - tweede bijeenkomst

Colofon

Het arrangement Strategisch lezen voor beroep en studie is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Roos Scharten Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2016-02-19 13:19:56
Licentie
CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Co-auteurs zijn Georgia Vasilaras (ROC de Leijgraaf) en Edith Vissers (KPC Groep). Dit materiaal is tot stand gekomen dankzij een subsidie van NRO (www.nro.nl).

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Een reeks van zes lessen voor bbl-studenten in het mbo, gericht op het opfrissen of aanleren van een klein aantal beproefde strategieën voor begrijpend lezen. De docent speelt een belangrijke rol in de lessen.
Leerniveau
MBO, Niveau 2: Basisberoepsopleiding; MBO, Niveau 3: Vakopleiding;
Leerinhoud en doelen
Lezen van zakelijke teksten; Nederlands; Leesvaardigheid;
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Trefwoorden
2f, begrijpend lezen, lezen, mbo, nederlands, zakelijke teksten
close
Colofon
thumb  
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
Strategisch lezen voor beroep en studie
open