Leerlijn Geschiedenis onderbouw H/V StudioVO

Leerlijn Geschiedenis onderbouw H/V StudioVO

Geschiedenis hv123

Deze stercollectie is verplaatst. Je vindt het materiaal vanaf 1 augustus op:

https://maken.wikiwijs.nl/62017
 

Tip: heb je een link naar de stercollectie in je elo geplaatst? Vervang deze dan door bovenstaande nieuwe link.

Docentenhandleiding

StudioGeschiedenis H/V is de stercollectie Geschiedenis voor klas 1, 2 en 3 HV binnen VO-content. De stercollectie is ontwikkeld op basis van de kerndoelen basisvorming en de door de SLO ontwikkelde leerdoelspecificaties voor het vak biologie.

Een stercollectie is leermateriaal dat voldoet aan het kwaliteitszorgsysteem dat ontwikkeld is door de SLO.

Kenmerken van de stercollectie geschiedenis:
- werkboek en leerboek vervangend
- in hoge mate interactief
- geplaatst in een leerlijn.

Een leerlijn is (definitie SLO) een beredeneerde opbouw van tussendoelen en inhouden, leidend naar een einddoel.

De leerlijn geschiedenis voor de onderbouw havo/vwo bestaat in het totaal uit 10 thema's. In ieder thema staat één van de tien tijdvakken centraal.

Ieder thema bestaat uit A een korte inleiding op het thema, B een aantal opdrachten en C een afsluiting.

A Inleiding Thema
Naast een korte introductie van het thema vinden de leerlingen in de inleiding de leerdoelen van het thema en een werkplan waarop ze kunnen bijhouden welke onderdelen ze afgerond hebben.

B Opdrachten
Ieder thema bevat een aantal opdrachten waarin een deelaspect van het thema aan de orde komt. De eerste drie of vier opdrachten in ieder thema zijn rechtstreeks gekoppeld aan de kennisbank Geschiedenis (www.studiogeschiedenis.nl). De laatste opdrachten zijn wat 'vrijer'.

C Afsluiting
De afronding van het thema bestaat uit een samenvattende eindopdracht. In de eindoprdacht komen alle leerdoelen van het thema terug.

Docentendeel
Log in op de website van VO-content om het docentenmateriaal bij de Stercollectie te downloaden.
Als u nog geen account heeft, dan kunt u deze aanvragen.?

Feedback, vragen of opmerkingen:
Mail naar helpdesk@vo-content.nlmet opmerkingen, feedback en/of vragen over de Stercollectie Geschiedenis.

 

Leerjaar 1

T1 Jagers en boeren

Tijdvak 1 begint ongeveer 1,5 miljoen jaar geleden en duurt tot 3000 v. Chr. Daarmee is tijdvak 1 het langste tijdvak van de tien tijdvakken. Maar dat betekent niet dat er over dit tijdvak het meest bekend is. Nee, eerder andersom: wat we weten over dit tijdvak hebben we moeten afleiden uit een relatief klein aantal niet geschreven bronnen.


Tijdvak 1 : De tijd van jagers en boeren.

?In dit thema ga je aan de slag met de volgende opdrachten:


- Jagers en verzamelaars.

- Landbouwsamenlevingen.

- De eerste steden.

- Hoe stierf Ötzi?

- Soorten bronnen

- Het eerste schrift

- De mammoetjacht

- De hunebedden 
 

T2 Grieken-Romeinen

Tijdvak 2 begint 3000 v. Chr. en duurt tot het begin van de Middeleeuwen, 550 na Chr. Het is de tijd van de Grieken en Romeinen. Je bestudeert dan ook de antieke Griekse beschaving en verschillende aspecten van het Romeinse Rijk. Daarnaast is er aandacht voor de verspreiding van het christendom en de Germaanse cultuur.


Tijdvak 2 : De tijd van Grieken en Romeinen

In dit thema ga je aan de slag met de volgende opdrachten:

- Griekse beschaving

- Het Romeinse rijk-1

- Het Romeinse rijk-2

- Verspreiding christendom

- De germaanse cultuur

- Romeinen wonen

- Griekse en Romeinse godenrijk

- De klassieke Olympische Spelen

- Extra: De Limes
 

T3 Monniken-Ridders

Tijdvak 3 is de tijd van monikken en ridders. Dit tijdvak wordt ook wel de vroege Middeleeuwen genoemd. Het tijdvak begint na de val van het West- Romeinse Rijk en duurt tot ongeveer het jaar 1000.
Kenmerkend voor deze periode zijn de verspreiding van het christendom en de islam en de feodaal georganiseerde samenleving. En daar ga je dan ook een aantal opdrachten over maken.

Tijdvak 3 : Tijd van monniken en ridders.

In dit thema ga je aan de slag met de volgende opdrachten:

- Verspreiding Christendom in Europa

- Ontstaan en verspreiding islam

- Kenmerken islam

- Hofstelsel

- Feodalisme

- Karel en Elegast

- Extra: De Terpen

T4 Steden en staten

Tijdvak 4 is de tijd van Steden en Staten. Dit tijdvak begint rond het jaar 1000 en duurt tot 1500. Het tijdvak beslaat de tweede helft van de Middeleeuwen.
Ook in dit tijdvak speelt godsdienst een belangrijke rol. Daarnaast zijn de opkomst van de handel en het ontstaan van steden kenmerkend voor deze periode. En daar ga je dan ook een aantal opdrachten over maken.

Tijdvak 4 : Tijd van steden en staten.

In dit thema ga je aan de slag met de volgende opdrachten:

- Opkomst handel en ontstaan steden - 1

- Opkomst handel en ontstaan steden - 2

- Opkomst stedelijke burgerij

- Staatsvorming en centralisatie

- Strijd tussen kerk en staat

- Extra: Floris V

Greijdanus
Greijdanus

Oefening: Tijd van steden en staten

Start

Het Klokhuis - Hanze

Leerjaar 2

T5 Ontdekkers en hervormers

Tijdvak 5 is de tijd van Ontdekkers en hervormers.
Dit tijdvak begint rond het jaar 1500 en duurt ongeveer 100 jaar.
In dit tijdvak:
- spelen de ontdekkingsreizen een belangrijke rol.
- krijgt de katholieke kerk krijgt veel kritiek te verduren.
- vindt in Nederland de opstand tegen Spanje plaats en
- is veel aandacht voor de Griekse en Romeinse beschaving.

Tijdvak 5 : Tijd van ontdekkers en hervormers.

In dit thema ga je aan de slag met de volgende opdrachten:

- Europese expansie

- Reformatie en splitsing christelijke kerk

- De opstand

- Veranderend mens- en wereldbeeld

- Nederlandse ontdekkers

- Leonardo

- Moord op Willem van Oranje



 

T6 Regenten en vorsten

In 2004 werd door middel van een verkiezing vastgesteld welke tien Nederlanders volgens het Nederlandse publiek de grootste Nederlanders aller tijden waren. Van deze tien grootste Nederlanders aller tijden leefden er maar liefst drie in het tijdvak 6. Het tijdvak van regenten en vorsten en in Nederland vooral bekend als de Gouden Eeuw. In dit thema daarom veel aandacht voor de Republiek der Nederlanden.

Het thema wordt klassikaal afgesloten met de verkiezing van de Nederlander van de Gouden Eeuw.

Tijdvak 6: Tijd van regenten en vorsten

In dit thema ga je aan de slag met de volgende opdrachten:

- Handelskapitalisme

- Bestuur in de Republiek

- Bloei van de Republiek

- Absolutisme

- Wetenschap

- De grachtengordel

- Rampjaar 1672

- Extra: Hugo de Groot

- Beroemdheden in de Gouden eeuw = afsluiting

 

 

T7 Pruiken en revoluties

Tijdvak 7 is de tijd van pruiken en revoluties. 
Het tijdvak begint rond 1700 en duurt tot ongeveer 1800. 

Belangrijke gebeurtenissen in dit tijdvak zijn de:
- slavenhandel en uiteindelijk de afschaffing van de slavernij.
- de Verlichting.
- de Franse en Amerikaanse revoluties.

Als eindproduct van dit thema maak je een quiz. 
De quiz bestaat uit 20 vragen over wat je geleerd hebt in dit thema.

Tijdvak 7: Tijd van pruiken en revoluties

Je gaat aan de slag met de volgende opdrachten:

- Driehoekshandel

- Verlichting

- Afschaffing slavernij

- Twee revoluties

- De patriotten

- Trias Politica

- Extra Eise Eisinga

 

T8 Burgers en stoommachines

Tijdvak 8 : Tijd van burgers en stoommachines.

Tijdvak 8 is de Tijd van burgers en stoommachines. Het is de tijd van het ontstaan van ons politiek systeem en de tijd dat mensen van het platteland naar de stad trekken om te gaan werken in de fabrieken. In de opdrachten daarom onder andere aandacht voor politieke stromingen, de uitvinding van de stoommachine, het ontstaan van fabrieken en de werkomstandigheden in de fabrieken.

 

Tijdvak 8: Tijd van burgers en stoommachines

Je gaat aan de slag met de volgende opdrachten:

- Het jaar 1848

- Industriële revolutie

- Modern imperialisme

- Politieke stromingen

- De eerste spoorlijn

- Verzet tegen kinderarbeid

- Extra Aletta Jacobs

- Extra Moderne Kunst
 

Leerjaar 3

T9 Wereldoorlogen

Tijdvak 9 is de tijd van de Wereldoorlogen. Dit tijdvak begint rond het jaar 1900 en duurt tot 1950. Het tijdvak beslaat de eerste helft van de twintigste eeuw.

In dit tijdvak werden twee wereldoorlogen uitgevochten. Een belangrijk kenmerk van deze periode is de opkomst van het communisme en het nationaal-socialisme. Ook vond er een economische wereldcrisis plaats. Over deze ontwikkelingen ga je een aantal opdrachten maken.

Tijdvak 9: Tijd van de Wereldoorlogen

In dit thema ga je aan de slag met de volgende opdrachten:

- De Eerste Wereldoorlog

- Economische wereldcrisis

- Colijn en Nederland

- Communisme

- Nationaal-socialisme

- Totalitaire systemen

- De Tweede Wereldoorlog

- De Duitse bezetting

 

 

T10 Televisie en computer

Tijdvak 10 is de tijd van Televisie en Computer. 
Dit tijdvak begint in het jaar 1950 en duurt tot 2000. Het tijdvak beslaat de tweede helft van de twintigste eeuw.

In dit tijdvak stonden Oost en West een tijdlang tegenover elkaar. 
Een belangrijk kenmerk van deze periode is de dekolonisatie . Ook veranderde Nederland in deze periode van een verzuild land in een verzorgingsstaat met een consumptiemaatschappij. De jeugd kreeg meer invloed en de burgers meer inspraak. 
Over deze ontwikkelingen ga je een aantal opdrachten maken. 

Als eindopdracht bij dit thema organiseer je samen met je klasgenoten een debat.

Tijdvak 10: Televisie en computer

In dit thema ga je aan de slag met de volgende opdrachten:

- Dekolonisatie

- De wereld in blokken

- NAVO

- Verzorgingsstaat in Nederland

- Welvaartsstaat in Nederland

- Jeugdculturen in Nederland

- Begin Europese integratie

- Europese Unie

 

  • Het arrangement Leerlijn Geschiedenis onderbouw H/V StudioVO is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Jelle ten Napel
    Laatst gewijzigd
    2016-09-12 11:33:46
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    StudioGeschiedenis H/V is de stercollectie Geschiedenis voor klas 1, 2 en 3 HV binnen VO-content. De stercollectie is ontwikkeld op basis van de kerndoelen basisvorming en de door de SLO ontwikkelde leerdoelspecificaties voor het vak geschiedenis. Een stercollectie is leermateriaal dat voldoet aan het kwaliteitszorgsysteem dat ontwikkeld is door de SLO. Kenmerken van de stercollectie geschiedenis: - werkboek en leerboek vervangend - in hoge mate interactief - geplaatst in een leerlijn. Een leerlijn is (definitie SLO) een beredeneerde opbouw van tussendoelen en inhouden, leidend naar een einddoel. De leerlijn geschiedenis voor de onderbouw havo/vwo bestaat in het totaal uit 10 thema's. In ieder thema staat één van de tien tijdvakken centraal. Ieder thema bestaat uit A een korte inleiding op het thema, B een aantal opdrachten en C een afsluiting. A Inleiding Thema Naast een korte introductie van het thema vinden de leerlingen in de inleiding de leerdoelen van het thema en een werkplan waarop ze kunnen bijhouden welke onderdelen ze afgerond hebben. B Opdrachten Ieder thema bevat een aantal opdrachten waarin een deelaspect van het thema aan de orde komt. De eerste drie of vier opdrachten in ieder thema zijn rechtstreeks gekoppeld aan de kennisbank Geschiedenis (www.studiogeschiedenis.nl). De laatste opdrachten zijn wat 'vrijer'. C Afsluiting De afronding van het thema bestaat uit een samenvattende eindopdracht. In de eindoprdacht komen alle leerdoelen van het thema terug. Docentendeel Log in op de website van VO-content om het docentenmateriaal bij de Stercollectie te downloaden. Als u nog geen account heeft, dan kunt u deze aanvragen.? Feedback, vragen of opmerkingen: Mail naar helpdesk@vo-content.nlmet opmerkingen, feedback en/of vragen over de Stercollectie Geschiedenis.
    Leerniveau
    HAVO 1;
    Leerinhoud en doelen
    Geschiedenis;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur 50 minuten

    Bronnen

    Bron Type
    Het Klokhuis - Hanze
    http://www.schooltv.nl/video/het-klokhuis-de-hanze/#q=hanze     		Link

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Tijd van steden en staten

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van