Rekenen met groep 8

Rekenen met groep 8

Welkom

We hebben in het werkboekje al extra geoefend met breuken.... Weet jij nog hoe het werkt?

Schrijf de antwoorden van de opdrachten per bijeenkomst in jouw werkboekje :)

 

Hulpje nodig? 

Gebruik een van de stappenplannen


Bijeenkomst 3

Aan de slag!

Opdracht 1: Juist of onjuist?

a) De breuk 1/4 spreek je uit als 'één vierde deel'

b) De breuk 5/8 spreek je uit als 'vijf vierde deel'

c) Een grafiek is een goede hulp voor het rekenen met breuken

d) Als 4/6 deel van een taart opgegeten is dan is er nog 4/6 deel over

e) Als ik de helft van de rekening betaal dan betaal ik eigenlijk 1/2 deel

f) Als ik een cirkel in 4 gelijke stukken verdeel dan is ieder stuk evenveel waard

g) Als ik 6/8 deel van mijn huiswerk heb gemaakt dan hoef ik nog maar 2/8 deel te maken

 

Opdracht 2: Lukt het jou om de goede antwoorden te geven?

Klik op onderstaande link en zet de opdracht op:   oefenen en benoemen. Klik daarna op start. Succes!

http://www.onlineklas.nl/flash/breuken%20oefenen.html

 

Bijeenkomst 4

Aan de slag!

Bijeenkomst 5

Aan de slag!

Stappenplannen

Kies jouw eigen stappenplan :)

 

Ik begrijp de opdracht niet goed

Verhaal ontcijferen

Stap 1   Wat is er belangrijk?
Als je niet precies weet wat nou eigenlijk de vraag is dan kan je de opdracht het beste nog een keer stap voor stap lezen. Lees zin voor zin en kom erachter wat er belangrijk is. 

 

Voorbeeld

Afbeeldingsresultaat voor meisje en bakker


Mieke moet van mama naar de bakker. Ze moet 5 broden kopen en heeft 10 euro mee. Hoeveel euro mag een brood maximaal zijn?

Zin 1: Mieke moet van mama naar de bakker.    
Belangrijk: Mieke gaat naar de bakker

Zin 2: Ze moet 5 broden kopen en heeft 10 euro mee.
Belangrijk: Ze moet 5 broden kopen en heeft 10 euro

Zin 3: Hoeveel euro mag een brood maximaal zijn?
Belangrijk: maximaal betekent hooguit (verder of meer mag niet). 

Stap 2: wat is nou eigenlijk de vraag?

Hoeveel euro mag een brood maximaal zijn zodat Mieke 5 broden mee kan nemen voor 10 euro?

 

Stap 3: uitrekenen

Als ik 10 euro heb en ik moet 5 broden hebben:

 

10 : 5 = 2.  Een brood mag maximaal 2 euro kosten als ik 5 broden wil kopen voor 10 euro.

 

 

Hulpmiddel voor rekenen met breuken

Weet je het nog? De cirkeldiagram!

Afbeeldingsresultaat voor cirkel   

 

Vraag: Hoeveel is 3/4 deel van 2000?

 

Stap 1: Cirkel verdelen

Ik moet 3 van de 4 stukken hebben. Ik verdeel de cirkel daarom in 4 stukken.

Afbeeldingsresultaat voor cirkel 4 stukken leeg

 

Stap 2: Delen kleuren

Ik moet 3 van de 4 stukken kleuren (3/4).

 

Stap 3: Hoeveel is 1 stuk waard?

De hele cirkel (4 stukken) is 2000

1 stuk -->   2000 : 4  = 500

 

Stap 4: Hoeveel zijn 3 stukken waard?

500 x 3 = 1500 

 

Stap 5: Antwoord

3/4 deel van 2000 is 1500.

 

 

 

 

Online cirkelhulpje

Klik op onderstaande link om een cirkelhulp online te gebruiken.

 

http://tools.teachwithatouch.nl/#/Breuken

  • Het arrangement Rekenen met groep 8 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Inge Middelbos
    Laatst gewijzigd
    2015-11-02 18:46:43
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Leerniveau
    PO groep 8;
    Leerinhoud en doelen
    Getallen; Rekenen met breuken; Rekenen; Delen door een breuk;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.