VZK15 SLB

VZK15 SLB

SLB1 Ik en mijn school/opleiding

Les

Onderwerp

Leren

Maken

Intro-duc-tie-week

Introductie:

Kennismaken met elkaar en de studieloopbaanbegeleider

Kennismaken met de school, haar medewerkers en de schoolomgeving.

Introductie in het LIC en activeren van NP-account, NP-mailadres en NP-pas.

Bestellen van uniformjasjes.

 

Introductie-opdrachten

1

Kennismaken met de opleiding:

Duur en indeling van de opleiding

Indeling van dit schooljaar

Inhoud van de opleiding:

- beroep: kerntaken/werkprocessen

- loopbaan en burgerschap

- taal en rekenen

Onderwijsmodel van de opleiding: leerlijnen en vakken

Opzet en vindplaats van het rooster

Benodigde leermiddelen

Kosten van de opleiding

Weekplanningen

Studiewijzer Hoofdstuk 2

Jaarplanning

 

NELO:

Locatie-informatie

Opleidingsinformatieruimte

 

 

Opdracht: Studiewijsheden

 

2

Kennismaken met de digitale school:

Benaderen van NELO via inloggen en via studentenplein

Lezen van de berichten in NELO

NELO-ruimtes verkennen en informa-tie opzoeken, o.a. roosters en roos-terwijzigingen en TOA-instaptoetsen

Opmaken eigen ruimte

Navigeren naar WIKI

Favorieten maken (o.a. WIKI)

 

TOA-instaptoetsen volgens planning maken

3

 

Kennismaken met de schoolcultuur:

Schoolregels o.a. aan- en afwezig-heidsregels, AAR-registratie, gebruik van de ruimtes, en ‘’schone school’’

Schoolgids

Studiewijzer Hoofdstuk 1

 

Gastles AAR- coördinator

Rooster ‘’schone school’’

 

 

4

Wie ben ik?

 

 

Verwerkingsopdracht 1 op blz. 62 van het  boek Het zorgplan, H7

5

Hoe leer ik het beste?

BLOG / LOB 5 Hoe leer ik het beste?

BLOG / LOB 5 Hoe leer ik het beste?

6

7

Hoe gaan we met elkaar om?

 

 

Opdracht: Regels maak je samen

 

8

Hoe word ik begeleid, getoetst en beoordeeld?

Studieloopbaanbegeleiding / SLBi

Studentenbegeleiding /  BAT

Vertrouwenspersoon

Studentenraad en panelgesprekken

TRON en Ondersteuningslessen

Instaptoetsen, toetsen, examens Toets- en examenvormen

Toetsweken

Toets- en examenresultaten

Studievoortgangsregels

NELO, LBS, portfolio, examendossier

Inleveren van / beoordelen via NELO Evaluatie periode en docent

Schoolgids

Studiewijzer Hoofdstuk 1, 2 en 3

Flyers over studentenraad, vertrou-wenspersoon, panelgesprekken, ondersteuning bij talen en rekenen

 

Checklist: Hoe moet je bewijsstukken aanleveren?

 

Opdracht:

Een bewijsstuk inleveren in NELO

Een resultaat opzoeken in LBS

 

Start SLBi: Kennismakingsgesprek

 

Evaluatie periode / docenten

 

Toets

SLB-LJ1 Aftekenkaart

 

SLBi-gespreksformulier (kennismakingsgesprek)

 

Evaluatieformulier periode

Evaluatieformulier docent

SLB2 – Ik en mijn eigen leren

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

 

Terugblik:

Evaluatie van de vorige periode

Evaluatie van de toetsweek/

resultaten

Inventariseren verbeteracties

Afspraken maken over verbeteracties

 

Vooruitblik:

Uitleg over het rooster

Uitleg over het thema en de week-planningen/toetsen in deze periode

Uitleg over SLB in deze periode

Uitleg over het DTO via de JOB-enquête

Studiewijzer

LBS

Weekplanningen van deze periode

 

In elke SLB-les bespreken/doen we het volgende:

  • Mededelingen
  • Afsprakenlijstje vorige SLB-les
  • Interactie in groep/klas en met docenten
  • Lesrooster/activiteiten
  • AAR/toetsen/resultaten
  • BLOG-onderwerp
  • SLBi
  • WVTTK en vragen/knelpunten.
  • De SLB’er is voorzitter.

De studenten notuleren roulerend.

2

 

Wat is mijn opleidingsbeeld?

 

Schoolgids

Studiewijzer

BPV-wijzer

Informatie/instructie geven op de meeloopdagen en/of open dagen

3

Wat is mijn beroepsbeeld?

 

 

Excursie naar een zorginstelling

en/of

Film over een zorgvrager

4

Hoe werk ik samen?

BLOG / LOB 16 Samenwerken

BLOG / LOB 16 Samenwerken

5

6

Hoe ga ik om met problemen in een groep?

BLOG / Sociale werknemers-vaardigheden 5 Ruzies voorkomen en bijleggen

BLOG / Sociale werknemers-vaardigheden 5 Ruzies voorkomen en bijleggen

Enquete mediawijsheid

Voorbereiden en invullen JOB-enqute

7

8

WISH

JOB

 

Enquete mediawijsheid

Voorbereiden en invullen JOB-enqute

Leerdoel periode 3 a.d.h.v. de WISH-methode

Toets

SLB-LJ1 Aftekenkaart

 

SLBi-gespreksformulier (kennismakingsgesprek)

 

Evaluatieformulier periode

Evaluatieformulier docent

SLB3 – Ik en mijn voorbereiding op de BPV 3

Les

Onderwerp

Leren

Maken

 

1

Terugblik:

Evaluatie van de vorige periode

Evaluatie van de toetsweek/

resultaten

Inventariseren verbeteracties

Afspraken maken over verbeteracties

 

Vooruitblik:

Uitleg over het rooster

Uitleg over het thema en de week-planningen/toetsen in deze periode

Uitleg over SLB in deze periode

Uitleg over de BPV:

- BPV-plaatsing incl. bezwaar maken en praktijkovereenkomst

- duur in weken en uren van de BPV incl. urenregistratie

- inhoud van de BPV: werkprocessen, opdrachten en examens incl. werkplan

- wijze van begeleiding incl. logboek en formulier voortgangsgesprek

- wijze van beoordeling incl. beoor-delingsformulier per werkproces en formulier eindgesprek

- BPV-regels bij o.a. ziek-zijn,  problemen, stoppen, onvoldoende.

Studiewijzer

BPV-wijzer

LBS

Weekplanningen van deze periode

 

In elke SLB-les bespreken/doen we het volgende:

  • Mededelingen
  • Afsprakenlijstje vorige SLB-les
  • Interactie in groep/klas en met docenten
  • Lesrooster/activiteiten
  • AAR/toetsen/resultaten
  • BLOG-onderwerp
  • SLBi
  • WVTTK en vragen/knelpunten.
  • De SLB’er is voorzitter.

De studenten notuleren roulerend.

 

3

Wat is mijn branchebeeld?

 

BPV-wijzer

Deelnemen aan branchemarkt

Invullen formulier branchekeuze

Evt. oriënterende kraamstage doen

  

4

Wat zijn mijn kwaliteiten?

BLOG / LOB 24 Mijn kwaliteiten

BLOG / LOB 24 Mijn kwaliteiten

BPV-kennismakingsbrief en CV

 

5

  

Wat zijn mijn ontwikkelpunten?

BLOG / LOB 25 Mijn ontwikkelpunten

BLOG / LOB 25 Mijn ontwikkelpunten

BPV-kennismakingsbrief en CV

  

6

 

7

Hoe presenteer ik me het beste?

BLOG / LOB 19 Jezelf presenteren

BLOG / LOB 19 Jezelf presenteren

BPV-kennismakingsbrief en CV

BPV-werkplan (concept)

 

Boek Huishouden en wonen,

Verwerkingsopdracht 1 en 5 bij H17

  

8

  

Toets

SLB-LJ1 Aftekenkaart

 

Formulier BPV-kennismakingsbrief (incl. POP) en CV

Formulier BPV-werkplan

 

SLBi-gespreksformulier

 

Evaluatieformulier periode

Evaluatieformulier docent

 

SLB4 – Ik en mijn leren tijdens de BPV

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

Vooruitblik:

Uitleg over het rooster

Uitleg over de BPV (herhaling):

- BPV-plaatsing incl. bezwaar maken en praktijkovereenkomst

- duur in weken en uren van de BPV incl. urenregistratie

- inhoud van de BPV: werkprocessen, opdrachten en examens incl. werkplan

- wijze van begeleiding incl. logboek en formulier voortgangsgesprek

- wijze van beoordeling incl. beoor-delingsformulier per werkproces en formulier eindgesprek

- BPV-regels bij o.a. ziek-zijn,  problemen, stoppen.

Studiewijzer

BPV-wijzer

 

 

2

Bespreken van:

  • Mededelingen
  • Afsprakenlijstje vorige SLB-les
  • Les- en BPV-rooster/activiteiten
  • Toetsen/resultaten
  • SLBi 
  • WVTTK en vragen/knelpunten
  • De SLB’er is voorzitter.

De studenten notuleren roulerend.

 

 

3

4

5

6

7

8

Hoe sluit ik dit schooljaar af?

  • Resultaten en studievoortgang
  • Evaluatie afgelopen schooljaar
  • Uitleg over groep, SLB’er, introductiebijeenkomst en boekenlijst volgend schooljaar
  • Groepsactiviteit

 

 

Toets

SLB-LJ1 Aftekenkaart

 

SLBi-gespreksformulier

 

Evaluatieformulier BPV-periode

  • Het arrangement VZK15 SLB is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    oude teamvz
    Laatst gewijzigd
    2016-01-11 18:04:51
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van