Woon jij in een rustige of juist in een drukke buurt?
Is er bij jullie in de buurt veel contact onderling?
Welke 5 woorden komen er bij je op als je aan jouw buurt denkt?
Overleg je antwoorden met een klasgenoot.
Wat kan ik straks?
Leerdoelen
Aan het eind van deze opdracht kun je:
een aantal woningtypes herkennen die in een buurt kunnen staan.
een beschrijving geven van de leefsituatie in je eigen buurt.
Wat ga ik doen?
Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je kunt een beschrijving geven van de woonsituatie in je eigen buurt.
Aan de slag
Stap
Activiteit
Stap 1
Je bekijkt een video over typische woningen. In een opdracht ga je aan de hand van omschrijvingen een woningtype herkennen. In de tweede opdracht zie je afbeeldingen van woningen. Die combineer je met de omschrijving.
Stap 2
Je leest over activiteiten binnen een buurt. In de opdracht ga je samen met een klasgenoot op basis van je postcode allerlei gegevens opzoeken over je eigen buurt.
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Begrippen
De begrippen gaan over woningen in het algemeen.
Eindopdracht
Je gaat samen met een klasgenoot een eindproduct naar keuze maken. In het eindresultaat moet wel te zien zijn welke huizen er in jullie buurt staan en hoe de sfeer in de buurt is.
Terugkijken
Terugkijken op de opdracht.
Benodigdheden
Geen bijzonderheden.
Tijd
Voor deze opdracht hebben jullie ongeveer 2 à 3 lesuren nodig.
Aan de slag
Stap 1: Woningen
In een buurt staan vaak verschillende soorten huizen bij elkaar.
Dat je in een wel heel typische woning kunt wonen, zie je in deze video.
In de eerste opdracht krijg je een aantal omschrijvingen te zien van woningtypes.
Herken je om welke woning het gaat?
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
In de tweede opdracht zie je een aantal afbeeldingen van (apartere) woningtypes.
Combineer de juiste omschrijving met de afbeelding.
Stap 2: Buurtonderzoek
Een buurt maakt deel uit van een wijk.
Bewoners zien een buurt vaak als één geheel en voelen zich vaak ook betrokken bij elkaar.
Er worden buurtfeestjes of gezamenlijke activiteiten georganiseerd (nationaleburendag).
In grotere buurten is vaak een buurtcentrum aanwezig.
De bewoners doen aan sociale controle en houden de buurt in de gaten via bijvoorbeeld een WhatsAppgroep.
In de volgende opdracht kom je wat meer te weten over je eigen buurt.
Afronding
Begrippen
Huurwoning
Het huren van een huis tegen betaling, hiermee is het huis nog niet jouw eigendom. Voordeel is dat je gemakkelijk kunt verhuizen en daarnaast niet verantwoordelijk bent voor het groot onderhoud van het huis. Nadeel is dat je niet zomaar mag verbouwen in je huis, hiervoor heb je toestemming van de verhuurder nodig.
Koopwoning
Betalen voor een huis en het daarmee tot jouw bezit maken. Het voordeel is dat je het huis zo kunt verbouwen zoals jij dat wilt en daarnaast kun je vermogen opbouwen als het huis meer waard wordt. Het nadeel is dat je zelf verantwoordelijk bent voor het onderhoud van je huis, ook kun je minder gemakkelijk verhuizen. Voordat je een nieuwe woning intrekt moet je eerst het oude huis verkopen.
Eindopdracht: Eigen keuze
Je gaat samen met een klasgenoot aan de slag met de eindopdracht.
Kies een product uit waarmee jullie kunnen laten zien hoe jullie buurt eruitziet.
In jullie eindproduct moeten jullie duidelijk maken:
welke soorten huizen er in jullie wijk staan.
hoe de sfeer in de buurt is.
of jullie in een 'dure' buurt wonen of niet.
hoe de voorzieningen zijn in de buurt (winkels, bank, etc.).
Ideeën:
Houd een aantal interviews met mensen die in jullie buurt wonen.
Maak een fotoreportage van verschillende huizen en plekken in jullie buurt.
Maak een maquette of collage van jullie buurtsituatie.
Kijk voor meer ideeën en werkwijzes in de gereedschapskist.
Klaar?
Lever het eindproduct in bij jullie docent. Hij/zij zal bij de beoordeling letten op:
Past het eindproduct goed bij de opdracht?
Geeft jullie eindproduct een goed beeld van jullie buurt?
Is het duidelijk welke soorten huizen in jullie buurt staan?
Welkom bij de gereedschapskist. Hier vind je uitleg over alle werkvormen waarmee je je eindproducten maakt. Bij iedere werkvorm staat beschreven hoe je deze uitvoert, kun je inspiratiefilmpjes bekijken en vind je de beoordelingscriteria waaraan jouw product moet voldoen. Ook zie je welke digitale middelen je kunt gebruiken en aan welke vaardigheden je werkt tijdens het maken van je eindproduct. Veel succes!
Terugkijken
Intro
Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
Kun je de vragen over je eigen buurt beantwoorden?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kun je een omschrijving geven van een aantal woningtypes in je buurt?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 à 3 uur met de opdracht bezig zou zijn.
Had je voldoende tijd om een eindopdracht over je eigen buurt te maken?
Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht?
Heb je je eigen buurt goed in beeld gebracht en omschreven?
Is de samenwerking met je klasgenoot goed verlopen?
Het arrangement Opdracht: Je eigen buurt - vmbo12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Wonen', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. In deze opdracht leer je woningtypes herkennen en leer je over de leefsituatie in je eigen buurt. In de eindopdracht ga je samen met een klasgenoot aan de slag met een product om je eigen buurt te laten zien. Dit kan bijvoorbeeld doormiddel van een interview, een fotoreportage, een maquette of een collage.
arrangeerbaar, buurtonderzoek, fotoreportage, huizen, je eigen buurt, maquette, mens en maatschappij, stercollectie, vmbo-12, woningtypes
Opdracht: Je eigen buurt - vmbo12
nl
VO-content
2019-12-03 17:46:49
Deze opdracht hoort bij het thema 'Wonen', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. In deze opdracht leer je woningtypes herkennen en leer je over de leefsituatie in je eigen buurt. In de eindopdracht ga je samen met een klasgenoot aan de slag met een product om je eigen buurt te laten zien. Dit kan bijvoorbeeld doormiddel van een interview, een fotoreportage, een maquette of een collage.
Een buurt maakt deel uit van een wijk.
Leerdoelen
In een buurt staan vaak verschillende soorten huizen bij elkaar.
Een buurt maakt deel uit van een wijk.
Intro
