De Nijl is een van de langste rivieren ter wereld.
Wat het stroomgebied is en wat er gebeurt aan de oevers van de Nijl, ga je in deze opdracht uitzoeken.
Je ziet hier drie afbeeldingen. Kun je uitleggen wat deze met de Nijl te maken hebben?
Wat kan ik straks?
Leerdoelen
Aan het eind van deze opdracht kun je:
een beschrijving geven van het stroomgebied van de Nijl.
benoemen welke invloed het overstromen van de Nijl had op het oude Egypte.
herkennen waarom Egypte wel 'een geschenk van de Nijl' wordt genoemd.
Wat ga ik doen?
Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je kunt iets vertellen over het stroomgebied en het leven aan de oevers van de Nijl in het oude Egypte.
Aan de slag
Stap
Activiteit
Stap 1
Je zoekt informatie over de Nijl op internet, om de vragen te kunnen beantwoorden. Je bewaart de informatie voor de eindopdracht.
Stap 2
Je bekijkt een video over het oude Egypte. Je maakt een oefening over deze video.
Stap 3
Je bekijkt met een klasgenoot drie afbeeldingen over de waterstand en activiteiten rond de Nijl. Deze informatie bewaar je voor de eindopdracht.
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Begrippen
De begrippen gaan over Egypte en de rivier de Nijl.
Eindopdracht
Jullie maken samen een muurkrant van de geschreven verhaaltjes over het leven langs de Nijl in het oude Egypte.
Terugkijken
Terugkijken op de opdracht.
Benodigdheden
Geen bijzonderheden.
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.
Aan de slag
Stap 1: De Nijl
Langs de Nijl
Zoek informatie op internet over de rivier de Nijl om de vragen te kunnen beantwoorden.
Daarna schrijf je een kort feitelijk verhaal (max, 100 woorden) over Egypte en de Nijl.
Bewaar het verhaal voor in de muurkrant.
Stap 2: Egypte: geschenk van de Nijl
Bekijk de video met ondertiteling. Waarom kregen Egyptenaren allerlei spullen mee als ze dood gingen?
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De volgende opdracht kun je doen samen met een klasgenoot.
Jullie zien in de opdracht drie afbeeldingen over De Nijl.
Beschrijf kort wat je ziet in de drie afbeeldingen.
Bewaar ook dit verhaal voor in de muurkrant.
Afronding
Begrippen
Nijl
De Nijl is met een lengte van 5499 tot 6695 km de langste of de op één na langste rivier van de wereld. De Nijl ontspringt als Blauwe Nijl in Ethiopië aan het Tanameer en als Witte Nijl aan het Victoriameer.
Piramide
Een piramidevormig bouwwerk. Piramiden werden door vele oude beschavingen gebouwd met een religieus of ceremonieel doel, bijvoorbeeld als grafmonument of tempelberg.
Eindopdracht: Muurkrant maken
Je sluit deze opdracht af met het maken van een muurkrant.
Je doet deze opdracht samen met een klasgenoot.
Jullie maken een muurkrant op A4 formaat.
Een muurkrant is een vel papier met (nieuws)berichten, die je aan de muur of op een prikbord hangt.
Deze muurkrant gaat over het leven langs de Nijl in het oude Egypte.
De titel wordt: Een geschenk van de Nijl.
Je kunt de verhaaltjes die je in Stap 1 en 3 hebt gemaakt, hier goed gebruiken.
Hoe je een muurkrant maakt, lees je hier.
Overleg met je docent of je een muurkrant op papier maakt of een digitale versie.
Maak de muurkrant af door bij de verhaaltjes passende afbeeldingen te zoeken.
Klaar?
Laat de muurkrant beoordelen door jullie docent.
Bij de beoordeling gebruikt jullie docent de volgende vragen:
Bevat de muurkrant een feitelijk artikel over Egypte en de Nijl?
Bevat de muurkrant een artikel over landbouw langs de Nijl?
Bevat de muurkrant passende afbeeldingen?
Is de muurkrant met zorg gemaakt?
Is de muurkrant op tijd klaar?
Terugkijken
Intro
Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
Kon je verband leggen tussen de afbeeldingen en de rivier de Nijl?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn. Had je voldoende tijd om de muurkrant te maken?
Inhoud
Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je al veel over het leven in het oude Egypte?
Schrijf op wat nieuw voor je was.
Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht?
Was de instructie voor het maken van de muurkrant duidelijk?
Is jullie eindresultaat als goed beoordeeld door de docent?
Het arrangement Opdracht: De Nijl overstroomt - vmbo12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Water', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. Deze opdracht gaat over de Nijl. In deze opdracht leer je een beschrijving geven van het stroomgebied van de Nijl, benoemen welke invloed het overstromen van de Nijl had op het oude Egypte en waarom Egypte ook wel 'een geschenk van de Nijl' wordt genoemd. Om de opdracht af te sluiten ga je aan de gang met het maken van een muurkrant over het leven langs de Nijl in het oude Egypte.
Werk, welzijn en welvaart;
Water;
Fysieke leefomgeving;
Mens en maatschappij;
Aardrijkskunde;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
2 uur en 0 minuten
Trefwoorden
arrangeerbaar, de nijl overstroomt, het oude egypte, mens en maatschappij, nijl, overstromen van de nijl, piramide, stercollectie, vmbo-12, water
Opdracht: De Nijl overstroomt - vmbo12
nl
VO-content
2018-09-13 09:17:47
Deze opdracht hoort bij het thema 'Water', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. Deze opdracht gaat over de Nijl. In deze opdracht leer je een beschrijving geven van het stroomgebied van de Nijl, benoemen welke invloed het overstromen van de Nijl had op het oude Egypte en waarom Egypte ook wel 'een geschenk van de Nijl' wordt genoemd. Om de opdracht af te sluiten ga je aan de gang met het maken van een muurkrant over het leven langs de Nijl in het oude Egypte.
Leerdoelen
Benodigdheden
Bekijk de video met ondertiteling.
Je sluit deze opdracht af met het maken van een muurkrant.
Intro
