Als je in je vrije tijd een dagje uit gaat en 's avonds weer terug naar huis reist, heet dat dagtoerisme.
Dagtoeristen gaan lekker uitwaaien, winkelen of naar speciale attracties.
Kun je een of twee populaire attracties in Nederland noemen waar veel toeristen komen?
Wat kan ik straks?
Leerdoelen
Aan het eind van de opdracht kun je:
omschrijven wat wordt bedoeld met recreatie en dagrecreatie.
herkennen wat valt onder zakelijk toerisme.
minimaal drie voorbeelden noemen van recreatieve attracties.
Wat ga ik doen?
Activiteiten
Aan de slag
Stap
Activiteit
Stap 1
en
Je leest in de Kennisbank wat wordt bedoeld met (dag)recreatie. Je bekijkt een oude video over de Efteling. Je maakt een Top 3-lijstje over je ideale dag en vergelijkt dat met de Top-3 van een klasgenoot.
Stap 2
Je maakt samen met je klasgenoot een lijst van 10 attracties in Nederland. Je schrijft erbij waar de attracties staan en hoeveel bezoekers ze per jaar trekken.
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Begrippen
De begrippen gaan over dagtoerisme en recreatie.
Eindopdracht
Je tekent samen met een klasgenoot een kaart van Nederland. Je schrijft daarop de 10 attracties uit Stap 2. Jullie zoeken er ook afbeeldingen bij.
Terugkijken
Terugkijken naar de opdracht.
Benodigdheden
Materiaal om een kaart van Nederland te tekenen en in te vullen/te beplakken.
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.
Aan de slag
Stap 1: Dagje uit
Als je een dagje vrij bent, kun je allerlei dingen doen.
Bijvoorbeeld:
een bezoekje aan een pretpark
een dagje naar het strand
een boswandeling.
Een dagje uit wordt ook wel dagtoerisme of dagrecreatie genoemd.
Een bezoekje aan de Efteling was vroeger iets heel bijzonders.
Bekijk de video.
Hoe ziet jouw ideale dagje uit eruit? Maak een Top 3-lijstje.
Vergelijk jouw lijstje met dat van een klasgenoot.
Hebben jullie verschillende ideeën?
Je kunt je lijstje in de volgende stap misschien gebruiken.
Stap 2: Op zoek naar dagattracties
In Nederland hebben we tal van attracties, waar je een dagje naar toe kunt gaan.
Dank aan dierentuinen, festivals of pretparken.
Maak samen met een klasgenoot de volgende opdracht.
Je kunt de ingevulde tabel gebruiken voor je eindopdracht.
Recreatie
Alles wat je doet in je vrije tijd buiten je eigen huis.
Vrije tijd
Als je geen verplichtingen hebt jegens werk of school en kunt doen in die tijd wat je wilt.
Zakelijk toerisme
Reizen voor je werk of voor je studie en dan ergens overnachten valt onder zakelijk toerisme.
Eindopdracht: Kaart met attracties
Teken op A3-papier in grote lijnen een kaart van Nederland. Doe dit samen met een klasgenoot.
Hoe je een kaart tekent, kun je zien in de Gereedschapskist.
Pak de lijst met tien attracties uit Stap 2 erbij.
Geef op de kaart de plaats van die tien attracties aan.
Zoek op internet ook naar afbeeldingen van de verschillende attracties.
Plaats de afbeeldingen ook op de kaart.
Klaar?
Hebben jullie de attracties in beeld gebracht? Laat jullie kaart beoordelen door jullie docent.
Beoordeling
Hij/zij zal letten op:
Hebben jullie tien attracties op de juiste plaats op de kaart aangegeven?
Hebben jullie bij iedere attractie een duidelijke afbeelding geplaatst?
Op een kaart kun je aangeven waar een gebeurtenis heeft plaatsgevonden of gaat plaatsvinden.
Terugkijken
Intro
Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
Kun je twee plekken noemen waar mensen recreëren?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Wanneer is er sprake van zakelijk toerisme?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
Had je die tijd nodig voor het beantwoorden van de vragen en het maken van de kaart van Nederland?
Of kwam je tijd te kort?
Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht?
Hebben je klasgenoot en jij de attracties op de kaart van Nederland duidelijk aangegeven?
Het arrangement Opdracht: Dagtoerisme - vmbo12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Reizen-vakantie', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. Wanneer je een dagje uit gaat en 's avonds weer naar huis reist, ben je een dagtoerist. In deze opdracht leer je wat recreatie is, wat valt onder zakelijk toerisme en kun je voorbeelden noemen van recreatieve attracties. Om de opdracht af te sluiten teken je een kaart met attracties in Nederland.
Mens en maatschappij;
Cultuur, levensbeschouwing en identiteit;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
2 uur en 0 minuten
Trefwoorden
arrangeerbaar, dagtoerisme, mens en maatschappij, recreatie, recreatieve attracties, reizen-vakantie, stercollectie, vmbo-12, zakelijk toerisme
Opdracht: Dagtoerisme - vmbo12
nl
VO-content
2018-08-17 15:00:29
Deze opdracht hoort bij het thema 'Reizen-vakantie', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. Wanneer je een dagje uit gaat en 's avonds weer naar huis reist, ben je een dagtoerist. In deze opdracht leer je wat recreatie is, wat valt onder zakelijk toerisme en kun je voorbeelden noemen van recreatieve attracties. Om de opdracht af te sluiten teken je een kaart met attracties in Nederland.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.