Thema: Geloven - vmbo12

Thema: Geloven - vmbo12

Thema Geloven

Inleiding

Welkom bij het thema Geloven
Geloven speelt in het leven van veel mensen een belangrijke rol.
Dat was vroeger al het geval, maar dit is nu voor veel mensen niet anders.
In onze multiculturele samenleving hier in Nederland leven veel mensen met verschillende culturen en geloven.  

Om meer te leren over de verschillende geloven en de daarbij horende verschillende opvattingen en leefwijzen doe je in dit thema een aantal opdrachten rond het onderwerp 'geloven'.

Je zoekt antwoorden op vragen als:

  • Wat hebben hunebedden met geloof te maken?
  • Wat is de overeenkomst tussen de Griekse en Romeinse goden?
  • Wat zijn de belangrijkste kenmerken van het jodendom?
  • Hoe is de islam ontstaan?
  • Wat is het boeddhisme?
  • Hoe werkt het kastenstelsel?

Nadat je deze vragen hebt beantwoord, sluit je het thema af met het 'aankleden' van mensen met een verschillend geloof.

Aan de slag!

Wat kan ik straks?

In de tabel vind je de leerdoelen van dit thema.
Per leerdoel is aangegeven welke opdracht bij het leerdoel hoort.

Leerdoel Opdrachten

Je kunt aangeven wat hunebedden zijn en wanneer hunebedbouwers leefden.
Je kunt de begrippen Trechterbeker- en Bandkeramiekcultuur beschrijven.

Hunebedden

Je kunt het begrip polytheïsme beschrijven.
Je kunt vijf goden opnoemen en hun 'functie' beschrijven.

 Griekse en Romeinse godenrijk

Je kunt uitleggen hoe het jodendom is ontstaan.
Je kunt een aantal belangrijke personen en gebeurtenissen noemen die te maken hebben met (de geschiedenis van) het jodendom.

 Jodendom

Je kunt aangeven waar de islam is ontstaan en wat de rol van Mohammed is.
Je kunt uitleggen wat de rol van de Koran is binnen de islam.
Je kunt uitleggen wat de jihad is en wat dit te maken heeft met de uitbreiding van de islam.

 Ontstaan en verspreiding islam

Je kunt de vijf zuilen van de islam benoemen en beschrijven wat ze inhouden.

 Islam

Je kunt aangeven in welk land het boeddhisme is ontstaan.
Je kunt drie dingen noemen waarin boeddhisten geloven en drie beloften noemen.
Je kunt de rol van de dalai lama binnen het boeddhisme uitleggen.

 Boeddhisme

Je kunt aangeven in welk land het hindoeïsme is ontstaan.
Je kunt beschrijven dat er niet één hindoeïsme bestaat.
Je kunt beschrijven wat er met Divali wordt gevierd en waarom een koe heilig is voor de hindoes.

 Hindoeïsme

Je kunt beschrijven wat wordt verstaan onder het kastenstelsel.
Je kunt uitleggen wat reïncarnatie is en wat het te maken heeft met het kastenstelstel.

 Hindoeïsme - kastenstelstel

 

Wat ga ik doen?

Het thema 'Geloven' bestaat uit de volgende onderdelen:

Onderdeel Tijd in lesuren Eindproduct
Inleiding       0,5      -
Hunebedden 3 Muurkrant
Griekse en Romeinse godenrijk             2 Kruiswoordpuzzel
Jodendom 2 Tijdbalk
Ontstaan en verspreiding islam 2 Tijdlijn
Islam 2 Eigen keuze
Boeddhisme 2 Poster
Hindoeïsme 2 Fotocollage
Hindoeïsme - kastenstelsel 2 Artikel
Afsluiting 2 Aankleedpop
Totaal 19,5  


​De tijd is een indicatie en afhankelijk van de keuze van de eindopdracht.  

Opdrachten

Opdracht 1

Hunebedden
Opdracht 2

Godenrijk
Opdracht 3

Jodendom
Opdracht 4

Ontstaan islam
Opdracht 5

Islam
Opdracht 6

Boeddhisme
Opdracht 7

Hindoeïsme
Opdracht 8

Kastenstelsel

Afsluiting

Kennisbanken

Hieronder vind je de kennisbanken en belangrijke bronnen, die zijn gebruikt in de opdrachten van het thema Geloven.

Ontstaan islam

Video Hunebedden

Video Oude Grieken

Video Jodendom

Video islam - de moskee

Video islam - ramadan

Video boeddhisme

Clipphanger - Dalai Lama

Video hindoeïsme

Eindopdracht A

​​Je hebt alle opdrachten van dit thema Geloven gemaakt. Het is nu tijd voor de afsluiting.
Je kunt kiezen voor deze eindopdracht (Eindopdracht A) of eindopdracht B.

Wat heb je geleerd over de verschillende geloven?
Dat ze allemaal in een god geloven? Nee, het boeddhisme valt hierbij dan af.
Dat ze allemaal vrede nastreven? Dat doen ze meestal wel.
Je ziet in de geloven overeenkomsten, maar ook verschillen.
Je gaat in deze eindopdracht de geloven in een overzicht plaatsen.


Eindopdracht A
Je hebt in de voorgaande opdrachten meer geleerd over de verschillende wereldgeloven.
Je sluit dit thema af met een overzicht van de verschillende geloven.
Daarna kies je hier een geloof uit, waarover je in gesprek gaat met een klasgenoot.

  • Open het werkblad Geloven - Eindopdracht
  • Maak een kopie van dit werkblad (Bestand - kopie maken).
  • Vul in de tabel per geloof (boeddhisme, christendom, hindoeïsme, islam en jodendom ) de verschillende onderdelen in.

Beoordeling tabel klasgenoot

  • Laat een klasgenoot jouw tabel nakijken en kijk zelf zijn of haar tabel na.
    Waar let je op? Zijn alle onderdelen volledig ingevuld? Zijn alle onderdelen juist ingevuld? Zitten er geen taalfouten in?
  • Corrigeer de tabellen als jullie foutjes hebben gevonden of nog niet alles volledig was.
  • Lever de tabel daarna in bij je docent.

Eindopdracht B

Je hebt alle opdrachten van dit thema Geloven gemaakt, tijd voor de afsluiting.

Je sluit dit thema af met het 'aankleden' van mensen met een verschillend geloof.
Je zoekt per geloof (jodendom, islam, boeddhisme, hindoeïsme) passende traditionele kleding.
Print de poppen:  aankleedpop (Bestand-Downloaden als).
Bedenk nu hoe je de aankleedpoppen 'aankleedt'.

1. Je tekent en kleurt de kleding in op de aankleedpoppen
2. Je print de opgezochte kleding en plakt de kleding erop.


Beoordeling
Het eindproduct wordt beoordeeld door je docent.
Je krijgt een goede beoordeling als:

  • Inhoud: je bij ieder geloof de passende kleding hebt gevonden.
  • Creativiteit: je aankleedpop origineel is.
  • Netheid: je eindproduct met zorg gemaakt is.

D-toets

Test je kennis. Maak de diagnotische toets.

Terugkijken

Intro

  • Kijk nog een keer naar de vragen in de inleiding van dit thema.
    Kun je deze nu beantwoorden?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van dit thema nog eens door.
    Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 19 uur met dit thema bezig zou zijn.
    Klopt dit? Als je langer of korter bezig bent geweest kun je dan aangeven waar jij denkt dat dit door komt?
  • Inhoud
    Wat wist je al over de verschillende geloven. Was de lesstof in dit thema was nieuw voor je en wat wist je al?
    Wist je bijvoorbeeld al hoe hunebedden gemaakt werden?
  • Eindopdracht A of B
    Wat vond je van de eindopdracht? Welke eindopdracht heb je gekozen? Waarom?

  • Het arrangement Thema: Geloven - vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2024-01-29 16:03:25
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Het thema 'Geloven' is ontwikkeld door auteurs en medewerkers van StudioVO.

    Fair Use
    In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use

    Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. Geloven speelt in het leven van veel mensen een grote rol. Om meer te leren over de verschillende geloven en de daarbij horende opvattingen en levenswijzen doe je in dit thema een aantal opdrachten rondom het thema 'geloven'. Zo leer je over hunebedden, het Griekse en Romeinse godenrijk, het jodendom, de islam, het boeddhisme en het hindoeïsme. Om de opdracht af te sluiten is er keuze tussen twee eindopdrachten. In eindopdracht A maak je een werkblad over verschillende geloven, en in eindopdracht B ga je uitgeprinte aankleedpoppen aankleden in passende traditionele kleding. Ook is er een diagnostische to3ets beschikbaar.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Mens en maatschappij; Cultuur, levensbeschouwing en identiteit;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    19 uur en 30 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, boeddhisme, geloven, hunebedden, jodendom, mens en maatschappij, opvattingen en levenswijzen, stercollectie, traditionele kleding, vmbo-12

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Toetsen. (z.d.).

    Thema Geloven

    https://maken.wikiwijs.nl/145005/Thema_Geloven

    VO-content M&M. (2018).

    Thema: Arbeid - vmbo12

    https://maken.wikiwijs.nl/62146/Thema__Arbeid___vmbo12

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van