Spieren vmbo-kgt34

Spieren vmbo-kgt34

Spieren

Intro

Na een uurtje flink sporten kun je last hebben van zware en vermoeide armen en benen of zelfs spierpijn. Maar waarom krijg je eigenlijk spierpijn en hoe zorgen die spieren dat je kunt sporten? Dat ontdek je in deze module.

Kijk voor je begint aan deze module eerst de volgende video.

Wat ga ik leren?

Na deze module kun je:

  • in een afbeelding de onderdelen van een spier aanwijzen.
  • het spierstelsel van twee gewervelde dieren met elkaar vergelijken en overeenkomsten en verschillen aangeven.
  • omschrijven hoe spieren beenderen in beweging kunnen brengen.
  • het begrip antagonist uitleggen en twee voorbeelden van antagonisten geven.
  • het verschil uitleggen tussen rode en witte spiervezels.
  • omschrijven wat het nut is van warming-up en cooling-down en omschrijven wat er gebeurt in je spieren bij lichamelijke inspanning.

 

Wat ga ik doen?

Aan de slag

Stap

Activiteit

Stap 1

Je bestudeert het Kennisbankitem dat past bij dit onderdeel en test je kennis.

Stap 2

Voer het practicum 'Spieren van een kip' uit.

Stap 3

Waarom ziet een biefstuk er anders uit dan een stukje kipfilet?

Stap 4

Bekijk de over spierpijn en beantwoord de vragen.

Stap 5

Je bestudeert hoe het spierstelsel samenwerkt met andere stelsels, zoals bijvoorbeeld het ademhalingsstelsel.

Afronding

Onderdeel

Activiteit

Begrippenlijst

Hier vind je de begrippenlijst bij deze module.

Examenopgaven

Je maakt enkele examenopgaven die passen bij dit onderwerp.

Terugkijken

Terugkijken op de module.

 

Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: Kennisbank

Het menselijk lichaam telt meer dan 600 spieren.
Al die spieren samen noem je het spierstelsel.
Je spieren maken het, samen met het beenderenstelsel, mogelijk om te bewegen.

Bestudeer uit de Kennisbank biologie het onderdeel 'Spieren'.

Spieren

 

Test je kennis
Beantwoord de volgende vragen over de theorie in de Kennisbank.

Stap 2: Spieren van een kip

Het spierstelsel van kippen lijkt op dat van mensen.
Je onderzoekt in dit practicum de spieren in de vleugel van een kip.
Je bekijkt aan welke botten die spieren vastzitten en op welke manier.

Practicum Spieren van een kip
  • Download nu het Practicum Spieren van een kip.
    Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...)
    of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).    ​
  • Lees het practicum een keer helemaal door.
  • Zoek de benodigdheden bij elkaar.
  • Maak gebruik van de informatie in de Gereedschapskist.
  • Voer het practicum uit zoals beschreven onder de werkwijze.
  • Beoordeel eerst zelf (eventueel samen met een klasgenoot) de schematische tekeningen.
  • Laat de tekening vervolgens beoordelen door je docent.

 

Schematische tekening maken

Met een schematische tekening kun je iets duidelijk weergeven. In tegenstelling tot natuurgetrouwe tekeningen bevat een schematische tekening weinig details.

 

Stap 3: Rode en witte spiervezels

In de Kennisbank heb je kunnen lezen over witte en rode spiervezels.

Werk in tweetallen.
Vlees is het spierweefsel van gewervelde dieren bedoeld voor consumptie door de mens. Beantwoord de volgende vragen over een biefstuk en een kipfilet.
Wissel je antwoorden uit en beantwoord de laatste vraag samen.

Stap 4: Spierpijn

Bekijk de volgende video. Lees voor het kijken eerst de vragen onder de video. De antwoorden vind je (deels) in de video.

 

Stap 5: Spieren in het grote geheel

Lees voor het maken van deze opdracht de eerste pagina van onderstaande kennisbank.

Verteren


Bekijk nu de video. Beantwoord daarna samen met een klasgenoot de vragen onder de video. 

Afronding

Begrippenlijst

Hier vind je de begrippenlijst die hoort bij deze opdracht.

Spierstelsel
Orgaanstelsel bestaande uit spieren, die in samenwerking met het zenuwstelsel en het skelet ervoor zorgen dat je kunt bewegen.

Pees
Verbinding tussen een spier en een bot

Aanhechtingsplaats
Dit is de plaats waar een pees aan het bot vastzit.

Antagonisten
Spieren met een tegenovergestelde werking; Bijvoorbeeld biceps (armbuigspier) en triceps (armstrekspier).

Antagonisme
Tegenovergestelde werking; vaak bij spieren; Bijvoorbeeld biceps (armbuigspier) en triceps (armstrekspier).

Examenopgaven

Je hebt in deze module veel theorie bestudeerd en veel opdrachten gemaakt.
In de afsluiting ga je aan de slag met examenvragen over dit onderwerp. Lees eerst de tips.

Tips

 

Van de examenvragen kan de voortgang worden bijgehouden op ExamenKracht.
Vraag verdere instructies aan je docent.

Binnenkort vind je hier examenvragen van ExamenKracht om mee te oefenen.

Terugkijken

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Maak bij ieder leerdoel een vraag en zorg dat je die vraag kunt beantwoorden.

Hoe ging het?

  • Tijd
    Ben je 2 uur met de opdracht bezig geweest?
    Welke stappen kostte het meeste tijd?
  • Inhoud
    Wist je het verschil tussen witte en rode spiervezels?
    Kun je nu uitleggen waarom de kleur het vlees van verschillende dieren kan verschillen?
  • Examenopgaven
    Vijf examenopgaven bij deze opdracht.
    Heb je ze alle vijf gemaakt? Ging het goed?

  • Het arrangement Spieren vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2021-10-14 12:29:23
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor vmbo kgt leerjaar 4. Dit is thema ’Kip en hei ei'. Het onderwerp van deze les is: spieren. Je leert om in een afbeelding de onderdelen van een spier aanwijzen, het spierstelsel van twee gewervelde dieren met elkaar vergelijken en overeenkomsten en verschillen aangeven, omschrijven hoe spieren beenderen in beweging kunnen brengen. Je kunt het begrip antagonist uitleggen en twee voorbeelden van antagonisten geven, het verschil uitleggen tussen rode en witte spiervezels, omschrijven wat het nut is van warming-up en cooling-down en omschrijven wat er gebeurt in je spieren bij lichamelijke inspanning.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Biologie; Instandhouding en ontwikkeling;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 15 minuten
    Trefwoorden
    antagonist, arrangeerbaar, beenderen, beweging, biologie, gewerveld, spieren, spierstelse, stercollectie, vmbo kgt 4

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

    VO-content - Kennisbanken. (z.d.).

    Kennisbank Biologie - blauw

    https://maken.wikiwijs.nl/147184/Kennisbank_Biologie___blauw

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van