Het arrangement Geraamte vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
- Auteur
- Laatst gewijzigd
- 2025-01-13 17:24:33
- Licentie
-
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
- het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
- het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
- voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
- Toelichting
- Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor vmbo kgt leerjaar 3. Dit is thema ’Paarden'. Het onderwerp van deze les is: geraamte. Je leert de verschillende beenderen van het geraamte van een mens in een afbeelding benoemen, de functies van een geraamte omschrijven, een mogelijk gevolg van overbelasting noemen en het verschil tussen been en kraakbeen omschrijven.
- Leerniveau
- VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
- Leerinhoud en doelen
- Biologie; Instandhouding en ontwikkeling;
- Eindgebruiker
- leerling/student
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Studiebelasting
- 1 uur 0 minuten
- Trefwoorden
- arrangeerbaar, been, beenderen, biologie, geraamte, kraakbeen, overbelasting, stercollectie, vmbo kgt3
Gebruikte Wikiwijs Arrangementen
VO-content - Gereedschapskist. (2019).
Gereedschapskist activerende werkvormen
https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen
VO-content - Kennisbanken. (z.d.).
Kennisbank Biologie - blauw
https://maken.wikiwijs.nl/147184/Kennisbank_Biologie___blauw
Bekijk als inleiding op de module 'Geraamte' de interactieve schoolplaat van SchoolTV.
Na deze module kan ik:


Bestudeer uit de Kennisbank biologie het onderdeel:

Botten noem je ook wel beenderen.
Bekijk het filmpje tot 8 minuten en 50 seconden:

Het skelet van gewervelde dieren lijkt op elkaar.
Bekijk de video en beantwoord daarna de vragen. Je kunt eventueel eerst de vragen even doorlezen voor je gaat kijken:
Welk stofje in je botten zorgt er voor dat de benen toch zo soepel zijn?
Julia gaat een proefje doen. Ze heeft nodig:
Ze schenkt (verdund) zoutzuur in het potje.
Ze doet het botje in het potje met zoutzuur.
Ze schrijft op een briefje 'Pas op' en legt het briefje bij het potje.
Ze doet handschoenen aan en haalt het botje met een tangetje uit het zoutzuur.
