VZ15 ZGKv

VZ15 ZGKv

ZGKv 1 Uiterlijk en mobiliteit

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

 

Werken in de leefomgeving van de zorgvrager

De leefomgeving van de zorgvrager:

Eisen aan de leefomgeving

Levend en dood milieu

Omgeving van de zorgvrager met een handicap of ziekte

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H15 Schooltas blz 118-121

 

Verwerkingsopdrachten bij H15 op blz. 132: 1 t/m 4
Schooltas blz 148 of  Trajectvenv verwerkingsopdr.

Trajectvenv vaardigheden

Studiehulp H 15

 

2

Voorschriften voor hygiënisch werken:

Micro-organismen, infectiecyclus en

direct en indirect contact (herh.)

Kruisbesmetting

Micro-organismen uitschakelen via sterilisatie en desinfectie

Hygiënisch werken

Persoonlijke hygiëne en handhygiëne

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H16, Par. 16.4
Schooltas blz 126-127


H17 t/m 17.2.3 (excl. figuur 17.3,  isolatievormen)
Schooltas blz 128-132

 

Boek Verpleeg-, verzorgingshuizen, thuiszorg deel 1,

H13, par. 13.6 
Schooltas blz 119-121 

Verwerkingsopdrachten bij H16 op blz. 132-133: 2, 3

Schooltas blz 148-149 of  Trajectvenv verwerkingsopdr.

Verwerkingsopdrachten bij H17 op  blz. 133-134: 1 t/m 10

Schooltas blz 149-150 

Trajectvenv studiehulp H16 H17

Verwerkingsopdrachten bij H13 op blz. 109: 9                Schooltas blz 129 of  Trajectvenv verwerkingsopdr.

ZW of PB:

Verwerkingsopdracht bij PB1, H16 op blz. 133:  4
Schooltas blz 149

3

Voorschriften voor veilig werken

Voorschriften voor milieu- en kostenbewust werken

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H18 Schooltas blz 133-138

H20 Schooltas blz 145-147

 

Verwerkingsopdrachten bij H18 op blz. 134: 1 t/m 8
Schooltas blz 150 
Verwerkingsopdrachten bij H20 op  blz. 135: 1 t/m 9 
Schooltas blz 151

Trajectvenv verwerkingspdr. studiehulp H18

4

Het bed van de zorgvrager:

Eisen aan bedden

Bedhoudingen

Zit- en ligstanden

Bedinventaris

Hulpmiddelen in en om het bed

Goede slaap bevorderen

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H22, Par. 22.1 t/m 22.4 
Schooltas blz 154-157

 

 

Boek Persoonlijke basiszorg deel 2,
H5, par. 5.4
Schooltas blz 56-59 

 

Verwerkingsopdrachten bij H22 op blz. 144: 1, 3, 4 
Schooltas blz 160 of          Trajectvenv verwerkingsopdr. studiehulp H 22

Trajectvenv bed opmaken vragen en opdr.


Verwerkingsopdrachten bij H5 op blz. 45: 6, 8, 9              Schooltas blz 61 of     Trajectvenv verwerkingsopdr.

Traject venv mw. Hertenberg

 

5

Zorgdragen voor de ziekenkamer:

Wensen van de zorgvrager

Schoonhouden van de ziekenkamer

Reinigen van het bed

Boek Huishouden en wonen,

H4 Schooltas blz 41-46 

Verwerkingsopdrachten bij H4 op blz. 39: opdracht 1 t/m 9
Schooltas blz 53-54 of Trajectvenv verwerkingsopdr. studiehulp H4

6

Lichamelijke verzorging

Hygiënische verzorging:

Eigen gewoontes

Doelen en aandachtspunten

Verzorging van het haar, de mond, het oog en oor, de nagels

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H2, Par. 2.1 t/m 2.3.7
Schooltas blz 23-32

Verwerkingsopdrachten bij H2 op blz. 33: 1 t/m 5
Schooltas blz 49 of            Traject venv verwerkingsopdr.

7

Verzorging van de huid

Verzorging van de geslachtsorganen

De plaats voor hulp

Helpen bij aan- en uitkleden

Steunkousen helpen aantrekken

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H2, Par. 2.3.2, 2.3.8, 2.3.9 en 2.4
Schooltas vanaf blz 24


Boek Verplaatsingstechnieken

H5, par. 5.8.10

H7, par. 7.3

Verwerkingsopdrachten bij H2 op blz. 33: 6, 7
Schooltas blz 49 of     Trajectvenv verwerkingsopdr. studiehulp H 2 

8

Huidobservaties:

Kleur van de huid

Afwijkingen van het huidoppervlak

Spanning van de huid

Huidaandoeningen en betekenis voor je werk: steenpuist, nagelriem-ontsteking, koortsuitslag, eczeem

Reader:

Huidobservaties en huidaandoeningen

Opdrachten in de reader

Toets

VZ-ZGKv1 Kennistoets

De leerstof in de reader(s) en de boeken

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen

Gemaakte opdrachten

les 1

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

 

Werken in de leefomgeving van de zorgvrager

De leefomgeving van de zorgvrager:

Eisen aan de leefomgeving

Levend en dood milieu

Omgeving van de zorgvrager met een handicap of ziekte

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H15 Schooltas blz 118-121

 

 

les 2

Les

Onderwerp

Leren

Maken

2

Voorschriften voor hygiënisch werken:

Micro-organismen, infectiecyclus en

direct en indirect contact (herh.)

Kruisbesmetting

Micro-organismen uitschakelen via sterilisatie en desinfectie

Hygiënisch werken

Persoonlijke hygiëne en handhygiëne

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H16, Par. 16.4
Schooltas blz 126-127 


H17 t/m 17.2.3 (excl. figuur 17.3,  isolatievormen)
Schooltas blz 128-132 

Boek Verpleeg-, verzorgingshuizen, thuiszorg deel 1,

H13, par. 13.6
Schooltas blz 119-121 

 

 

les 3

Les

Onderwerp

Leren

Maken

3

Voorschriften voor veilig werken

Voorschriften voor milieu- en kostenbewust werken

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H18 Schooltas blz 133-138 

H20 Schooltas blz 145-147 

 

 

les 4

Les

Onderwerp

Leren

Maken

4

Het bed van de zorgvrager:

Eisen aan bedden

Bedhoudingen

Zit- en ligstanden

Bedinventaris

Hulpmiddelen in en om het bed

Goede slaap bevorderen

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H22, Par. 22.1 t/m 22.4
Schooltas blz 154-157

Boek Persoonlijke basiszorg deel 2,

H5, par. 5.4
Schooltas blz 56-59

 

 

les 5

Les

Onderwerp

Leren

Maken

5

Zorgdragen voor de ziekenkamer:

Wensen van de zorgvrager

Schoonhouden van de ziekenkamer

Reinigen van het bed

Boek Huishouden en wonen,

H4 Schooltas blz 41-46 

 

les 6

Les

Onderwerp

Leren

Maken

6

Lichamelijke verzorging

Hygiënische verzorging:

Eigen gewoontes

Doelen en aandachtspunten

Verzorging van het haar, de mond, het oog en oor, de nagels

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H2, Par. 2.1 t/m 2.3.7

 

les 7

Les

Onderwerp

Leren

Maken

7

Verzorging van de huid

Verzorging van de geslachtsorganen

De plaats voor hulp

Helpen bij aan- en uitkleden

Steunkousen helpen aantrekken

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H2, Par. 2.3.2, 2.3.8, 2.3.9 en 2.4
Schooltas vanaf blz 24 

Boek Verplaatsingstechnieken

H5, par. 5.8.10

H7, par. 7.3

 

les 8

Les

Onderwerp

Leren

Maken

8

Huidobservaties:

Kleur van de huid

Afwijkingen van het huidoppervlak

Spanning van de huid

Huidaandoeningen en betekenis voor je werk: steenpuist, nagelriem-ontsteking, koortsuitslag, eczeem

Reader:

Huidobservaties en huidaandoeningen

Opdrachten in de reader

Toets ZGKv 1

Les

Onderwerp

Leren

Maken

Toets

VZ-ZGKv1 Kennistoets

De leerstof in de reader(s) en de boeken

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen

Gemaakte opdrachten

ZGKv 2 Voeding, spijsvertering, stofwisseling en uitscheiding

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

 

Hulp bieden bij de opname van voeding en vocht

Zorg voor de voeding:

Aangepast serviesgoed en bestek

Hulp bij de voeding

Lichaamsgewicht observeren

Vochtbalans observeren

 

Boek Persoonlijke Basiszorg deel 1,

H8 (behalve par. 8.3)
Schooltas blz 73-80 

Boek Persoonlijke Basiszorg deel 2,

H4, par. 4.1
Schooltas blz 50-51 

Verwerkingsopdrachten bij H8 op blz. 67-68: opdracht 1, 4, 5, 6, 7
Schooltas blz 83-84

Verwerkingsopdrachten bij H4 op blz. 44: opdracht 1, 2, 3,8
Schooltas blz 60-61

ZW:
Verwerkingsopdrachten bij PB1, H8 op blz. 68: 3 
Schooltas blz 84

Verwerkingsopdrachten bij HW, H4 op blz. 39-40: opdracht 3, 9
Schooltas blz 53-54

2

Voedselverzorging:

Thuissituatie

Instelling

Boek Huishouden en wonen, H8
Schooltas blz 68-74

Verwerkingsopdrachten bij H8 op blz. 72-73: 1, 2, 3, 4, 5, 8
Schooltas blz 86-87

 

ZW:
Verwerkingsopdrachten bij HW, H8 op blz. 72-74: 4, 6
Schooltas blz 86-87

3

Tafeldekken, maaltijd voorbereiden, serveren, afruimen en afwassen

Tussengerechten voorbereiden en serveren

Boek Huishouden en wonen,

H9 Schooltas blz 75-80

H10 Schooltas blz 81-82

Verwerkingsopdrachten bij H9 op blz. 73-74: 2 t/m 8
Schooltas blz 88-89

Verwerkingsopdrachten bij H10 op blz. 74: 2
Schooltas blz 89

ZW:
Verwerkingsopdrachten bij HW, H9 op blz. 73-74: 1
Schooltas blz 89

4

Hulp bieden bij de uitscheiding

Zorg voor de mictie:

Urine observeren

Aanpassingen van het toilet

Hulp bieden bij urineren

Urine-incontinentie

Boek Persoonlijke Basiszorg deel 1,

H11 Schooltas blz 91-99

 

 

Verwerkingsopdrachten bij H11 op blz. 97-98: opdracht 1 t/m 6
Schooltas blz 113-114

 

 

5

Zorg voor de defecatie:

Feces observeren

Hulp bieden bij defeceren

Defecatieproblemen

Zorg voor de transpiratie, menstruatie, sputum en braaksel

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H12 Schooltas blz 100-106

H13 Schooltas blz 107-112 

 

Verwerkingsopdrachten bij

H12 op blz. 98-99: opdracht 1 t/m 8 Schooltas blz 114-115 

HS13 op blz. 99-100: opdracht 1 t/m 12 Schooltas blz 115-116

6

Monsters verzamelen voor diagnostiek:

Monsters verzamelen

Klinisch-chemisch onderzoek

Bacteriologisch onderzoek

Overige laboratoriumonderzoeken

Boek Verpleegtechnisch handelen

H26 Schooltas blz 204-214 

 

Verwerkingsopdrachten bij H26 op blz.207: opdracht 1 t/m 10
Schooltas blz 223 

7

Voorbehouden handelingen:

- wet BIG

- voorbehouden handelingen

- bevoegd en bekwaam

- aansprakelijkheid

Boek Verpleegtechnische handelingen

H1 Schooltas blz 18-29 

Verwerkingsopdrachten bij H1 op blz. 14: opdracht 1 t/m 8
Schooltas blz 30 

8

Toetsvoorbereiding

 

 

Toets

VZ-ZGKv2 Kennistoets

De leerstof in de reader(s) en de boeken

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen

Gemaakte opdrachten

les 1

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

 

Hulp bieden bij de opname van voeding en vocht

Zorg voor de voeding:

Aangepast serviesgoed en bestek

Hulp bij de voeding

Lichaamsgewicht observeren

Vochtbalans observeren

 

Boek Persoonlijke Basiszorg deel 1,

H8 (behalve par. 8.3)
Schooltas blz 73-80

Boek Persoonlijke Basiszorg deel 2,

H4, par. 4.1
Schooltas blz 50-51

Verwerkingsopdrachten bij H8 op blz. 67-68: opdracht 1, 4, 5, 6, 7 Schooltas blz 83-84

Verwerkingsopdrachten bij H4 op blz. 44: opdracht 1, 2, 3,8 
Schooltas blz 60-61

ZW:

Verwerkingsopdrachten bij PB1, H8 op blz. 68: 3 Schooltas blz 84

Verwerkingsopdrachten bij HW, H4 op blz. 39-40: opdracht 3, 9
Schooltas blz 53-54

les 2

Les

Onderwerp

Leren

Maken

2

Voedselverzorging:

Thuissituatie

Instelling

Boek Huishouden en wonen, H8
Schooltas blz 68-74

Verwerkingsopdrachten bij H8 op blz. 72-73: 1, 2, 3, 4, 5, 8
Schooltas blz 86-87

 

ZW:

Verwerkingsopdrachten bij HW, H8 op blz. 72-74: 4, 6
Schooltas blz 86-87

les 3

Les

Onderwerp

Leren

Maken

3

Tafeldekken, maaltijd voorbereiden, serveren, afruimen en afwassen

Tussengerechten voorbereiden en serveren

Boek Huishouden en wonen,

H9 Schooltas blz 75-80

H10 Schooltas blz 81-82 

Verwerkingsopdrachten bij H9 op blz. 73-74: 2 t/m 8 Schooltas blz 88-89

Verwerkingsopdrachten bij H10 op blz. 74: 2 Schooltas blz 89

ZW: Verwerkingsopdrachten bij HW, H9 op blz. 73-74: 1
Schooltas blz 89

les 4

Les

Onderwerp

Leren

Maken

4

Hulp bieden bij de uitscheiding

Zorg voor de mictie:

Urine observeren

Aanpassingen van het toilet

Hulp bieden bij urineren

Urine-incontinentie

Boek Persoonlijke Basiszorg deel 1,

H11 Schooltas blz 91-99 

 

 

Verwerkingsopdrachten bij H11 op blz. 97-98: opdracht 1 t/m 6
Schooltas blz 113-114 

 

 

les 5

Les

Onderwerp

Leren

Maken

5

Zorg voor de defecatie:

Feces observeren

Hulp bieden bij defeceren

Defecatieproblemen

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H12 Schooltas blz 100-106 


H13 Schooltas blz 107-112 

 

Verwerkingsopdrachten bij H12 op blz. 98-99: opdracht 1 t/m 8
Schooltas blz 114-115 

H13 op blz. 99-100: opdracht 1 t/m 12 Schooltas blz 115-116
 

 

 

les 6

Les

Onderwerp

Leren

Maken

6

Monsters verzamelen voor diagnostiek:

Monsters verzamelen

Klinisch-chemisch onderzoek

Bacteriologisch onderzoek

Overige laboratoriumonderzoeken

Boek Verpleegtechnisch handelen

H26 Schooltas blz 204-214 

 

Verwerkingsopdrachten bij H26 op blz.207: opdracht 1 t/m 10
Schooltas blz 223 

les 7

Les

Onderwerp

Leren

Maken

7

Voorbehouden handelingen:

- wet BIG

- voorbehouden handelingen

- bevoegd en bekwaam

- aansprakelijkheid

Boek Verpleegtechnische handelingen

H1 Schooltas blz 18-29 

 

Verwerkingsopdrachten bij H1 op blz. 14: opdracht 1 t/m 8
Schooltas blz 30 

les 8

Les

Onderwerp

Leren

Maken

8

Toetsvoorbereiding

 

 

Toets ZGKv 2

 

Les

Onderwerp

Leren

Maken

Toets

VZ-ZGKv2 Kennistoets

De leerstof in de reader(s) en de boeken

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen

Gemaakte opdrachten

ZGKv 3 Circulatie, ademhaling en temperatuurregeling

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

Hulp bieden bij de vitale functies

Zorg voor de circulatie:

Hartslag/pols observeren

Normale en afwijkende hartslag/pols

Interventies bij afwijkende waarden

Boek Persoonlijke Basiszorg deel 2,

H1, Par. 1.4 Schooltas blz 22-25 

Verwerkingsopdrachten bij H1 op blz. 43: opdracht 2 t/m 6
Schooltas blz 59 

 

2

Bloeddruk observeren

Normale, hoge en lage bloeddruk

Rapporteren van de waarden

Interventies bij afwijkende waarden

Boek Persoonlijke Basiszorg deel 2,

H1, Par. 1.5 Schooltas blz 25-29 

Verwerkingsopdrachten bij H1 op blz. 43: opdracht 7 en 8
Schooltas blz 59

 

3

Zorg voor de ademhaling:

Ademhaling observeren

Normale en afwijkende ademhaling Flauwvallen en shock

Rapporteren van de waarden

Interventies bij afwijkende waarden

Boek Persoonlijke Basiszorg, deel 2,

H3, Par. 3.2.6 en 3.2.7
Schooltas blz 48-49

Verwerkingsopdrachten bij HS3 op blz. 44: opdracht 1 en 2
Schooltas blz 60 

 

4

Zorg voor de temperatuurregeling:

Lichaamstemperatuur observeren

Normale en afwijkende lichaamstemperatuur

Rapporteren van de waarden

Interventies bij afwijkende waarden

Boek Persoonlijke basiszorg deel 2,

H2, Par. 2.2 en 2.3
Schooltas blz 30-42

 

 

Verwerkingsopdrachten bij H2 op blz. 43-44: 1 t/m 7
Schooltas blz 59-60 

 

 

5

Specifieke zorg bij temperatuur-regulatie:

- zorgvragers met een te lage lichaamstemperatuur

- zorgvragers met een verhoogde lichaamstemperatuur (behalve brandwonden)

Boek Verpleegtechnische handelingen,

H23 Schooltas blz 188-191 

H24 t/m 24.2 Schooltas blz 192-194 

 

 

Verwerkingsopdrachten bij H23 op blz. 185-186: 1 t/m 10
Schooltas blz 201 

Verwerkingsopdrachten bij H24 op blz. 186: 1 t/m 3
Schooltas blz 202 

 

 

6

Wondverzorging en zwachtelen

Wonden, wondgenezing en wondverzorging:

Kenmerken van wonden

Wondgenezing

Wondmilieu

Wondclassificatie (WCS)

Wondkweek maken

Boek Verpleegtechnische handelingen,

H8 Schooltas blz 82-87

H9 t/m 9.1 Schooltas blz 88-91 

H26,  par. 26.1, 26.2 en 26.4.4
Schooltas blz 204-205, 213 

Verwerkingsopdrachten bij

H8 op blz. 96: 1 t/m 6
Schooltas blz 112 

H9 op blz. 96: 1 t/m 5
Schooltas blz 112 

 

7

Decubituswonden

Smetten

Boek Verpleegtechnische handelingen,

H11 Schooltas blz 101-105

 

Verwerkingsopdrachten bij

H11 op blz. 97: 1 t/m 4
Schooltas blz 113 

8

Wondverzorging

Verband- en verzorgingsmiddelen

Zwachtels

Ambulante compressietherapie

Boek Verpleegtechnische handelingen

H9, par. 9.2 Schooltas blz 91-94

H10 Schooltas blz 95-100

H12 Schooltas blz 106-111

Verwerkingsopdrachten bij:

H9 op blz. 96: 6 Schooltas blz 112

H10 op blz. 97: 1 t/m 5 Schooltas blz 113 

H12 op blz. 98: 1 t/m 7 Schooltas blz 114 

Toets

VZ-ZGKv3 Kennistoets

De leerstof in de reader(s) en de boeken

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen

Gemaakte opdrachten

les 1

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

Hulp bieden bij de vitale functies

Zorg voor de circulatie:

Hartslag/pols observeren

Normale en afwijkende hartslag/pols

Interventies bij afwijkende waarden

Boek Persoonlijke Basiszorg deel 2,

H1, Par. 1.4 Schooltas blz 22-25

Verwerkingsopdrachten bij H1 op blz. 43: opdracht 2 t/m 6
Schooltas blz 59

 

les 2

Les

Onderwerp

Leren

Maken

2

Bloeddruk observeren

Normale, hoge en lage bloeddruk

Rapporteren van de waarden

Interventies bij afwijkende waarden

Boek Persoonlijke Basiszorg deel 2,

H1, Par. 1.5 Schooltas blz 25-29

Verwerkingsopdrachten bij H1 op blz. 43: opdracht 7 en 8
Schooltas blz 59

 

les 3

Les

Onderwerp

Leren

Maken

3

Zorg voor de ademhaling:

Ademhaling observeren

Normale en afwijkende ademhaling Flauwvallen en shock

Rapporteren van de waarden

Interventies bij afwijkende waarden

Boek Persoonlijke Basiszorg, deel 2,

H3, Par. 3.2.6 en 3.2.7
Schooltas blz 48-49 

Verwerkingsopdrachten bij HS3 op blz. 44: opdracht 1 en 2
Schooltas blz 60 

 

les 4

Les

Onderwerp

Leren

Maken

4

Zorg voor de temperatuurregeling:

Lichaamstemperatuur observeren

Normale en afwijkende lichaamstemperatuur

Rapporteren van de waarden

Interventies bij afwijkende waarden

Boek Persoonlijke basiszorg deel 2,

H2, Par. 2.2 en 2.3
Schooltas blz 30-42

 

 

Verwerkingsopdrachten bij H2 op blz. 43-44: 1 t/m 7
Schooltas blz 59-60 

 

 

les 5

Les

Onderwerp

Leren

Maken

5

Specifieke zorg bij temperatuur-regulatie:

- zorgvragers met een te lage lichaamstemperatuur

- zorgvragers met een verhoogde lichaamstemperatuur (behalve brandwonden)

Boek Verpleegtechnische handelingen,

H23 Schooltas blz 188-191

H24 t/m 24.2 Schooltas blz 192-194 

 

 

Verwerkingsopdrachten bij H23 op blz. 185-186: 1 t/m 10
Schooltas blz 201 

Verwerkingsopdrachten bij H24 op blz. 186: 1 t/m 3
Schooltas blz 202 

 

 

les 6

Les

Onderwerp

Leren

Maken

6

Wondverzorging en zwachtelen

Wonden, wondgenezing en wondverzorging:

Kenmerken van wonden

Wondgenezing

Wondmilieu

Wondclassificatie (WCS)

Wondkweek maken

Boek Verpleegtechnische handelingen,

H8 Schooltas blz 82-87 

H9 t/m 9.1 Schooltas blz 88-91

H26,  par. 26.1, 26.2 en 26.4.4
Schooltas blz 204-205, 213 

Verwerkingsopdrachten bij

H8 op blz. 96: 1 t/m 6 Schooltas blz 112 

H9 op blz. 96: 1 t/m 5 Schooltas blz 112 

 

les 7

Les

Onderwerp

Leren

Maken

7

Decubituswonden

Smetten

Boek Verpleegtechnische handelingen,

H11 Schooltas blz 101-105 

 

Verwerkingsopdrachten bij

H11 op blz. 97: 1 t/m 4
Schooltas blz 113 

les 8

Les

Onderwerp

Leren

Maken

8

Wondverzorging

Verband- en verzorgingsmiddelen

Zwachtels

Ambulante compressietherapie

Boek Verpleegtechnische handelingen

H9, par. 9.2 Schooltas blz 91-94

H10 Schooltas blz 95-100

H12 Schooltas blz 106-111

Verwerkingsopdrachten bij:

H9 op blz. 96: 6 Schooltas blz 112 

H10 op blz. 97: 1 t/m 5 Schooltas blz 113 

H12 op blz. 98: 1 t/m 7 Schooltas blz 114 

Toets ZGKv 3

Les

Onderwerp

Leren

Maken

Toets

VZ-ZGKv3 Kennistoets

De leerstof in de reader(s) en de boeken

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen

Gemaakte opdrachten

ZGKv 4 Neurologische en hormonale regeling, waarneming en veroudering

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

Uitzetten en toedienen van medicijnen

Medicijnen:

Benaming

Wijze van voorschrijven

Redenen van toediening

Ongewenste effecten

Verschijningsvormen

Regels rondom geneesmiddelen

Boek Verpleegtechnische handelingen,
H3 Schooltas blz 32-41


H4 Schooltas blz 42-49

 

Verwerkingsopdrachten bij

H3 op blz. 60: 1 t/m 10 Schooltas blz 76

H4 op blz. 61: 1 t/m 8 Schooltas blz 77 

2

Hoofdgroepen

Werking

Bijwerkingen

Gebruik repertorium

Boek Verpleegtechnische handelingen,
H5 Repertorium Schooltas blz 50-58

 

Verwerkingsopdrachten bij H5 op blz. 62: 1 t/m 10 Schooltas blz 78

 

3

Medicijnleer

Toedienen van medicatie:

- enteraal: per os, sublinguaal, rectaal

- parenteraal: via de huid , slijmvliezen, luchtwegen of injectie

Boek Verpleegtechnische handelingen, H6 t/m 6.4 
Schooltas blz 59-70 

Verwerkingsopdrachten bij H6 op blz. 63: 1 t/m 9
Schooltas blz 79 

 

 

4

 

Specifieke zorg en begeleiding van ….

Zorgvragers met dementie:

- zorgvisie van Kitwood

- reminiscentie

- belevingsgerichte benaderings-wijzen (ROT/ROB, validation, zintuigactivering, nieuwe methoden)

- woon- en begeleidingsvormen

Boek Verpleeg-, verzorgingshuizen en thuiszorg deel 1,

H16, Par. 16.7 
Schooltas blz 132-143 

H17
Schooltas blz 144-157

Verwerkingsopdrachten bij H17 op blz. 138-140 
Schooltas blz 158-160

5

Zorgvragers met aandoeningen aan de hersenen:

- CVA

- Ziekte van Parkinson

Revalidatie

- revalidatie en neurorevalidatie

- compensatiestrategie

- revaliderend werken

Boek Verpleeg-, verzorgingshuizen en thuiszorg deel 1,

H19, Par. 19.2.3 (blz. 146-148) en 19.2.7 
Schooltas blz 164-168, 173-179 

H20, Par. 20.2.4
Schooltwas blz 184-185 

 

 

Verwerkingsopdrachten bij H19 op blz. 166-167: 1, 2, 3, 5, 7, 9, 10 
Schooltas blz 186-187 

Verwerkingsopdrachten bij H20 op blz. 167-168: 1 t/m 8
Schooltas blz 187-188

 

 

 

 

6

Zorgvragers met aandoeningen aan het centrale zenuwstelsel:

- Hersenletsel

- MS en ALS

- Spina bifida en dwarslaesie

Boek Gehandicaptenzorg.

H19, Par. 19.6 
Schooltas blz 235-245

H20, Par. 20.2.6 en 20.3.6
Schooltas blz 249-252, 254-255

H21, Par. 21.2.5 en 21.3.4
Schooltas blz 258-259, 261-264

Verwerkingsopdrachten op blz. 241-243 bij

H19: 1 t/m 9 Schooltas blz 265-266

H20: 1 t/m 7 Schooltas blz 266-267 

H21: 1 t/m 8 Schooltas 267 

7

 

Zorgvragers met diabetes mellitus

Boek Verpleeg-, verzorgingshuizen en thuiszorg deel 1,

H29 Schooltas blz 257-268

Verwerkingsopdrachten bij H29 op blz. 249-250: 1 t/m 9
Schooltas blz 269-270 

8

Zorgvragers met

- auditieve beperkingen

- visuele beperkingen

Boek Gehandicaptenzorg,

H23, Par. 23.5 Schooltas blz 275-280

H24, Par. 24.4 t/m 24.6 Schooltas blz 288-290 

Verwerkingsopdrachten bij H23 op blz. 267-268: 7, 8
Schooltas blz 291-292 

Verwerkingsopdrachten bij H24 op blz. 268-269: 5, 6, 7
Schooltas blz 292-293 

Toets

VZ-ZGKv4 Kennistoets

De leerstof in de reader(s) en de boeken

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen

Gemaakte opdrachten

les 1

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

Uitzetten en toedienen van medicijnen

Medicijnen:

Benaming

Wijze van voorschrijven

Redenen van toediening

Ongewenste effecten

Verschijningsvormen

Regels rondom geneesmiddelen

Boek Verpleegtechnische handelingen,
H3 Schooltas blz 32-41

H4 Schooltas blz 42-49 

 

Verwerkingsopdrachten bij

H3 op blz. 60: 1 t/m 10
Schooltas blz 76
H4 op blz. 61: 1 t/m 8
Schooltas blz 77 

les 2

Les

Onderwerp

Leren

Maken

2

Hoofdgroepen

Werking

Bijwerkingen

Gebruik repertorium

Boek Verpleegtechnische handelingen,
H5 Repertorium Schooltas blz 50-58 

 

Verwerkingsopdrachten bij H5 op blz. 62: 1 t/m 10 Schooltas blz 78 

 

les 3

Les

Onderwerp

Leren

Maken

3

Medicijnleer

Toedienen van medicatie:

- enteraal: per os, sublinguaal, rectaal

- parenteraal: via de huid , slijmvliezen, luchtwegen of injectie

Boek Verpleegtechnische handelingen, H6 t/m 6.4
Schooltas blz 59-70

Verwerkingsopdrachten bij H6 op blz. 63: 1 t/m 9
Schooltas blz 79

 

 

les 4

Les

Onderwerp

Leren

Maken

4

 

Specifieke zorg en begeleiding van ….

Zorgvragers met dementie:

- zorgvisie van Kitwood

- reminiscentie

- belevingsgerichte benaderings-wijzen (ROT/ROB, validation, zintuigactivering, nieuwe methoden)

- woon- en begeleidingsvormen

Boek Verpleeg-, verzorgingshuizen en thuiszorg deel 1,

H16, Par. 16.7 Schooltas blz 132-143 

H17 Schooltas blz 144-157 

Verwerkingsopdrachten bij H17 op blz. 138-140
Schooltas blz 158-160 

les 5

Les

Onderwerp

Leren

Maken

5

Zorgvragers met aandoeningen aan de hersenen:

- CVA

- Ziekte van Parkinson

Revalidatie

- revalidatie en neurorevalidatie

- compensatiestrategie

- revaliderend werken

Boek Verpleeg-, verzorgingshuizen en thuiszorg deel 1,

H19, Par. 19.2.3 (blz. 146-148) en 19.2.7
Schooltas blz 164-168, 173-179

H20, Par. 20.2.4
Schooltas blz 184-185 

 

 

Verwerkingsopdrachten bij H19 op blz. 166-167: 1, 2, 3, 5, 7, 9, 10 Schooltas blz 186-187 

Verwerkingsopdrachten bij H20 op blz. 167-168: 1 t/m 8
Schooltas blz 187-188 

 

 

 

 

les 6

Les

Onderwerp

Leren

Maken

6

Zorgvragers met aandoeningen aan het centrale zenuwstelsel:

- Hersenletsel

- MS en ALS

- Spina bifida en dwarslaesie

Boek Gehandicaptenzorg.

H19, Par. 19.6
Schooltas blz 235-245 

H20, Par. 20.2.6 en 20.3.6
Schooltas blz 249-252, 254-255 

H21, Par. 21.2.5 en 21.3.4
Schooltas blz 258-259, 261-264

Verwerkingsopdrachten op blz. 241-243 bij 
H19: 1 t/m 9
Schooltas blz 265-266

H20: 1 t/m 7
Schooltas blz 266-267

H21: 1 t/m 8
Schooltas blz 267 

les 7

Les

Onderwerp

Leren

Maken

7

 

Zorgvragers met diabetes mellitus

Boek Verpleeg-, verzorgingshuizen en thuiszorg deel 1,
H29 Schooltas blz 257-268 

 

 

Verwerkingsopdrachten bij H29 op blz. 249-250: 1 t/m 9
Schooltas blz 269-270 

 

 

 

les 8

Les

Onderwerp

Leren

Maken

8

Zorgvragers met

- auditieve beperkingen

- visuele beperkingen

Boek Gehandicaptenzorg,

H23, Par. 23.5 
Schooltas blz 275-280 

H24, Par. 24.4 t/m 24.6
Schooltas blz 288-290 

Verwerkingsopdrachten bij H23 op blz. 267-268: 7, 8
Schooltas blz 291-292 

Verwerkingsopdrachten bij H24 op blz. 268-269: 5, 6, 7
Schooltas blz 292-293 

Toets ZGKv 4

Les

Onderwerp

Leren

Maken

Toets

VZ-ZGKv4 Kennistoets

De leerstof in de reader(s) en de boeken

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen

Gemaakte opdrachten

ZGKv 5 Specifieke zorg bij zieke en gehandicapte zorgvragers

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

Specifieke zorg bij het urineren

Het verzorgen van een blaaskatheter:

- herhaling urinewegstelsel

- reden voor een blaaskatheter

- soorten blaaskatheters (o.g.v. plaats, materiaal, doel, vorm uiteinde)

- psychische aspecten

- algemene regels voor veilig en vakkundig katheteriseren

- inbrengen, verzorgen en verwijderen van een blaaskatheter

- verzorgen van een suprapubische katheter

- spoelen van de blaas en vagina

- complicaties

Boek Verpleegtechnische handelingen

H14 Schooltas blz 116-127

H19, par. 19.4 Schooltas blz 164-165 

 

Protocollen

Verwerkingsopdrachten bij H14 op blz. 112: 1 t/m 8
Schooltas blz 128 

 

 

2

3

Specifieke zorg bij de voeding

Sondevoeding:

- herhaling spijsverteringsstelsel en stofwisseling

- indicaties voor sondevoeding

- soorten sondevoeding, voedings-sondes en toedieningssystemen

- inbrengen, verzorgen en verwijderen van een voedingssonde

- sondevoeding toedienen

- spoelen van de maag

- complicaties

Boek Verpleegtechnische handelingen

H16 Schooltas blz 130-144 

H19, par. 19.2 Schooltas blz 161-163 

 

Protocollen

Verwerkingsopdrachten bij H16 op blz. 129: 1 t/m 8 Schooltas blz 145 

Verwerkingsopdrachten bij H19 op blz. 151: 1, 2 Schooltas blz 167 

 

4

5

Specifieke zorg bij de verwijdering van afvalstoffen

Verzorgen van een stoma:

- herhaling darmstelsel

- darm-, ileo- en urostomata en opvangmateriaal

- verwisselen van a.p. en u.p. stomazakjes

- huidverzorging rond een stoma

- spoelen van de darmen

Boek Verpleegtechnische handelingen

H18 Schooltas blz 148-160 

H19, par. 19.3 Schooltas blz 163-164

 

Protocollen

 

Verwerkingsopdrachten bij H18 op blz. 150-151: 1 t/m 9
Schooltas blz 166-167 

Verwerkingsopdrachten bij H19 op blz. 151: 3, 4
Schooltas blz 167

 

6

7

Specifieke zorg bij de ademhaling

Zorg voor de ademhaling:

- herhaling ademhalingsstelsel

- ademhalingsmoeilijkheden

- algemene lichamelijke en psychosociale zorg incl. griepprik en woningsanering

- zuurstoftoediening

- uitzuigen mond- en keelholte

- tracheostoma en tracheacanule

- complicaties

Boek Verpleegtechnische handelingen

H21 Schooltas blz 170-183 

 

Protocollen

Verwerkingsopdrachten bij H21 op blz. 168-169: 1 t/m 12
Schooltas blz 184-185

 

8

Toets

VZ-ZGKv5 Kennistoets

De leerstof in de reader(s) en de boeken

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen

Gemaakte opdrachten

les 1 en 2

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

Specifieke zorg bij het urineren

Het verzorgen van een blaaskatheter:

- herhaling urinewegstelsel

- reden voor een blaaskatheter

- soorten blaaskatheters (o.g.v. plaats, materiaal, doel, vorm uiteinde)

- psychische aspecten

- algemene regels voor veilig en vakkundig katheteriseren

- inbrengen, verzorgen en verwijderen van een blaaskatheter

- verzorgen van een suprapubische katheter

- spoelen van de blaas en vagina

- complicaties

Boek Verpleegtechnische handelingen

H14 Schooltas blz 116-127 

H19, par. 19.4 Schooltas blz 164-165 

 

Protocollen

Verwerkingsopdrachten bij H14 op blz. 112: 1 t/m 8
Schooltas blz 128 

 

 

2

les 3 en 4

Les

Onderwerp

Leren

Maken

3

Specifieke zorg bij de voeding

Sondevoeding:

- herhaling spijsverteringsstelsel en stofwisseling

- indicaties voor sondevoeding

- soorten sondevoeding, voedings-sondes en toedieningssystemen

- inbrengen, verzorgen en verwijderen van een voedingssonde

- sondevoeding toedienen

- spoelen van de maag

- complicaties

Boek Verpleegtechnische handelingen

H16 Schooltas blz 130-144 

H19, par. 19.2 Schooltas blz 161-163 

 

Protocollen

Verwerkingsopdrachten bij H16 op blz. 129: 1 t/m 8
Schooltas blz 145 

Verwerkingsopdrachten bij H19 op blz. 151: 1, 2
Schooltas blz 167 

 

4

les 5 en 6

Les

Onderwerp

Leren

Maken

5

Specifieke zorg bij de verwijdering van afvalstoffen

Verzorgen van een stoma:

- herhaling darmstelsel

- darm-, ileo- en urostomata en opvangmateriaal

- verwisselen van a.p. en u.p. stomazakjes

- huidverzorging rond een stoma

- spoelen van de darmen

Boek Verpleegtechnische handelingen

H18 Schooltas blz 148-160

H19, par. 19.3 Schooltas blz 163-164 

 

Protocollen

 

Verwerkingsopdrachten bij H18 op blz. 150-151: 1 t/m 9
Schooltas blz 166-167

Verwerkingsopdrachten bij H19 op blz. 151: 3, 4
Schooltas blz 167

 

6

les 7 en 8

7

Specifieke zorg bij de ademhaling

Zorg voor de ademhaling:

- herhaling ademhalingsstelsel

- ademhalingsmoeilijkheden

- algemene lichamelijke en psychosociale zorg incl. griepprik en woningsanering

- zuurstoftoediening

- uitzuigen mond- en keelholte

- tracheostoma en tracheacanule

- complicaties

Boek Verpleegtechnische handelingen

H21 Schooltas blz 170-183 

 

Protocollen

Verwerkingsopdrachten bij H21 op blz. 168-169: 1 t/m 12
Schooltas blz 184-185 

 

8

Toets ZGKv 5

Les

Onderwerp

Leren

Maken

Toets

VZ-ZGKv5 Kennistoets

De leerstof in de reader(s) en de boeken

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen

Gemaakte opdrachten

 

ZGKv 6 Specifieke zorg bij bijzondere doelgroepen

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

Werkbegeleiding geven aan jongerejaars

- Typering

- Werkproces, competenties, kennis en vaardigheden

- Doel, vormen, methodes,problemen

ZGK Reader Werkbegeleiding

H1

H2

H3

Opdracht:

Voorbereiden VTH-les(onderdeel) over EHBO of specifieke zorg voor baby en kind

2

 

Eerste hulp verlenen aan slachtoffers

EHBO:

EHBO en eerste hulp verlenen

Algemene richtlijnen

Toestand slachtoffer beoordelen

Verbandmiddelen bij EHBO

Boek Persoonlijke basiszorg deel 2,

H7 Schooltas blz 64-70 

 

Verwerkingsopdrachten bij H7 op blz. 81: 1 t/m 7
Schooltas blz 97 

3

Eerste hulp verlenen bij:

Huidbeschadigingen en bloedingen

Shock

Brandwonden

Traumata

Vergiftigingen en vreemde voorwerpen in het lichaam

Boek Persoonlijke basiszorg deel 2,

H8 (behalve par. 8.6 en 8.7)
Schooltas blz 70- 83 

 

Boek Verpleegtechnische handelingen,

H24, par. 24.3
Schooltas blz 194-195 

Verwerkingsopdrachten bij

H8 op blz. 82-83: 1 t/m 7, 10
Schooltas blz 98-99

 

Verwerkingsopdrachten bij H24 op blz. 186: 4 t/m 10
Schooltas blz 201 

4

Ademhalingsstoornissen: hyper-ventilatie, verslikking, ademstilstand

Hersenletsel: TIA, beroerte of CVA, flauwte, bewusteloosheid

Reanimatie bij circulatiestilstand

Boek Persoonlijke basiszorg deel 2,

H8, par. 8.6 en 8.7
Schooltas blz 77-81 

H9
Schooltas blz 84-96 

 

Verwerkingsopdrachten bij

H8 op blz. 82-83: 8, 9
Schooltas blz 99

H9 op blz. 83-85: 1 t/m 12
Schooltas blz 99-101 

 

5

Specifieke zorg voor kinderen en gezinnen

Specifieke zorg voor kinderen:

- Voorwaarden voor ontwikkeling

- Bedreigingen van de ontwikkeling

- Gezondheids- en welzijnsituatie van kinderen

- Hygiënische baby-en kindverzorging

- Zorg voor de voeding van de zuigeling, peuter en kleuter

- Het bed van de baby en peuter

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H2, par. 2.5 Schooltas blz 35-38

H8, par. 8.3 Schooltas blz 76-78

H22, par. 22.6 Schooltas blz 159

 

Boek Begeleiden,

H6, par. 6.4, H7, H8 (herhaling)
Schooltas blz 64-65, 67-72, 73-77 

 

Website:

http://www.kinderenintel.nl/2014

 

Verwerkingsopdrachten bij boek PB1,

H2 op blz. 33: opdracht 5
Schooltas blz 49

H8 op blz. 68: opdracht 7
Schooltas blz 84

H22 op blz. 144: opdracht 2
Schooltas blz 160 

6

Gespecialiseerde gezinsverzorging /

Thuisbegeleiding:

- Definitie

- Doelgroepen, werkwijzen, taken

- Ontwikkelingen in het sociale domein (jeugdzorg, langdurige zorg)

- Ervaringen van cliënten

Reader Thuisbegeleiding in beeld

Folder Thuisbegeleiding: minder kosten, meer geluk

 

 

 

 

7

Omgaan met zorg en techniek:

- Geschiedenis van de techniek

- Technologische ontwikkelingen in de zorg

- Technische hulpmiddelen in de zorg

- Domotica en robots

- Ethische aspecten van zorgtechniek

- Ervaringen van zorgvragers

Boek Persoonlijke basiszorg deel 2

H13, par. 13.3, 13.4 en 13.5
Schooltas blz 139-142

Boek Voorlichting, advies, instructie

H5, par. 5.7
Schooltas blz 82-84 

 

Verwerkingsopdrachten bij boek PB2

H13 op blz. 130: opdracht 6, 7
Schooltas blz 143 

 

Hierbij kan ook gebruik gemaakt wor-den van het lespakket Technologie Thuis NU! met een excursie naar het ‘’Huis van de Toekomst’’ in Woerden of naar een vergelijkbare woning in Winschoten. Zie: https://www.otib.nl/Voorlichting/MBO/Technologie_Thuis_Nu_/Technologie_Thuis_Nu

8

Toets

VZ-ZGKv6 Kennistoets

De leerstof in de reader(s) en de boeken

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen, Gemaakte opdrachten

les 1

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

Werkbegeleiding geven aan jongerejaars

- Typering

- Werkproces, competenties, kennis en vaardigheden

- Doel, vormen, methodes,problemen

ZGK Reader Werkbegeleiding

H1

H2

H3

Opdracht:

Voorbereiden VTH-les(onderdeel) over EHBO of specifieke zorg voor baby en kind

les 2

Les

Onderwerp

Leren

Maken

2

 

Eerste hulp verlenen aan slachtoffers

EHBO:

EHBO en eerste hulp verlenen

Algemene richtlijnen

Toestand slachtoffer beoordelen

Verbandmiddelen bij EHBO

Boek Persoonlijke basiszorg deel 2,

H7 Schooltas blz 64-70 

 

Verwerkingsopdrachten bij H7 op blz. 81: 1 t/m 7
Schooltas blz 97 

les 3

3

Eerste hulp verlenen bij:

Huidbeschadigingen en bloedingen

Shock

Brandwonden

Traumata

Vergiftigingen en vreemde voorwerpen in het lichaam

Boek Persoonlijke basiszorg deel 2,

H8 (behalve par. 8.6 en 8.7)
Schooltas blz 70-83

 

Boek Verpleegtechnische handelingen,

H24, par. 24.3
Schooltas blz 194-195

Verwerkingsopdrachten bij

H8 op blz. 82-83: 1 t/m 7, 10
Schooltas blz 98-99

 

Verwerkingsopdrachten bij H24 op blz. 186: 4 t/m 10
Schooltas blz 201 

les 4

Les

Onderwerp

Leren

Maken

4

Ademhalingsstoornissen: hyper-ventilatie, verslikking, ademstilstand

Hersenletsel: TIA, beroerte of CVA, flauwte, bewusteloosheid

Reanimatie bij circulatiestilstand

Boek Persoonlijke basiszorg deel 2,

H8, par. 8.6 en 8.7
Schooltas blz 77-81

H9
Schooltas blz 84-96 

 

Verwerkingsopdrachten bij

H8 op blz. 82-83: 8, 9
Schooltas blz 99

H9 op blz. 83-85: 1 t/m 12
Schooltas blz 99-101 

 

les 5

Les

Onderwerp

Leren

Maken

5

Specifieke zorg voor kinderen en gezinnen

Specifieke zorg voor kinderen:

- Voorwaarden voor ontwikkeling

- Bedreigingen van de ontwikkeling

- Gezondheids- en welzijnsituatie van kinderen

- Hygiënische baby-en kindverzorging

- Zorg voor de voeding van de zuigeling, peuter en kleuter

- Het bed van de baby en peuter

Boek Persoonlijke basiszorg deel 1,

H2, par. 2.5
Schooltas blz 35-38 

H8, par. 8.3
Schooltas blz 76-78

H22, par. 22.6
Schooltas blz 159 

 

Boek Begeleiden,

H6, par. 6.4, H7, H8 (herhaling)
Schooltas blz 64-65, 67-72, 73-77

 

Website:

http://www.kinderenintel.nl/2014

 

Verwerkingsopdrachten bij boek PB1,

H2 op blz. 33: opdracht 5 
Schooltas blz 49

H8 op blz. 68: opdracht 7
Schooltas blz 84

H22 op blz. 144: opdracht 2
Schooltas blz 160 

les 6

Les

Onderwerp

Leren

Maken

6

Gespecialiseerde gezinsverzorging /

Thuisbegeleiding:

- Definitie

- Doelgroepen, werkwijzen, taken

- Ontwikkelingen in het sociale domein (jeugdzorg, langdurige zorg)

- Ervaringen van cliënten

Reader Thuisbegeleiding in beeld

Folder Thuisbegeleiding: minder kosten, meer geluk

 

 

 

 

les 7 en 8

Les

Onderwerp

Leren

Maken

7

Omgaan met zorg en techniek:

- Geschiedenis van de techniek

- Technologische ontwikkelingen in de zorg

- Technische hulpmiddelen in de zorg

- Domotica en robots

- Ethische aspecten van zorgtechniek

- Ervaringen van zorgvragers

Boek Persoonlijke basiszorg deel 2 

H13, par. 13.3, 13.4 en 13.5
Schooltas blz 139-142

Boek Voorlichting, advies, instructie

H5, par. 5.7
Schooltas blz 82-84

 

Verwerkingsopdrachten bij boek PB2

H13 op blz. 130: opdracht 6, 7 
Schooltas blz 143 

 

Hierbij kan ook gebruik gemaakt wor-den van het lespakket Technologie Thuis NU! met een excursie naar het ‘’Huis van de Toekomst’’ in Woerden of naar een vergelijkbare woning in Winschoten. Zie: https://www.otib.nl/Voorlichting/MBO/Technologie_Thuis_Nu_/Technologie_Thuis_Nu

Toets ZGKv 6

Les

Onderwerp

Leren

Maken

Toets

VZ-ZGKv6 Kennistoets

De leerstof in de reader(s) en de boeken

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen, Gemaakte opdrachten

  • Het arrangement VZ15 ZGKv is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    oude teamvz
    Laatst gewijzigd
    2015-07-06 11:53:42
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    oude teamvz. (z.d.).

    VZ14 ZGKv

    https://maken.wikiwijs.nl/51881/VZ14_ZGKv_

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van