Bij sommige dieren, bijvoorbeeld vlinders en kikkers, lijken de volwassen dieren helemaal niet meer op de jonge dieren, die ze eerst waren.
Deze verandering van uiterlijk noemen we gedaanteverwisseling of metamorfose.
Bekijk het filmpje over de Atalanta maar eens. Let goed op de verschillende veranderingen (gedaanteverwisselingen).
In deze opdracht ga je van alles leren over metamorfose.
Metamorfose betekent gedaanteverwisseling.
Dieren die dit ondergaan, krijgen tijdens hun leven een ander uiterlijk.
Lees uit de Kennisbank Voortplanting bij dieren de pagina over bevruchting en ontwikkeling.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Na de paring legt een koolwitje eieren, waaruit rupsen komen.
De rupsen groeien en vervellen een paar keer.
Als een rups groot genoeg is, verpopt ze. Uit de pop komt tenslotte een vlinder.
Dit hele proces kun je zien in het volgende filmpje op de site van SchoolTV.
Bekijk de video goed. Na het kijken maak je een sleepoefening met vragen over de video.
Voor de metamorfose ziet het jonge dier er heel anders uit dan het volwassen dier.
Ze leven vaak ook in een andere omgeving.
Dit komt omdat een larve een heel andere levenswijze heeft dan het imago.
Een larve eet erg veel, zo kan hij snel groeien.
Daarnaast bouwt hij reservestoffen op voor als hij een pop wordt.
Maak de volgende opdracht.
Stap 4: Amfibieën
Groene kikkers zijn goed gecamoufleerd. Ze vallen niet op tussen de waterplanten.
Een mannetje lokt een partner door keihard te kwaken.
Opblaasbare kwaakblazen werken als geluidsversterker.
De eieren heten kikkerdril. De jongen maken een gedaanteverwisseling door.
Bekijk het filmpje en let er op in welke volgorde de metamorfose bij een kikker verloopt.
Een kikker behoort tot de groep van amfibieën.
Ook bij amfibieën ziet een jong dier er heel anders uit dan een volwassen dier.
En ook bij deze dieren heeft dat met hun leefomgeving te maken.
Het maakt ook dat de dieren in leefwijze verschillen.
Maak de volgende oefening.
Stap 5: Levenscyclus
Een levenscyclus is een opvolging van verandering binnen het leven van een organisme.
Van ei naar jong dier en volwassen dier + voortplanting.
Maak een soortgelijke cyclus voor het leven van de kikker.
Klik op onderstaande link en daarna op elk plaatje om de volgorde van de cyclus te bepalen.
In een natuurgetrouwe tekening verwerp je veel meer details dan in een schematische tekening. Je zorgt ervoor dat je het object zo realistisch mogelijk weergeeft.
Stap 7: Sprinkhanen
Niet alle dieren hebben een metamorfose zoals bij vlinders of vleesvliegen.
Ze maken wel een gedaanteverwisseling door, maar het jonge dier lijkt al erg op het volwassen dier.
De gedaanteverwisseling is dus niet volledig.
Je noemt dit onvolkomen metamorfose.
Kijk maar eens naar het filmpje over de sprinkhaan wat er dan gebeurt.
Levenscyclus
De volledige opeenvolging van de fasen van groei en ontwikkeling van een organisme. De levenscyclus is in vier stadia te verdelen: ei, rups, pop en imago.
Metamorfose
De verandering van uiterlijk, levensbouw en levenswijze in de overgang van ei naar volwassen dier. Ook wel gedaanteverwisseling genoemd.
Gedaanteverwisseling
De verandering van uiterlijk, levensbouw en levenswijze in de overgang van ei naar volwassen dier. Ook wel metamorfose genoemd.
Geleedpotigen
Groep van ongewervelde dieren die tweezijdig symmetrisch zijn en een uitwendig skelet hebben in de vorm van een pantser. Ze hebben een geleed lichaam (segmenten) en gelede poten. Bijvoorbeeld: duizendpoten, kreeftachtigen, spinachtigen en insecten.
Amfibieën
Gewervelde dieren, koudbloedig, met een dunne slijmerige huid, legt eieren zonder schaal in het water, haalt als jong adem met kieuwen en huid, haalt als volwassen dier adem met huid en longen.
Verpopping
Stadium waarbij de larve overgaat naar de imago.
Imago
Het volwassen dier na de metamorfose.
Cocon
De huid die de larve omringt tijdens de verpopping.
Onvolkomen metamorfose
Net als een gewone metamorfose, alleen vindt er geen verpopping plaats. De larven lijken al een beetje op de volwassen dieren.
Larve
Eerste levensfase van een dier tijdens een metamorfose.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Bij eindopdracht B maak je een animatie. Maak foto’s van verschillende stadia van de vleesvlieg, dus van ei, diverse stadia van de larven en tot slot de vlieg. Het kan ook zijn dat je docent een andere diersoort opgeeft om de animatie van te maken.
Zorg dat voor alle foto’s eenzelfde achtergrond wordt gebruikt en dat je elk stadium precies op dezelfde plek hebt liggen en het fototoestel een gelijke afstand heeft tot de te fotograferen dieren.
Gebruik bijvoorbeeld een statief.
De animatie geeft dan straks de dieren in de juiste verhouding weer.
Zet de foto’s vervolgens op je computer.
Lees verder hoe je van de foto's een animatie maakt.
Beoordeling
Je hebt de opdracht goed uitgevoerd als:
In de animatie alle stadia van de levenscyclus van het dier te zien zijn en in de juiste volgorde staan.
Bij elk stadium duidelijk wordt uitgelegd (mag gesproken of geschreven) wat er gebeurt en waarom.
De animatie in een goed tempo verloopt: Alles moet rustig bekeken, gelezen en/of beluisterd kunnen worden, maar ook niet saai zijn door traagheid.
De afbeeldingen en tekst van de animatie er verzorgd uitzien.
Klaar?
Lever het eindproduct in bij je docent.
Van de foto’s een animatie maken:
MacBook:
Importeer de foto’s in iMovie.
Sleep ze in de goede volgorde in de projectbibliotheek.
Bepaal de snelheid, waarmee je elke foto wilt laten afspelen door er dubbel op te klikken en de tijd aan te geven.
Zet bij elke foto een tekst met uitleg over dit stadium in de levenscyclus of spreek de tekst in met voice-over.
Maak een titelpagina en een aftitelpagina.
Je kunt er ook nog een muziekje bij laten afspelen, maar zorg dat, als je spreekt, de muziek heel zacht staat.
Ben je tevreden over je animatie?
Exporteer of deel de animatie met QuickTime.
Windows computer:
Maak dan gebruik van het animatieprogramma UnFREEz, dat je gratis kunt downloaden.
Klik hier voor uitleg over het gebruik van Unfreeze.
Verklein de foto’s. Open ze om de beurt met Paint.
Maak een vak voor tekst op een geschikte plek in de foto.
Typ informatie over het stadium van de levenscyclus in de afbeelding.
Sla dan de foto op als GIF-afbeelding.
Maak ook een titelpagina en een aftitelpagina.
Sleep alle foto’s in UnFREEz nadat je ze hebt bewerkt.
Stel de juiste tijd in: je moet rustig kunnen lezen wat er staat en de afbeeldingen kunnen bekijken.
Gebruik je PowerPoint?
Maak een voorpagina met de titel en afbeelding van het dier.
Plaats elke foto als achtergrond op een nieuwe pagina.
Zorg dat de foto’s in de juiste volgorde staan.
Maak op elke pagina een duidelijke geschreven tekst over hoe het stadium heet en wat er gebeurt.
Je mag de tekst ook inspreken.
Maak een goede tijdsindeling en sla je PowerPoint op.
Je kunt de PowerPoint exporteren als een filmpje (op een Windows computer alleen als iSpring is geïnstalleerd).
Mochten deze programma’s niet werken, zoek dan, in overleg met je docent, naar een alternatief programma om animaties te maken.
Jezelf op een goede manier presenteren is een belangrijke vaardigheid in deze maatschappij. Je laat zien waar je mee bezig bent geweest, waar je je in hebt verdiept en welke kennis je hebt opgedaan. Powerpoint of Prezi zijn programma's die jou kunnen helpen om informatie te presenteren.
Een Pecha Kucha is een presentatie die bestaat uit 20 slides. Voor iedere slide heb je 20 seconden de tijd om te presenteren, dus je verhaal duurt in totaal 6 minuten en 40 seconden.
Terugkijken
Intro
Lees de intro van dit thema nog eens door. Vind je dat de intro goed aansluit bij dit thema? Zo niet, wat zou je dan anders doen?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van dit thema nog eens door.
Kun je wat je moet kunnen?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 14 uur met dit thema bezig zou zijn. Klopt dat met het aantal lessen dat je over dit thema hebt gehad?
Inhoud
Welke lesstof in dit thema was nieuw voor je en welke lesstof wist je al?
Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht? Is het gelukt om samen een krant te maken?
Wat vonden jullie het lastigste onderdeel van deze opdracht en wat het minst lastige?
Hoe verliep jullie samenwerking? Hebben jullie de taken eerlijk kunnen verdelen en waren jullie het eens over de onderwerpen die jullie in de krant hebben verwerkt?
Het arrangement Levenscyclus dieren vmbo-kgt12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor vmbo kgt leerjaar 2. Het onderwerp van deze les is: levenscyclus dieren.
Je leert het begrip levenscyclus beschrijven, het verschil tussen een volkomen en onvolkomen metamorfose in je eigen woorden uitleggen, aangeven bij welke diergroepen de verschillende vormen van metamorfose voorkomen, tekeningen maken van de verschillende fasen in een levenscyclus.
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor vmbo kgt leerjaar 2. Het onderwerp van deze les is: levenscyclus dieren.
Je leert het begrip levenscyclus beschrijven, het verschil tussen een volkomen en onvolkomen metamorfose in je eigen woorden uitleggen, aangeven bij welke diergroepen de verschillende vormen van metamorfose voorkomen, tekeningen maken van de verschillende fasen in een levenscyclus.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Metamorfose
Levenscyclus
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Bij sommige dieren, bijvoorbeeld vlinders en kikkers, lijken de volwassen dieren helemaal niet meer op de jonge dieren, die ze eerst waren.
Aan het eind van de opdracht kun je:
In deze opdracht ga je van alles leren over metamorfose.
Na de paring legt een koolwitje eieren, waaruit rupsen komen.
Voor de metamorfose ziet het jonge dier er heel anders uit dan het volwassen dier.
Groene kikkers zijn goed gecamoufleerd. Ze vallen niet op tussen de waterplanten.
Een levenscyclus is een opvolging van verandering binnen het leven van een organisme.
Ontdek zelf de levenscyclus van een vleesvlieg.
Niet alle dieren hebben een metamorfose zoals bij vlinders of vleesvliegen.
