Tijdvak 3 - hv123

Tijdvak 3 - hv123

Tijdvak 3

Inleiding

Tijdvak 3 is de tijd van monniken en ridders. Dit tijdvak wordt ook wel de vroege middeleeuwen genoemd. Het tijdvak begint na de val van het West-Romeinse Rijk en duurt tot ongeveer het jaar 1000.
Kenmerkend voor deze periode zijn de verspreiding van het christendom en de islam en de feodaal georganiseerde samenleving. Daar ga je dan ook een aantal opdrachten over maken.

Als afsluiting van dit thema maak je een kwartetspel waarin alle belangrijke termen van dit thema terugkomen.

Genoeg te doen! Maar eerst maak je samen met een klasgenoot de introductieopdracht hieronder.

Wat kan ik straks?

Aan het eind van dit thema kun je:

Leerdoel

Opdracht
voorbeelden geven van de wijze waarop het christendom zich in Europa verspreidde.
  • Christendom in Europa
  • Karel ende Elegast
beschrijven hoe de islam ontstond en zich verspreidde.
  • Verspreiding van de islam
de leer van de islam in hoofdlijnen beschrijven.
  • Kenmerken islam
de agrarische samenleving in eigen woorden beschrijven aan de hand van het hofstelsel en het verschijnsel horigheid.
  • Hofstelsel
  • Karel ende Elegast
het feodale stelsel beschrijven.
  • Feodalisme
  • Karel ende Elegast

Wat ga ik doen?

Planning

'Tijdvak 3' bestaat uit de volgende onderdelen: (★= Keuzeopdracht)

Onderdeel Tijd Eindproduct
Inleiding 0,5 lesuur -
Opdracht: Christendom in Europa 2 lesuren Toets of Kort verhaal
Opdracht: Ontstaan en verspreiding islam 2 lesuren Tijdlijn
Opdracht: Kenmerken islam 2 lesuren Toets of eigen keuze
Opdracht: Hofstelsel 2 lesuren Tekening/Collage
Opdracht: Feodalisme 2 lesuren Toets of Piramide
Opdracht: Karel ende Elegast 1,5 lesuren Toets ontwikkelen
Opdracht: ★ Terpen 2 a 3 lesuren Maquette maken
Afsluiting 2 lesuren Kwartetspel
Totaal 16 à 17 lesuren  

De tijd is een indicatie en afhankelijk van de keuze van het eindproduct.

Opdrachten

Hier staan de zes opdrachten die bij dit tijdvak horen.

Maak je keuze.

Opdracht 1

Christendom in Europa
Opdracht 2

Verspreiding van de islam
Opdracht 3

Kenmerken islam
Opdracht 4

Hofstelsel
Opdracht 5

Feodalisme
Opdracht 6

Karel ende Elegast
De zevende opdracht, Terpen, is een extra opdracht.
Overleg met je docent of je deze opdracht ook moet maken.
Opdracht 7

★Terpen

Afsluiting

Kennisbanken

Hieronder vind je de kennisbanken die zijn gebruikt in de opdrachten van Tijdvak 3.

Verspreiding van het christendom in Europa

Ontstaan en verspreiding islam

Het hofstelsel

Het feodalisme

Eindopdracht

Je hebt alle opdrachten van Tijdvak 3 gemaakt, tijd voor de afsluiting.
Je sluit het thema af door samen met een klasgenoot een kwartetspel over de vroege Middeleeuwen te maken.
Het kwartetspel bestaat uit minimaal 24 kaarten:

  • 4 over de verspreiding van het christendom,
  • 4 over het ontstaan van de islam,
  • 4 over de kenmerken van de islam,
  • 4 over het hofstelsel,
  • 4 over het feodalisme en
  • 4 over Karel de Grote.

Als je de extra opdracht over Terpen ook hebt gemaakt, maak je daar ook een kwartet over. Je krijgt dan dus minimaal 28 kaarten.

Beoordeling
Vraag eerst een klasgenoot jouw kwartetspel te beoordelen. Je klasgenoot let op dezelfde punten als je docent.
Verwerk de beoordeling en tips van je klasgenoot voordat je jouw kwartetspel laat beoordelen door je docent.
Bij de beoordeling van het kwartetspel kijkt je docent naar:

  • de inhoud: komen de belangrijkste termen in het kwartetspel terug?
  • de inhoud: kloppen de feiten die in het spel genoemd worden?
  • de lay-out: passen de afbeeldingen bij de termen die genoemd worden?
  • de speelbaarheid: zijn er voldoende kwartetten gemaakt?
  • de verzorging: is het spel met zorg gemaakt.

Klaar?
Lever het kwartet in bij je docent.

Kwartet maken

Een kwartetspel is een creatieve manier om informatie te presenteren.

 

D-toets

Test je kennis. Maak de diagnostische toets.

Terugkijken

Intro

  • Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
    Zijn alle punten die jij en je klasgenoot uit de video hebben gehaald behandeld in dit thema?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Zou je over elk leerdoel vragen juist kunnen beantwoorden?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 16 à 17 uur met dit thema bezig zou zijn. Klopte deze tijd ongeveer?
  • Inhoud
    Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
    Schrijf op wat nieuw voor je was.
  • Eindopdracht
    Wat vond je van de eindopdracht?
    Heb je samen met klasgenoten het kwartetspel gespeeld? Vond je het leuk om een spel te maken?

Verderkijker

Verderkijker
Aan het eind van dit thema vind je de 'verderkijker'.
De verderkijker bevat websites en video's die aansluiten bij dit thema.

Websites:

Leerlingen voor leerlingen
Hieronder vind je verschillende video's die door leerlingen voor leerlingen zijn gemaakt en die goed passen bij dit thema.

Natuurgodsdiensten

De islam

Ridders

Feodale stelsel

Video's SchoolTV

Karel ende Elegast

Kloosters in de Middeleeuwen

Vroeger&zo: Karel de Grote

Ridders in dienst van een heer

Video's YouTube

Karel de Grote - vader van Europa

De drie standen

Extra: Gebeurtenissen

  • Het arrangement Tijdvak 3 - hv123 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2024-06-12 11:00:08
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    StudioVO

    Deze module is ontwikkeld door medewerkers van StudioVO.

    Fair Use

    In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use

    Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit tijdvak valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor geschiedenis voor havo en vwo leerjaar 1. Tijdvak 3 is de tijd van monniken en ridders. Dit tijdvak wordt ook wel de vroege Middeleeuwen genoemd. Het tijdvak begint in 476 na de val van het West- Romeinse Rijk. Het duurt tot ongeveer het jaar 1000. In deze periode werden het christendom en de islam verspreid. De maatschappij was een standenmaatschappij: de bevolking was verdeeld in verschillende groepen. Dit tijdvak omvat de volgende thema's: Christendom in Europa, Verspreiding van de Islam, Kenmerken Islam, Hofstelsel Feodalisme, Karel en Elegast. Met als extra les: terpen.
    Leerniveau
    VWO 2; HAVO 1; VWO 1; HAVO 3; VWO 3; HAVO 2;
    Leerinhoud en doelen
    De tijd van monniken en ridders (500 - 1000); Geschiedenis;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    17 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, christendom in europa, feodalisme, geschiedenis, hofstelsel, hv123, karel en elegast, monniken en ridders, stercollectie, verspreiding in europa

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Kennisbanken. (2018).

    Geschiedenis Onderbouw

    https://maken.wikiwijs.nl/88055/Geschiedenis_Onderbouw

    VO-content - Toetsen. (z.d.).

    Thema Tijdvak 3 toetsen

    https://maken.wikiwijs.nl/143953/Thema_Tijdvak_3_toetsen

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van