Wat weet jij al over arbeidsovereenkomsten?
Bespreek de vraag met een klasgenoot.
Leerdoelen
Na deze opdracht:
kun je omschrijven wat een arbeidsovereenkomst is.
kun je voorbeelden geven van primaire arbeidsvoorwaarden en voorbeelden van secundaire arbeidsvoorwaarden.
ken je de volgende begrippen: jaarcontract, arbeidsovereenkomst voor onbepaalde tijd en opzegtermijn.
kun je drie redenen voor een werkgever noemen om een werknemer op staande voet te ontslaan.
kun je een voorbeeld noemen van een regel die staat in de Arbeidstijdenwet.
kun je het begrip minimumjeugdloon omschrijven.
Eindproduct
Je maakt een eindproduct met als titel ‘Jongeren en werk’.
Je mag zelf bedenken wat je over dit onderwerp wilt vertellen in je eindproduct.
Je kunt bijvoorbeeld verschillende manieren om aan werk te komen in beeld brengen.
Of je vertelt bijvoorbeeld iets over de afspraken en regels die gelden bij het werken.
De keuze is aan jou.
Activiteiten
Stap
Groepsgrootte
Activiteit
Stap 1
Alleen
Kennisbank over arbeidsovereenkomsten bestuderen en vragen beantwoorden.
Stap 2
Alleen
Voorbeeld van een arbeidsovereenkomst bekijken en vragen beantwoorden.
Stap 3
Alleen
Vragen over overwerken bij contract van Aziz beantwoorden.
Stap 4
Alleen
Kennisbank over jongeren en werk bestuderen en vragen beantwoorden.
Stap 5
Alleen
Kijken welke baantjes wel of niet mogen met behulp van een bron.
Stap 6
Alleen
Vragen over bron minimumjeugdloon beantwoorden.
Stap 7
Alleen
Toets over arbeidsovereenkomsten maken.
Stap 8
Alleen
Eindproduct naar keuze maken met behulp van de website van het NIBUD en door de docent laten nakijken.
Benodigdheden
Geen bijzonderheden.
Tijd
Hangt af van de keuze van je eindproduct, overleg met je docent.
Stap 1: Arbeidsovereenkomst
Ga naar de kennisbank economie en bestudeer het onderdeel:
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Hier zie je een voorbeeld van een arbeidsovereenkomst.
De ondergetekenden,
- de heer J. de Boer, directeur van architectenbureau De Boer,
gevestigd te Aalsmeer aan de Julianadreef 25, en
- de heer A. Schuurman, woonachtig te Alkmaar, Singel 22'
verklaren te zijn overeengekomen dat:
de heer Schuurman per 15 februari voor 36 uur per week in dienst treedt als architect bij het architectenbureau De Boer;
het loon €2700,- bruto per maand bedraagt;
het aantal vakantiedagen 25 dagen per jaar is;
de reiskostenvergoeding € 140,- per maand bedraagt;
deze overeenkomst is aangegaan voor één jaar.
Aldus in tweevoud opgemaakt en ondertekend te Aalsmeer
15 februari 2008,
J. de Boer: A. Schuurmans:
Gebruik de arbeidsovereenkomst bij het beantwoorden van de volgende vragen.
Hoe heet de werkgever
In welk artikel wordt geregeld hoeveel meneer Schuurman gaat verdienen?
In welke artikelen staan secundaire arbeidsvoorwaarden?
In welk artikel gaat het over de duur van de overeenkomst?
Stap 3: Overwerk
In veel bedrijven maken werkgevers en werknemers
afspraken over overwerk.
Hiernaast zie je een voorbeeld van een overwerkregeling.
Aziz werkt bij het bedrijf met deze overwerkregeling.
Aziz verdient € 12,- per uur.
Hoeveel verdient Aziz voor één uur overwerk op maandag?
Hoeveel verdient Aziz voor één uur overwerk op zaterdag?
Hoeveel verdient Aziz voor één uur overwerk op zondag?
Behoort een overwerkregeling tot de primaire of secundaire arbeidsvoorwaarden?
Stap 4: Jongeren en werk
Ga naar de kennisbank economie en bestudeer het onderdeel:
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
In de bron zie je wat jongeren van 13 en 14 jaar wel of niet mogen als het om werken gaat.
Klusjes rond het huis
Uitvoeringen
Minimum dagelijkse rust
in elk geval tussen
in vakanties
14 uur
19:00-08:00 uur
19:00-07:00 uur
14 uur
22:30-8:00 uur
22:30-07:00
maximum aantal werkdagen/uitvoeringen per week
5
3
Maximum arbeitstijd per
schooldag
niet school-dag
vakantiedag
2 uur
6 uur
7 uur
7 uur
7 uur
7 uur
Maximum arbeitstijd per
schoolweek
vakantieweek
12 uur
35 uur
12 uur
35 uur
Zondagarbeid
nee
ja
Vrije zondagen per 13 weken>
n.v.t.
4
Gebruik de informatie om na te gaan of de volgende baantjes wel of niet mogen.
Barbara is 14 jaar. Ze brengt iedere zaterdagmorgen tussen 9:00 - 12:00 uur folders rond.
Cor (13 jaar) is uitgekozen om op te treden in een musical.
Hij moet vier avonden per week van 8 tot 10 aanwezig zijn.
Milan, 14 jaar, wil een ochtendkrant gaan bezorgen.
De krant moet voor 7 uur bezorgd zijn.
George is 14 jaar. Hij doet voor een aantal bejaarden boodschappen.
Op woensdagmiddag is hij drie uur bezig en op zaterdagochtend twee uur.
Stap 6: Minimumjeugdloon
In de tabel zie je voor een aantal leeftijden hoe hoog het minimumjeugdloon in 2016 was.
Leeftijd
% min. loon
Bruto/maand
Bruto/week
23-64
100
€ 1356,60
€ 323,05
21
72,5
-?-
€ 226,95
19
52,5
€ 712,20
€ 164,35
15
30
€ 407,00
€ 93,90
Iemand van 15 jaar moet minimaal 30% van het minimumloon verdienen.
Dus per maand minimaal 30% van € 1356,60.
Dat is 0,3 x € 1356,60 = € 407,-
Ga na of dat klopt.
Welk bedrag moet op de plaats van het vraagteken staan?
Vergelijk het inkomen per maand met het inkomen per week.
Hoe kun je het inkomen per week uitrekenen als je het inkomen per maand weet?
Afronding
Stap 7: Toets
Voor je begint aan de afsluiting maak je de toets 'Arbeidsovereenkomst'.
De toets bestaat uit een aantal gesloten vragen.
Als je alle vragen beantwoord hebt, zie je je score.
Je krijgt van de vragen die je fout hebt, het goede antwoord te zien.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Eindproduct
Voor je begint aan je eindproduct breng je een bezoek aan de site van het NIBUD.
Ga op zoek naar informatie over werken/baantjes.
Bedenk tijdens het surfen op de site wat voor soort eindproduct je zou willen maken.
Wil je iets vertellen over hoe je werk kunt vinden? Of over het loon dat je moet verdienen?
Of over regels en afspraken tijdens het werk? De keuze is aan jou.
Weet je nog niet wat je wilt gaan maken, kijk dan eens in de gereedschapskist.
In de gereedschapskist vind je voor verschillende producten tips over hoe je ze kunt maken,
maar ook hoe de producten beoordeeld worden.
Klaar?
Laat het eindproduct beoordelen door je docent.
Hij/zij let op de inhoud, de originaliteit en op de verzorging van het eindproduct.
Welkom bij de gereedschapskist. Hier vind je uitleg over alle werkvormen waarmee je je eindproducten maakt. Bij iedere werkvorm staat beschreven hoe je deze uitvoert, kun je inspiratiefilmpjes bekijken en vind je de beoordelingscriteria waaraan jouw product moet voldoen. Ook zie je welke digitale middelen je kunt gebruiken en aan welke vaardigheden je werkt tijdens het maken van je eindproduct. Veel succes!
Begrippen
Werknemer
Iemand die werkt in dienst van een ander.
Het arrangement Opdracht: Arbeidsovereenkomst vmbo12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Arbeid', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. In deze opdracht staan arbeidsovereenkomsten centraal. Je leert onder andere over het verschil tussen primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden, de regels in de arbeidstijdenwet en het minimumjeugd loon. Om de opdracht af te sluiten maak je een toets en een zelfgekozen eindproduct over jongeren en werk.
arbeid, arbeidsovereenkomst, arbeidsvoorwaarden, arrangeerbaar, bijbaantjes, mens en maatschappij, minimumjeugdloon, primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden, stercollectie, vmbo-12
Deze opdracht hoort bij het thema 'Arbeid', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. In deze opdracht staan arbeidsovereenkomsten centraal. Je leert onder andere over het verschil tussen primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden, de regels in de arbeidstijdenwet en het minimumjeugd loon. Om de opdracht af te sluiten maak je een toets en een zelfgekozen eindproduct over jongeren en werk.
arbeid, arbeidsovereenkomst, arbeidsvoorwaarden, arrangeerbaar, bijbaantjes, mens en maatschappij, minimumjeugdloon, primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden, stercollectie, vmbo-12
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Arbeidsovereenkomst
Jongeren en werk
Arbeidsovereenkomst
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Wat weet jij al over arbeidsovereenkomsten?
Ga naar de kennisbank economie en bestudeer het onderdeel:
Ga naar de kennisbank economie en bestudeer het onderdeel:
In de bron zie je wat jongeren van 13 en 14 jaar wel of niet mogen als het om werken gaat.
In de tabel zie je voor een aantal leeftijden hoe hoog het minimumjeugdloon in 2016 was.
