Opdracht: Spelling - Tussenletter - vmbo-kgt12

Opdracht: Spelling - Tussenletter - vmbo-kgt12

Tussenletter

Intro

In deze opdracht staat de tussenletter centraal.

Zeg je: kippenei of kippe-ei?
Tomatensoep of tomatesoep?
 

Kijk eerst na de video voor uitleg.

 

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • het gebruik van wel of geen tussenletter in een samenstelling herkennen en toepassen.

Wat kan ik al?

In deze opdracht staat de tussenletter centraal. Een tussenletter gebruik je in samenstellingen.

Weet je nog wat samenstellingen zijn?

Lees nog even de Kennisbank door. Maak ook de oefening.

Taal en woordenschat: Samenstellingen

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Bestudeer de Kennisbank en maak de oefeningen.
Stap 2 Je oefent met de spellingscontrole van Word. Zo ontdek je of samenstellingen correct worden geschreven.
Stap 3 en Maak een lijst van samenstellingen en geef elkaar een dictee.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Samenvattend Hier vind je de Kennisbanken die horen bij deze opdracht.
Eindopdracht A Als eindopdracht maak je een toets.
Eindopdracht B en  Als eindopdracht maak je een of meer rebussen. Vergelijk ze met de rebussen van klasgenoten.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.

​
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer één lesuur nodig.

Aan de slag

Stap 1: Kennisbank

Bestudeer het volgende onderdeel uit de Kennisbank.

Spelling: Tussenletter


Oefen veel met het wel of niet gebruiken van een tussenletter.
Zo leer je deze steeds beter toe te passen!

Maak de volgende oefeningen.

Stap 2: Spellingscontrole

Het programma Word heeft zijn eigen spellingcontrolefunctie.
Die spellingscontrole weet, als het goed is, ook alles van tussenletters. Als een woord niet goed is gespeld, wordt dat met de spellingscontrole zichtbaar.

 

Stap 3: Tussenletterdictee

Deze opdracht doe je samen met een klasgenoot.
Je gaat elkaar een dictee geven van woorden met of zonder tussenletter.

Ga als volgt te werk:

  • Maak beiden een lijst van tien samenstellingen met een tussenletter.
  • Zorg dat je zelf de goede schrijfwijze weet.
    Zoek de schrijfwijze eventueel op internet of in een woordenboek op.
  • Gebruik andere voorbeelden dan in de oefeningen.
  • Geef elkaar een dictee van deze tien woorden.
  • Kijk de woorden bij elkaar na en bespreek eventuele fouten met elkaar.
  • Laat je werk eventueel controleren door je docent.


Let op! Je kunt deze lijst straks ook gebruiken voor Eindopdracht B.

Afronding

Samenvattend

Hier vind je de Kennisbanken die horen bij deze opdracht.

Taal en woordenschat: Samenstellingen

Spelling: Tussenletter

Eindopdracht A: Toets

Kies je voor eindopdracht A dan sluit je deze opdracht af met het maken van een toets.
De toets bestaat uit een aantal meerkeuzevragen.

Succes!

Eindopdracht B: Rebus

Je hebt in Stap 3 al een lijst van woorden met tussenletters gemaakt.
Bekijk deze lijst nog eens goed.
Welke woorden zouden geschikt zijn om een rebus van te maken?

Je gaat in deze eindopdracht een rebus maken met tussenletters.
Je kunt er natuurlijk ook meerdere maken!
Je kunt deze opdracht ook samen doen met een klasgenoot.

Hoe maak je zo'n tussenletter rebus?

  1. In de oefeningen die je gemaakt hebt, kun je genoeg woorden met tussenletters vinden. Maar het is leuker om zelf woorden te zoeken, liefst woorden die je goed kunt tekenen!

  2. Bekijk nog eens hoe je een rebus maakt. Kijk op Rebusmaken.nl

  3. Zorg dat de tussenletter steeds goed opvalt.

  4. Je kunt een tekening maken van je rebus of een collage-vorm met afbeeldingen.
    Kijk in de gereedschapskist hoe je het kunt doen.


Klaar?
Wissel in de klas elkaars rebussen uit en kijk of je ook de rebussen van je klasgenoten kunt oplossen,

Beoordeling
Lever de rebus(sen) in bij je docent. Hij zal ze beoordelen.

  • inhoud: is de gebruikte tussenletter zichtbaar in je rebus?
  • vormgeving: is de rebus origineel en met zorg gemaakt?
  • taalfouten: bevatten je rebus(sen) geen taalfouten?

 

 

Tekening maken

Met een tekening kun je informatie presenteren. Je kunt je tekening eventueel combineren met stukjes tekst. Door je tekening kun je bijvoorbeeld ook laten zien welk standpunt je inneemt en hoe je over iets denkt.

 

Collage maken

Een collage bestaat uit knipsels die op een ander papier geplakt zijn en samen een nieuwe afbeelding vormen.

 

Terugkijken

Intro

  • Heb je de video bekeken? Wat vond je van de uitleg?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees het leerdoel van deze opdracht nog eens door.
    Kun je het gebruik van een tussenletter goed toepassen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 1 uur met de opdracht bezig zou zijn.
    Had je voldoende tijd om te oefenen en een rebus te maken?
  • Eindopdracht A
    Eindopdracht A was het maken van een toets. Had je een goede score?
  • Eindopdracht B
    Heb je een leuke rebus gemaakt over tussenletters? Waren de rebussen van je klasgenoten ook goed op te lossen?

  • Het arrangement Opdracht: Spelling - Tussenletter - vmbo-kgt12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2019-09-10 14:51:05
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema "Buitenspel" en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor vmbo-kgt12. Tijdens deze opdracht leer je hoe je het gebruik van wel of geen tussenletter in een samenstelling kunt herkennen en toepassen. Een samenstelling is het aan elkaar plakken van twee woorden, waarbij soms een tussenletter moet worden toegevoegd, zoals een '-s-', een '-n-' of '-en-'. Als eindopdracht ga je een toets of een rebus maken met tussenletters. Zorg ervoor dat de tussenletter goed opvalt in de rebus. Je kunt een tekening maken of een collage-vorm met afbeeldingen gebruiken. Wanneer je klaar bent, wissel je in de klas elkaars rebussen uit en probeer je de rebussen van je klasgenoten op te lossen. Dit helpt je om te oefenen met het herkennen en begrijpen van woorden met tussenletters. Veel succes!
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Schrijven; Spelling, interpunctie en grammatica; Nederlands; Schrijfvaardigheid;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, buitenspel, nederlands, rebus maken, samenstelling, samenstellingen, spelling, spelling- tussenletter, tussenletter, vmbo-kgt12

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

    VO-content - Kennisbanken. (2018).

    Nederlands Kennisbank vmbo-kgt ob

    https://maken.wikiwijs.nl/133772/Nederlands_Kennisbank_vmbo_kgt_ob

    VO-content Nederlands. (2019).

    Opdracht: Woordenschat - Samenstellingen - vmbo-kgt12

    https://maken.wikiwijs.nl/61686/Opdracht__Woordenschat___Samenstellingen___vmbo_kgt12

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van