Activiteiten
| Aan de slag | ||
| Stap | Activiteit | |
| Stap 1 | ![]() |
Bestudeer de Kennisbank en maak de oefeningen. |
| Stap 2 | ![]() |
Ik oefen met de spellingscontrole van Word. Zo ontdek ik of samenstellingen correct worden geschreven. |
| Stap 3 | en ![]() |
Maak een lijst van samenstellingen en geef elkaar een dictee. |
| Afronding | ||
| Onderdeel | Activiteit | |
| Samenvattend | ![]() |
Hier vind ik de Kennisbanken die horen bij deze opdracht. |
| Eindopdracht A | ![]() |
Als eindopdracht maak ik een toets. |
| Eindopdracht B | en ![]() |
Als eindopdracht maak ik een of meer rebussen. Vergelijk ze met de rebussen van klasgenoten. |
| Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer één lesuur nodig.