2015 Complementaire zorg

2015 Complementaire zorg

Inleiding

In deze themaweek ga je bezig met complementaire zorg.
Verschillende verpleegkundigen en verzorgenden vinden dat complementaire zorg hen in staat stelt om hun deskundigheid als zorgverlener uit te breiden en om de zorgvrager iets extra’s te bieden in aanvulling op de ‘reguliere’ zorg. Zij vinden complementaire zorg een waardevolle aanvulling van hun beroepsmatig handelen. Anderen vragen zich af of complementaire zorg niet eigenlijk gewone zorg is. Weer anderen moeten niets van complementaire zorg hebben. Zij zijn van mening dat complementaire zorg niet wetenschappelijk verantwoord is en daarom niet thuishoort binnen de professionele zorg. De tegenstelling enverdeeldheid is groot. Toch zal de vraag van zorgvragers naar complementaire zorg (voorlopig) niet verdwijnen en zullen er ook zorgverleners blijven, die graag complementaire zorg aan zorgvragers willen verlenen.
( bron v&vn, beropesvereniging voor zorgprofessionals)
  

Draaiboek

Dag

Tijdstip

Activiteit

Maandag

4 uur

Introductie en opdracht ;" Eigen verwendag"

 

 

 

Dinsdag

5 uur

Opdracht " Tangram " en "begeleiden van het maken van een kerstkaart"
meenemen 1 schaar en lijm

 

Film

 

 

 

Woensdag

4,5 uur

Workshops en voorbereiden activiteiten in zorginstellingen

- meenemen een handdoek en een hemdje (deze onder de kleding aan doen)

- Badlaken en makkelijke kleding aan voor yoga

-laptop, tablet of i-pad voor workshop braintraining

 

 

Donderdag

dagdeel

activteiten in zorginstellingen
 

11.20 uur aanwezig op school (VIS)

13:30 uur aanwezig zijn Noorderbrug en Maartenshof

14.00 uur aanwezig zijn in overige instellingen

 

VZ15A en B Noorderbrug (Sandra-Elisabeth)

VZ15C en D Blauwborgje (Jasper-Pieter)

VZ15E en G Heymanscentrum (Marijke-Lisanne)

VZ15H en S Ebbingepoort (Trudy-Geertje)

VZK15A en B Maartenshof (Hans-Hilda)
Dag

Tijdstip

Activiteit

Maandag

Maandag

4 uur

Introductie en opdracht ;" Eigen verwendag"

 

.

Gedicht

Wat is complementaire zorg?

Als introductie op het onderwerp:
Start je de muziek, deze is ter begeleiding van het gedicht. 
Bespreek het gedicht klassikaal. 
 

Gedicht:

- eerst warm onthaald -
Dan bewoners ontmoeten, aarzeling afweer.
een beetje bang?
Goed, de handen dan maar.
- niet te lang ! de voeten... ach...ze doen altijd pijn.

En wat is complementaire zorg?
wat mag dat dan wel zijn?
toch niet van 'Jomanda'?
of waarzeggerij?
daar geloof ik niet in.
dat is echt niets voor mij!
ik heb een katheterzak ik wil het dus niet...
wel op uw kamer ? als niemand het ziet?

Verhalen, verhalen van vroeger naar nu
mee in de tijd niet bevrijd.
zachtjes aan stiller ontspannen, een tel.
welkome overgave.
mag ik dat wel ? geven – ontvangen.
over en weer.
wie is het dankbaarst?
tot de volgende keer!

College complementaire zorg inclusief opdracht

Deze powerpoint bevat een inleiding over het onderwerp complementaire zorg. Deze inleiding wordt klassikaal gedaan.
Aan het einde van deze powerpoint wordt de opdracht die vandaag centraal staat toegelicht. Het gaat om het maken van je eigen verwen dag. Voor inspiratie voor het samenstellen van je eigen verwendag kun je onderstaande filmpjes bekijken.

Verwennen na een drukke dag

Verwendag Riek en Lien met Ali B en de 40 wensen

Verwendag clienten rode kruis

Dinsdag

Dinsdag

2 uur

Opdracht " Tangram " en "begeleiden van het maken van een (3D) kerstkaart
 

3 uur

Film (123 minuten)

Opdracht: "Tangram"

Alle vormen van complementaire zorg hebben een holistische mensvisie als uitgangspunt. In deze visie wordt de mens opgevat als een ondeelbaar geheel van lichaam, geest, ziel én energie. Er wordt vanuit gegaan dat ze in voortdurende wisselwerking met elkaar staan. Zij zijn van invloed op het ontstaan en het verloop van ziekten en op het herstellen ervan. Holistische mensvisie is dus een belangrijk onderdeel van complementaire zorg. Door het maken van onderstaande opdracht leer je nog meer over de holistische mensvisie.

Opdracht "Begeleiden van het maken van een (3D)kerstkaart"

Een van de activiteiten die je donderdag samen met de bewoners van de instelling kunt doen is het maken van een (3D)kerstkaart. Om dit op een goede manier te doen is het belangrijk dat je eerst verdiept in de doelgroep en in het maken een (3D)kerstkaart.

1) Zoek uit naar welke instelling je gaat.

2) Zoek uit wat voor type zorgvragers je daar tegen komt (leeftijd, ziektebeelden, etc.)

3) Wat kunnen de zorgvragers waarschijnlijk nog zelf?

4) Waarin hebben ze begeleiding nodig?

Bespreek bovenstaande opdracht na met de groep.

 

Een van de activiteiten die je donderdag met de bewoners kunt doen is het maken van een (3D)kerstkaart.

1) Zoek op hoe je een (3D)kerstkaart moet maken.

2) Welke materialen heb je nodig voor het maken van een (3D)kerstkaart?
 

Groepsopdracht

1) Vorm groepjes van 3 a 4 studenten. Twee van jullie zijn een bewoner van de instelling die jullie gaan bezoeken donderdag; 1 van jullie is een student van de opleiding VZ/MZ van het Noorderpoort; 1 van jullie is de observator.

2) Bedenk samen wat de twee zorgvragers nog wel en niet kunnen.

3) Verzamel met behulp van de docent het materiaal om 1 (3D)kerstkaart te maken.

4) Oefen met je groep hoe je het maken van een 3d kaart kunt begeleiden donderdag; 2 studenten spelen een zorgvrager die niet alles zelf kan.  Bij punt 2 hebben jullie dit voorbereid. Een student begeleidt de zorgvragers bij het maken van een (3D)kerstkaart.  Een student kijkt hoe alles gaat en geeft aanwijzingen en feedback.

5) Bespreek samen:

- Wat ging goed?

- Wat kan nog beter?

 

Film

Waarom kijk je naar een film? De meeste mensen kijken naar een film om even weg te dromen en helemaal op te gaan in het verhaal. Voor sommige mensen is het een manier om hun problemen even te vergeten. Hierdoor lukt het veel mensen om tijdens het film kijken echt te ontspannen. Een film kijken kan dus ook vallen onder complementaire zorg. Vandaar dat je vanmiddag ook een film gaat kijken. Hieronder staat een link van de film die je gaat bekijken.

film trailer about time

Woensdag

Woensdag

4,5 uur

3 workshops volgen volgens schema

 

 

Voorbereiding activiteiten in instelling op donderdag

Vandaag zijn er workshops. Samen met je groep volg je 3 workshops volgens het schema.

Na de workshops bereid je samen met je groep de excursie van morgen voor.

Onderwerpen om gezamenlijk te bespreken:

- Het doel van morgen is om een verwenmiddag te organiseren voor de bewoners van een zorginstelling. Jullie hebben vandaag een aantal workshops gevolgd. Welke workshops/activiteiten zijn geschikt om morgen met bewoners te doen?

- Overleg met de docent welke activiteiten jullie nog meer met de bewoners kunnen doen. In sommige gevallen heeft de instelling een bepaalde wens. Jullie docent weet hier dan van.

- Wat kunnen de bewoners waarschijnlijk nog zelf?

- Waar hebben ze begeleiding van jullie bij nodig?

Aromatherapie

Aromatherapie is een alternatieve geneeswijze, gebaseerd op gebruik van etherische olie van kruiden, bloemen en andere plantendelen. Aromatherapie is een samentrekking van de woorden aroma en therapie en staat voor behandeling met geuren. Kom naar deze workshop en maak kennis met wat geuren voor invloed kunnen hebben.

Styling

Styling is zeer belangrijk om je lekker in je vel te voelen. Denk bijvoorbeeld aan wanneer je ziek bent voel je je nog ellendiger wanneer je in je pyama blijft hangen. Vaak als je even lekker gaat douchen en kleren aan trekt voel je je een stuk beter. Dus het zorgt wel degelijk voor een goed gevoel. Door een bepaalde stijl aan te meten creeer je een imago. Je kan door een bepaalde styling zelf sturen wat je wil uitstralen. In deze workshop ga je aan de slag met styling. Onder andere de vragen welke kleuren passen nu bij mij? en wat wil ik uitstralen? staan centraal deze workshop. 

Visagie

Voor veel mensen is een verzorgd uiterlijk erg belangrijk. Mede omdat een schoon en verzorgd uiterlijk je visitekaartje is. Maar dat is niet het enige positieve een schoon en verzorgd uiterlijk bevorderd ook de gezondheid. Ook geeft een schoon en verzorgd uiterlijk je zelfvertrouwen. Visagie kan dus goed gebruikt worden bij complementaire zorg. Deze workshop wordt gegeven door 2 studentes van de opleiding schoonheidsspecialist. Ook benieuwd hoe je visagie kan toepassen als complementaire zorg? Kom dan naar de workshop!

 

Nagelverzorging

Nagelverzorging is belangrijk omdat nagels de zenuweinden in je vingertoppen en tenen beschermen. Nagels zorgen er tevens voor dat je je gevoelige huid minder snel stoot. Ook voorkomen ze eeltvorming op je tenen en vingertoppen. Kortom: voor nagels moet je lief zijn; ze hebben regelmatig een beetje nagelverzorging nodig.

Bovendien: Mooie nagels geven je een frisse en verzorgde uitstraling.

Toepassing compementaire zorg

Deze workshop wordt gegeven door een verpleegkundige die op dit moment werkzaam is in de praktijk. Deze verpleegkundige heeft de complementaire zorg workshops gevolgd en gebruikt de technieken ook in de praktijk. Benieuwd hoe ze dit doet? Wat de ervaringen zijn van haar? Kom dan naar deze workshop!

Yoga (ontspanning)

Hoe is het gesteld met jouw balans tussen lichaam en geest? Aan jou de uitdaging om lichaam en geest in balans te brengen en te houden. Dit is de beste garantie voor een goede gezondheid, een stralend humeur en een gezonde dosis zelfvertrouwen. Benieuwd hoe je de balans kunt vinden en ook kunt gebruiken bij het toepassen van complementaire zorg? Kom dan naar deze workshop!

PDL

PDL staat voor Passiviteiten van het dagelijks Leven. Bij sommige zorgbehoeftigen is passiviteit een kenmerk van hun dagelijks leven geworden. Dit kan belastend zijn voor verzorgde en verzorgende.

PDL is een gespecialiseerde zorgmethode voor cliënten met een grote tot volledige zorgafhankelijkheid, ontstaan door lichamelijke of geestelijke achteruitgang. Het streven van PDL-zorg is dat de cliënt zo min mogelijk hinder van de dagelijkse zorg ondervindt en zich zo comfortabel mogelijk voelt. PDL richt zich op zeven deelgebieden: liggen, zitten, gewassen worden, gekleed worden, verschoond worden, verplaatst worden en gevoed worden. Op elk deelgebied is er volgens de PDL-methode een scala van handelingen die uitgevoerd kunnen worden, maatregelen die getroffen kunnen worden en hulpmiddelen die ingezet kunnen worden om problemen op de juiste wijze te benaderen.

 

Creatief

Mensen zijn vaak het gelukkigst wanneer ze creatief bezig zijn. Creativiteit is een uitlaatklep. Het is een tegenhanger voor de momenten in het dagelijkse leven waarin je doelbewust en doelgericht bezig bent. Ook benieuwd hoe je creatief bezig zijn kunt gebruiken bij complementaire zorg? Kom naar deze workshop!

Toepassen massage

Deze workshop wordt gegeven door een gediplomeerd masseur. Zijn motto is 'Mijn handen spreken voor zich'. Stoelmassage stimuleert de bloedcirculatie en daarmee het zelfgenezend vermogen van het lichaam. Ook benieuwd hoe dat kan? Kom dan naar deze workshop!

Braintrainer

Door in een vorm van een spel je hersenen te trainen krijg je niet alleen een beter geheugen maar zorg je ook voor een gezellige sfeer. Door deze manier van hersen training te gebruiken kun je op een andere manier in contact komen met een zorgvrager. Braintrainen kan een vorm van complementaire zorg zijn. Benieuwd hoe je dit kunt doen? Of zin om te testen hoe het zit met jou geheugen? Kom naar deze workshop!

Link naar voorbeelden van braintrainingen

Donderdag

Donderdag

11.20 aanwezig op school.

Voorbereiding activiteiten in instelling en verzamelen materialen.

 

13:30 uur aanwezig bij Noorderbrug en Maartenshof

14.00 uur aanwezig in andere instellingen

 

Verwenmiddag in instelling

Uitvoeren activiteiten met bewoners in instelling

Vanmiddag ga je met je groep een verwenmiddag invullen in een instelling.

De instellingen die hieraan deelnemen zijn: de Noorderbrug, Blauwbörgje, Maartenshof, Heymanscentrum en Ebbingepoort.

De bewoners zijn ingelicht en hebben zich kunnen inschrijven. Ze verheugen zich op een heerlijke verwenmiddag zo vlak voor de komende feestdagen. En jullie gaan dit mogelijk maken!

Van te voren is er op school anderhalf uur voorbereidingstijd ingepland. Je verdiept je opnieuw in de instelling en de doelgroep. Ook ga je de benodigde materialen verzamelen en bereid je de verschillende activiteiten voor.

Evaluatie

Aan het einde van deze thema week willen we graag met jullie evalueren.
 

Klik hier om naar het evaluatie formulier te gaan.

  • Het arrangement 2015 Complementaire zorg is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    oude teamvz
    Laatst gewijzigd
    2015-12-16 10:15:01
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Leerniveau
    MBO, Niveau 3: Vakopleiding; MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    https://youtu.be/6zodLr_U5F8
    https://youtu.be/6zodLr_U5F8     		Video
    Verwennen na een drukke dag
    https://youtu.be/RB2uxq3P388     		Video
    Verwendag Riek en Lien met Ali B en de 40 wensen
    https://youtu.be/9hDhSBBPJBk     		Video
    Verwendag clienten rode kruis
    https://youtu.be/lKNMLpYOW4Y     		Video
    film trailer about time
    https://youtu.be/GdUzfxbiBuQ     		Video
    Link naar voorbeelden van braintrainingen
    http://www.neurocampus.com/     		Link
    Klik hier om naar het evaluatie formulier te gaan.
    https://docs.google.com/forms/d/1ZFXVMvsMpNTObKunyKH9ePxPtG2T1fMIGgOaolwWyAM/viewform?usp=send_form     		Link

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    oude teamvz. (z.d.).

    2014 Complementaire zorg

    https://maken.wikiwijs.nl/51280/2014_Complementaire_zorg

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van