WebQuest
Webkwestie:
Welke kasteel is het allermooiste voor mij?
1. Inleiding
Gelukkig dat jullie er zijn!
Ik ben een prins en ik ben op zoek naar het mooiste kasteel van Nederland.
Dit kasteel heb ik nodig om in te wonen, omdat mijn prinses dit graag wil.
Als ik niet het mooiste kasteel vindt dan zal ze erg boos worden.
Ze is namelijk erg verwent.
Hopelijk kan jij me helpen!
Heel veel succes!
2. Taak
In een tweetal gaan jullie op zoek naar het mooiste kasteel van Nederland.
Dit doen jullie door de websites van de kastelen te bezoeken en de kastelen te bekijken.
Schrijf voor jullie zelf per kasteel de positieve punten op in Word. Dit mag je op de tweede computer doen.
Als jullie het mooiste kasteel gevonden hebben dan maken jullie hier een presnetatie over. Dit mag op met een PowerPoint, poster of alleen met woorden, maar let op. Alleen als de volgende punten goed te zien of te horen zijn vindt de ridder het goed:
- Jullie kunnen goed aangeven waarom dit kasteel mooi, goed of veilig is.
- Jullie kunnen vertellen wat dit kasteel wel heeft en de andere kastelen niet.
- Jullie laten duidelijk merken dat jullie je best hebben gedaan tijdens het zoeken op de computer.
Kijk voor de zekerheid even bij de punten waarop je beoordeeld wordt, zodat je hier rekening mee kan houden. (Nummer 5, de beoordeling)
3. Werkwijze
Stap 1:
Samen met je klasgenoot ga je de verschillende kastelen bekijken. Je kiest hieruit drie kastelen die jullie mooi vinden.
Dit moet je overleggen met elkaar, omdat jullie samen tot een beslissing moeten komen.
Stap 2:
Samen bekijk je de drie overgebleven kastelen nog eens. Op de tweede computer open je Word en hier schrijf je per kasteel de pluspunten en de minpunten van elk kasteel op. Zorg dat je boven de plus- en minpunten even de naam van het kasteel typt, zodat je weet welke punten er bij welk kasteel horen.
Stap 3:
Bekijk samen de plus- en minpunten en bedenk samen een kasteel die het beste voor de ridder is. Dit kasteel is dus het mooiste van allemaal.
Je kunt ook kijk naar welk kasteel het veiligste is of welk kasteel grootste is. Deze punten kan je namelijk gebruiken tijdens je presentatie. Hierdoor zal de ridder nog beter naar jullie luisteren.
Stap 4:
Laat de leerkracht even kijken naar jullie punten. Vertel duidelijk waarom jullie voor dit kasteel hebben gekozen en hoe je je presentatie gaat maken. Dit mag je bedenken samen met de leerkracht. De leerkracht zal vertellen of jullie verder mogen. Als dit mag ga dan verder met stap 5.
Is het nog niet goed? Verander even wat de leerkracht heeft gezegd en laat het nog eens zien.
Stap 5:
Maak je presentatie zoals jullie dat bedacht hebben met de leerkracht. Zorg dat jullie goed kunnen vertellen waarom je voor dat kasteel hebt gekozen. Dit mag je uittypen en laten uitprinten door de leerkracht.
Als je een poster maakt dan mag je afbeeldingen opzoeken en deze uit laten printen door de leerkracht.
Als je een PowerPoint maakt dan mag je om hulp vragen als je iets niet begrijpt of vergeten bent.
Stap 6:
Presenteer je keuze en beantwoordt de vragen als die er zijn. Luister ook goed naar je klasgenoten, want ook zij zullen vertellen waarom ze voor een bepaald kasteel hebben gekozen. De ridder zal vervolgens aangeven of jullie goed gezocht hebben.
4. Bronnen
5. Beoordeling
Onvoldoende Voldoende Goed
De samenwerking Jullie hebben niet heel goed Jullie hebben goed Jullie hebben elkaar
30 punten overlegd en er waren wat overlegd en hebben aangesproken als iets niet
opstootjes. naar elkaar geluisterd. goed ging.
De uitleg over de Jullie kunnen niet vertellen Jullie kunnen vertellen Jullie kunnen vertellen waarom
keuze van jullie waarom jullie het kasteel hebben waarom jullie dit kasteel dit kasteel het mooiste is en
kasteel gekozen. het mooiste vinden. jullie hebben nog een een extra
40 punten punt. (Bijvoorbeeld veilig)
De presentatie Eén van jullie vertelt en de Jullie vertellen allebei en Jullie vertellen allebei en
30 punten ander niet. het is duidelijk. luisteren goed naar jullie
klasgenoten.
6. Terugblik
Super!
Jullie hebben mij geholpen met het zoeken naar het mooiste kasteel.
Ik zie verschillende kastelen, maar dit is helemaal niet erg.
Nu kan ze zelf kiezen en ik kan vertellen waarom welk kasteel mooi of goed is.
Heel erg bedankt en veel plezier in jullie geschiedenisles!
Tot de volgende keer
7. Docentpagina
Deze pagina is speciaal voor de leerkrachten.
Hier staat wat informatie over de webkwestie.
Titel: Welk kasteel is het allermooiste voor mij?
Doelgroep: Groep 5/6
Vakgebied: Goed in te zetten bij een geschiedenisles
Tijdsduur: 60 minuten of langer
Aantal personen: Per groepjes twee kinderen
Wat moeten de leerlingen kunnen: De kinderen moeten op internet kunnen werken en in Word kunnen typen.
Ook moeten ze goed samen kunnen werken en weten hoe ze beargumenteren.
Benodigdheden: Eén computer per groepje met internet (het liefst twee), een digibord, papier, inkt, printer en
de webkwestie.
