3. Werkwijze

Stap 1:

Samen met je klasgenoot ga je de verschillende kastelen bekijken. Je kiest hieruit drie kastelen die jullie mooi vinden.
Dit moet je overleggen met elkaar, omdat jullie samen tot een beslissing moeten komen.

 

Stap 2:

Samen bekijk je de drie overgebleven kastelen nog eens. Op de tweede computer open je Word en hier schrijf je per kasteel de pluspunten en de minpunten van elk kasteel op. Zorg dat je boven de plus- en minpunten even de naam van het kasteel typt, zodat je weet welke punten er bij welk kasteel horen.

 

Stap 3:

Bekijk samen de plus- en minpunten en bedenk samen een kasteel die het beste voor de ridder is. Dit kasteel is dus het mooiste van allemaal.
Je kunt ook kijk naar welk kasteel het veiligste is of welk kasteel grootste is. Deze punten kan je namelijk gebruiken tijdens je presentatie. Hierdoor zal de ridder nog beter naar jullie luisteren.

 

Stap 4:

Laat de leerkracht even kijken naar jullie punten. Vertel duidelijk waarom jullie voor dit kasteel hebben gekozen en hoe je je presentatie gaat maken. Dit mag je bedenken samen met de leerkracht. De leerkracht zal vertellen of jullie verder mogen. Als dit mag ga dan verder met stap 5.

Is het nog niet goed? Verander even wat de leerkracht heeft gezegd en laat het nog eens zien.

 

Stap 5:

Maak je presentatie zoals jullie dat bedacht hebben met de leerkracht. Zorg dat jullie goed kunnen vertellen waarom je voor dat kasteel hebt gekozen. Dit mag je uittypen en laten uitprinten door de leerkracht.

Als je een poster maakt dan mag je afbeeldingen opzoeken en deze uit laten printen door de leerkracht.
Als je een PowerPoint maakt dan mag je om hulp vragen als je iets niet begrijpt of vergeten bent.

 

Stap 6:

Presenteer je keuze en beantwoordt de vragen als die er zijn. Luister ook goed naar je klasgenoten, want ook zij zullen vertellen waarom ze voor een bepaald kasteel hebben gekozen. De ridder zal vervolgens aangeven of jullie goed gezocht hebben.