Menu
Stappenplan rendabel en duurzaam teeltsysteem in de open teelt
  • Toelichting op het leerarrangement
In het nieuws
  • De tuinbouwversnelling: innoveren of afbouwen?
  • De overheid stimuleert innovatie
Hoofdstuk 1 Maatschappelijke ontwikkelingen op het gebied van duurzame landbouw
  • 1.1 Inleiding en opdracht
Hoofdstuk 2 Verduurzamen van teeltsystemen
  • 2.1 Inleiding Op weg naar een emissieloze teelt
  • 2.2 Richtlijnen voor grond- en oppervlaktewater
  • 2.3 Voorbeeld Duurzaam geteelde boomkwekerijproducten
  • 2.4 Voorbeeld Veel aandacht voor duurzaam geproduceerde eetbare producten
  • 2.5 Voorbeeld Verboden middelen in de sierteeltsector
  • 2.6 Voorbeeld Verduurzamen van teeltsystemen door milieu-certificering
Hoofdstuk 3 Stapsgewijs een duurzaam teeltsysteem ontwerpen
  • Praktijkopdracht 3.1 Ontwerpen duurzaam teeltsysteem
  • Praktijkopdracht 3.2 Kennis en kwaliteiten van de ondernemer
  • Eindopdracht 3.3 opdracht in stappen
  • Toelichting op eindopdracht 3.3
Bronnen en links
  • Docentenhandleiding
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Stappenplan duurzaam teeltsysteem open teelt

Stappenplan duurzaam teeltsysteem open teelt

Stappenplan rendabel en duurzaam teeltsysteem in de open teelt


"We moeten kunnen uitleggen waarom we het doen."

Fred Douven, Douven Blauwe Bessen BV, Horst a/d Maas

Colofon

Het arrangement Stappenplan duurzaam teeltsysteem open teelt is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Ontwikkelcentrum Stichting
Laatst gewijzigd
2015-04-20 09:38:19
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Projectorganisatie

Het Ontwikkelcentrum in samenwerking met Groen Kennisnet

Auteur en samensteller

Marc van Stokkum / Van Stokkum Training & Consultancy, Doornenburg

Klankbord en inhoudsdeskundige

Ton Baltissen / PPO Wageningen UR, Wageningen

Onderwijskundige

Annet Scholten / Scholten Onderwijskundig Advies, Almen

Redactie

Anneke Koek / Tekstak, bureau voor tekst en redactie, Nijmegen

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Stappenplan duurzaam teeltsysteem open teelt
nl
Ontwikkelcentrum Stichting
Ontwikkelcentrum Stichting
2015-04-20 09:38:19
leerling/student

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten