Breukenkwartet

Breukenkwartet

Ik kwam tijdens het schrijven van een dossieropdracht voor mijn opleiding op de Hogeschool Utrecht in 2009 op het idee om bij het behandelen van de breuken met de leerlingen als samenwerkingsopdracht een breukenkwartet te maken (en te laten spelen). Aangezien dit wellicht ook een idee is waar anderen iets mee kunnen heb ik deze hier nu geplaatst. Ik heb de breuken, met noemers van 2 t/m 9, 11 en 12 en teller 1 als basis genomen (die staan ook al op de kaartjes). Leerlingen dienen zelf het bijpassende percentage, het decimale getal en een breuk die te vereenvoudigen is naar het basisgetal te bedenken. 

Het originele spel bestond uit alle niet vereenvoudigbare breuken met de noemers 1 t/m 12. Dus ook 2/3, 3/4, 5/8, 11/12, etc. Wellicht dat ik nog een aanvulling plaats op deze eerste serie, maar met de basiskaarten is dit zelf ook te maken.

Als aanvulling heb ik van deze kwartetten ook een ingevulde serie hieronde geplaatst, waar meteen mee gespeeld zou kunnen worden, of die kan dienen als voorbeeld.

 

Veel plezier ermee!

  • Het arrangement Breukenkwartet is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    M Faken Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2015-03-29 14:20:39
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    In dit bestand staat een basis voor het maken van een breukenkwartet met je leerlingen. Uiteraard kun je het zelf net zo ver uitbreiden als je wilt.
    Leerniveau
    VWO 2; HAVO 1; PO groep 8; VWO 1; HAVO 2;
    Leerinhoud en doelen
    Verhoudingen; Relatie tussen verhoudingen, breuken, procenten, en decimale getallen; Breuk als (on-)eindig decimaal getal; Rekenen; Wiskundig redeneren; Relatieve grootte van getallen; Relatie tussen breuken en percentages; Redeneren over breuken;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur en 30 minuten

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van