Juf Lisanne Webquest

Juf Lisanne Webquest

Inleiding (Gestoorde Professor Vraag.Maar.Raak)

Hallo, welkom bij mijn onderzoek

 

Ik ben Professor Vraag.Maar.Raak. Ik heet je hartelijk welkom.

Fijn dat je me wilt helpen in mijn onderzoek over zwaartekracht.

Ik zag laatst een heel interessant filmpje over zwaartekracht.

Dit filmpje wil ik jullie ook even laten zien. Als het filmpje is afgelopen, mag je het venster sluiten.

Houd de CTRL-knop op je toetsenbord ingedrukt en klik op -hier-.

Hoe is het mogelijk? CTRL + klik hier.

Hoe krijgen de leerlingen het toch voor elkaar, vraag ik mij af.

We gaan het eens bekijken! Ga door naar het volgende kopje: - Opdracht -

Opdracht (Zwaartekracht)

Opdracht 1

Hulp-Professor

 

Ik vond dit wel heel apart. Dit wil ik dan ook onderzoeken. Maar dat kan ik niet alleen.

Daarom wil ik jullie vragen om mij te helpen met mijn onderzoek.

Wij gaan onderzoeken doen met zwaartekracht.

En ik denk dat jullie mij daar heel goed mee kunnen helpen!

Dus vanaf nu zijn jullie mijn hulp-professoren!

Jullie gaan onderzoeken welke voorwerpen het snelst vallen.

Hiervoor heb ik een schema voor jullie, zodat jullie zelf aan de slag kunnen met het onderzoek.

De voorwerpen die ik wilde laten onderzoeken zijn:

- Steen

- Papier

- Potlood

- Gum

Deze voorwerpen kun je vinden in het kistje die je hebt gekregen van je juf.

 

Rolverdeling

Je werkt in een groepje van 2 of 3. Je moet de rollen verdelen. 

- Proffessor 1: Voorwerpen laten vallen.

- Proffessor 2: Opschrijven van de resultaten.

( - Proffessor 3: Kan afwisselen met proffessor 1.)

 

Proffessor 1

Ga op een stoel staan met de eerste twee voorwerpen in je hand. 

Houd je handen vooruit op dezelfde hoogte.

Proffessor 2 telt af van 3 naar 1.

Op 3 laat je alle 2 de voorwerpen tegelijk vallen.

 

Proffessor 2

Tel af van 3 naar 1. Kijk welk voorwerp als eerste op de grond komt.

Noteer het voorwerp dat het snelste was bij de haas.

Noteer het voorwerp dat het traagst was bij de schildpad.

Zorg ervoor dat alle voorwerpen vegeleken worden!

 

Proffessor 3

(Zie Proffessor 1)

Nu weet je wat de opdracht is.

Verdeel nu eerst de rollen.

Ga door naar het kopje: -Verwerking-

!!!TIP!!! Kijk eerst eens bij -Info-bron-. Dan kun je alvast onderzoeken wat zwaartekracht is!

Opdracht 2

Zelf onderzoeken

Nu hebben jullie een onderzoek van mij gedaan. Je mag nu zelf voorwerpen gaan vergelijken.

Ook hiervoor heb je een vergelijkblad van je juf gekregen. 

Bedenk in je groepje 4 voorwerpen die je wilt onderzoeken.

Nu ben je echt zelf de proffessor!

Opdracht 3

Presenteren

Nu heb je zelf onderzocht hoe de zwaartekracht werkt. 

Probeer nu met je groepje hier een presentatie tekening van te maken.

Je kan hierin je onderzoek laten zien.

Je kunt nog even extra spieken naar informatie bij -info-bron-.

Kijk bij -beoordeling- wat er allemaal op je presentatieblad moet.

Verwerking (Aan de slag)

Aan de slag!

 

Nu gaan jullie echt aan het werk. Kijk eerst goed of je alle materialen hebt!

Heb je alle materialen? Mooi! Je gaat nu de 4 voorwerpen vergelijken.

 

Klaar met opdracht 1?

Jullie zijn klaar met opdracht 1? Heel goed. Dan kun je door naar opdracht 2! 

Klik op: -Opdracht- --> Opdracht 2.

 

Klaar met opdracht 2?

Nou nou! Jullie zijn echt heel erg goed bezig! Dan mag je nu door naar opdracht 3!

Klik op: -Opdracht- --> Opdracht 3.

Info-Bron (Wat is zwaartekracht?)

Wat is zwaartekracht?

 

We moeten natuurlijk wel goed onderzoeken. Misschien kunnen jullie het internet gebruiken?

Ik heb alvast een paar sites voor jullie opgezocht. Hier kun je vast wel gebruik van maken. 

Als je het filmpje hebt gezien of de tekst, klik je het tabblad weg. 

 

Wie is er schuldig? CRTL + Klik hier.

Timmie de Muis en zwaartekracht. CTRL + Klik hier.

Zwaartekracht? Wat is dat? CTRL + Klik hier.

Zwaartekracht. CTRL + Klik hier.

Beoordeling (Presentatie blad)

Presenteren!?

Jullie hebben nou hele onderzoeken gedaan als proffessor. Heel erg goed!

Voor het maken van je presentatieblad ben je nodig:

- Vel leeg papier.

- Kleurpotloden.

- Stiften.

- Pen.

 

Belangrijke punten

Zorg ervoor dat deze punten op je blad komen!

- Tekening Zwaartekracht.

- Wat is zwaartekracht?

- Je onderzoeken.

 

Beoordelen

Ik heb gevraagd of juf Lisanne wil kijken naar jullie presentatie. Zij zal deze beoordelen.

Ik hoop dat jullie plezier hebben gehad met het onderzoeken! 

Ga nu als laatste naar -Afsluiten-.

Afsluiting (Even zwaar?)

Bedankt voor je hulp!

Ik wil jullie heel erg bedanken voor je hulp! 

Ik heb nog een kleine afsluiter voor iedereen! Tot de volgende keer!

Even zwaar???

We kijken samen naar een filmpje. Dit ga je samen in de klas bekijken als iedereen klaar is.

Juf Lisanne zal jullie uitleggen wat er gebeurt. Het is namelijk in het Engels.

 

Even zwaar?

Leerkracht

Opdracht

De leerlingen van groep 4/5/6 kunnen met deze webquest aan de slag. Ze gaan zelf in groepjes van maximaal 3 personen aan de slag in de rol van proffessoren. In de webquest zitten 3 opdrachten.

 

Opdracht 1 - Zwaartekracht Onderzoeken

Vergelijk de zwaartekracht met een steen, veer, potlood en gum. Leerlingen houden resultaat bij op een werkblad.

Benodigdheden (per groepje): Potlood, Gum, Steen, Veer, Werkblad.

 

Opdracht 2 - Zwaartekracht Onderzoeken

Vergelijk de zwaartekracht met 4 door de leerlingen zelgekozen voorwerpen. Leerlingen houden het resultaat bij op een werkblad.

Benodigdheden (per groepje): Werkblad.

 

Opdracht 3 - Presentatieblad Maken

Leerlingen maken een presentatieblad over zwaartekracht. Punten waar deze aan moeten doen staat bij -beoordeling-.

Benodigdheden: Leeg vel wit papier.

 

  • Het arrangement Juf Lisanne Webquest is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Lisanne Kager Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2015-03-11 18:34:39
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Een webquest, gemaakt voor groep 4/5/6 op de stageschool door Juf Lisanne.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur en 50 minuten

    Bronnen

    Bron Type
    Hoe is het mogelijk? CTRL + klik hier.
    https://www.youtube.com/watch?v=sl5QGy4sX28
    Link
    Wie is er schuldig? CRTL + Klik hier.
    https://www.youtube.com/watch?v=Cpmw_5K35Ik
    Link
    Timmie de Muis en zwaartekracht. CTRL + Klik hier.
    https://www.youtube.com/watch?v=8INH5438ADo
    Link
    Zwaartekracht? Wat is dat? CTRL + Klik hier.
    http://vimeo.com/9288746
    Link
    Zwaartekracht. CTRL + Klik hier.
    http://www.willemwever.nl/vraag_antwoord/wetenschap-techniek/wat-zwaartekracht
    Link
    Even zwaar?
    https://www.youtube.com/watch?v=E43-CfukEgs
    Link
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.