In de arrangement kun je de volgende onderdelen vinden:
1. Betekenis soortaanduiding
2. Thema's stedelijk groen (in ontwikkeling) 3. Flora en Fauna lijsten per klas.
4. Flora en Fauna portfolio voor studenten (alle klassen)
5. Toepassen & Onderhouden
6. Voorbeeld van een portfolio 'reuzenbereklauw (Heracleum mantegazzianum)'.
7. Bronnen Flora en Fauna kennis.
Allium in bloei
Deze foto is gemaakt door: E. Vos
Betekenis soortaanduiding
Plantenterminologie - ofwel de betekenis van kunstwoorden die wereldwijd gebruikt worden voor de wetenschappelijke naamgeving van planten
De soortaanduiding, de tweede naam van een plant dus, vertelt ons iets over de plant.
Het is dan vaak een eigenschap of de herkomst of een vernoeming van een bekende botanicus.
De soortaanduidingen die een eigenschap aangeven van de plant, kunnen ons helpen de planten te leren.
Je moet dan wel de betekenis kennen.
Hieronder kun je de gehele lijst downloaden en gebruiken bij het leren van de verschillende soorten!
Op dit moment wordt er gewerkt aan thema lessen m.b.t. het onderwerp 'Functies van stedelijk groen'.
In de volgende hoofdstukken staat het bron materiaal.
Deze digitale uitgaven zijn samengesteld door; Praktijkonderzoek Plant en Omgeving (PPO), onderdeel van de Wageningen UR. Uitgegeven door Plant Publicity Holland.
Onderstaand het concept overzicht van de verschillende thema's:
Voor de lessen Flora en Faunakennis stel jij je eigen Flora & Fauna portfolio samen. Dit naast het aftoetsen van de Flora & Fauna.
Doel is om de planten en/of dieren beter te leren kennen. Je portfolio kun je ook gebruiken voor het maken van een beplantingsplan en/of inrichtingsplan. Je kent de eigenschappen en de gebruikswaarde. Verder adviseer je de opdrachtgever en/of klanten m.b.t. Flora & Fauna.
Hoe ga je hier mee aan de slag? In het portfolio beschrijf je minimaal onderstaande onderdelen. Er is minimaal 1 afbeelding of filmpje toegevoegd. Per schooljaar verzamel en beschrijf je minimaal 50 planten en/of dieren (Hovenier, Bos en Natuur en LWM).
Je moet veel planten herkennen. En je moet van veel planten aangeven hoe je ze moet onderhouden. Tot slot moet je kennis hebben over variëteiten, cultivars en nomenclatuur. Dit kun je vinden door te klikken op onderstaande link.
1. KF lijst locatie Almelo/Twello, hierin staan de meeste voorkomende soorten in Twente en Gelderland. Deze lijst is de basis voor alle plantenlijsten in deze wikiwijs. Ook staan hier diverse cultivars in benoemt.
Deze lijst is ook te gebruiken voor het maken van een beplantingsplan (juiste schrijfwijze en keuze cultivars).
Klik hieronder om het document ‘Plantenkennis’ te openen. In dit document vind je informatie over: - planten en hun stamboom - planten en hun uiterlijk - Nederlandse en wetenschappelijke plantennamen - Dit is een uitgave van het Ontwikkelcentrum.
Branchevereniging VHG heeft in haar ‘10 Speerpunten voor Goed groen onderwijs’ geformuleerd wat zij belangrijk vindt binnen het onderwijs. Plantenkennis is daar een essentieel onderdeel van. Deze Plantenkenniskaart beschrijft wat van een leerling op een bepaald niveau verwacht mag worden. Het is noodzakelijk dat leerlingen een redelijk assortiment plantenkennis paraat hebben. VHG kiest er bewust voor om niet voor te schrijven welke planten er gekend moeten worden. Dit is namelijk sterk afhankelijk van de regio waar een AOC gevestigd is en dit zal het AOC zelf vaststellen in overleg met het regionale bedrijfsleven.
Hieronder kuun je de kaart die is samengesteld door de VHG downloaden;
Hieronder kun je de verzamellijst voor Flora & Fauna downloaden.
Alle behaalde toetsen verwerk je in het overzicht (elk tablad een verschillende groep).
Aan het eind van de opleiding dient dit compleet te zijn. De toetsvellen (ondertekend door de docent) dienen als bewijs dat de genoteerde planten en/of dieren zijn afgetoetst.
Om te beginnen laten we een plantenkenner aan het woord:
G. Haverkamp vertelt over reuzenbereklauw
Reuzenbereklauw
Reuzenbereklauw kiemplant
Gewone bereklauw
Op internet kun je verschillende informatieve films over de reuzenbereklauw vinden. Hieronder een selectie:
Reuzenbereklauw is een gevaarlijke plant.
De berenklauw moet met wortel en tak worden uitgeroeid. Dat vindt bioloog Geert Alkema uit Zuurdijk.
Spelende kinderen en wandelaars die met de plant in aanraking komen, kunnen daaraan ernstige brandwonden overhouden, zo waarschuwt Alkema. Dit komt door een stof die de plant afscheidt. De huid is hierdoor niet langer beschermd tegen zonlicht en daardoor onstaan er brandwonden.
Volgens Alkema neemt de kans op dit soort ongelukken toe, omdat de berenklauw zich in snel tempo verspreidt. Staatsbosbeheer bevestigt dat en zegt al jaren bezig te zijn met de bestrijding van de plant, overigens met wisselend succes.
Bestrijding Reuzenberenklauw
De gemeente Noordenveld gaat de Reuzenbereklauw bestrijden. De plant rukt steeds verder op en kan brandwonden en zelfs blindheid veroorzaken. Noordenveld gaat de plant in het buitengebied vijf tot zeven keer per jaar maaien en in de bebouwde kom uitsteken.
Biowapen tegen berenklauw
Utrecht zet een biologische wapen in tegen de gevaarlijke reuzenberenklauw. De plant kan vier meter hoog worden en is vooral gevaarlijk voor kinderen. (25/03/2009)
De heeft plant klauwvormige bladeren. Ze is nauw verwant aan de gewone berenklauw, maar veel groter. Een nog veel sterker gelijkende verwante soort is de Perzische berenklauw.
De reuzenberenklauw kan, afhankelijk van de groeiplaats, in de lente in een paar maanden tijd uitgroeien tot wel 4 m hoog. Afhankelijk van de groeiplaats zullen de zaailingen na een of meerdere jaren het bloeistadium bereiken. Het eerste jaar blijft de plant laag (ca. 50 cm), het jaar erop is hij meestal volgroeid en bloeit van juni tot augustus met een variabel aantal schermen vol witte bloemetjes. Na gebloeid te hebben sterft de plant af. De plant houdt van verstoorde, voedselrijke grond.
Het gewas is vooral te vinden langs wegen en overige plaatsen die niet begraasd of bewerkt worden. De reuzenberenklauw wordt anno 2010 steeds vaker in verstedelijkt gebied aangetroffen en mede door de giftige uitwerking bij contact in toenemende mate als een probleem ervaren.
Eigen foto's
Foto's gemaakt door collega D. van der Neut.
Reuzenbereklauw langs de Azelerbeek in 2008
Reuzenbereklauw langs de Azelerbeek in juni 2008
Reuzenbereklauw langs de Rossumerbeek in juli 2012
De gewone berenklauw (Heracleum sphondylium) behoort tot de schermbloemenfamilie (Umbelliferae of Apiaceae). De plant komt van nature voor in Europa
Het is een 90-150 cm hoge (er zijn exemplaren langer dan 2 meter gevonden maar deze komen bijna nooit voor), vaste plant, die veel langs dijken en wegen voorkomt. De plant is ruw behaard en heeft drievoudig gevind tot vinspletige bladeren. De stengel is kantig en gegroefd. De berenklauw bloeit van juni tot oktober met witte bloemen in veelstralige schermen. Het onderstandige vruchtbeginsel is tweehokkig met twee stijlen. De stijlen hebben een kussentje aan de voet. De gevleugelde vrucht is een tweedelige splitvrucht met eenzadige deelvruchtjes.
De gewone berenklauw komt vooral voor op stikstofrijke, vochtige grond zowel in de volle zon als in halfschaduw. De plant groeit op grasland, bosschages, in bossen en in onkruidvegetaties.
Tekst op de website van superkrediet.be:
"Inlandse berenklauw is niet giftig.
De gewone of inlandse berenklauw (Heracleum sphondylium) heeft geen rode vlekken op de stengel en wordt slechts 2 meter hoog.Men treft deze ook meestal aan langs dijken en wegen. Deze plant is in tegenstelling tot de reuzenberenklauw niet giftig."
Soms wordt ook gesproken over Persische bereklauw (Heracleum persicum). Deze komt echter niet voor in Nederland. Wel in Noorwegen, waar de plant rond 1830 geïntroduceerd werd vanuit Iran.
Het arrangement Flora en Faunakennis AOC Oost is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Mathijs Geltink
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2014-10-03 16:28:51
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
01 Betekenis van de soortaanduidingen.doc
