Webkwestie Olympische Spelen Rio de Janeiro 2016
Webkwestie Olympische Spelen Rio de Janeiro 2016
Basisschool
Groep 5
1. Start
''Jullie werken voor de krant de Gelderlander. De baas van de krant heeft een belangrijke vraag gekregen. Sporters en toeschouwers van de Olympische Spelen in Rio de Janeiro zullen rond 1 augustus 2016 naar Brazilië vertrekken. Zij weten alleen nog niet zo goed wat ze mee moeten nemen en welke sporten ze kunnen bekijken. Sporters zijn benieuwd of zij rekening moeten houden met het weer om goud te kunnen winnen op de Olympische Spelen. De baas vraagt of jullie een informatiefolder en presentatie willen maken voor de sporters en toeschouwers. Deze wordt in de krant geplaatst en zorgt ervoor dat jullie extra geld krijgen. Snel aan de slag dus!''
2. De Opdracht
Wat gaan jullie doen?
Jullie hebben de opdracht van je baas aangenomen, om extra geld te verdienen. Jullie moeten dus op internet, met deze webkwestie, goede informatie vinden voor de informatiefolder en presentatie. Zoek naar belangrijke informatie over het weer, het land Brazilië, de stad Rio de Janeiro en natuurlijk de Olympische Spelen zelf.
De opdracht:
Maak met je groepje een poster/folder en presentatie waarbij je laat zien dat je genoeg informatie hebt gevonden voor de sporters en toeschouwers. De postermoet gaan over Rio de Janeiro en de Olympische Spelen die daar worden gehouden. De poster kun je versieren met plaatjes, kaarten en foto's. Tijdens de 5e les presenteert ieder groepje hun informatiefolder aan de klas.
3. Werkwijze
Het stappenplan
Hoe gaan jullie te werk:
- Werk samen in je team. Verdeel goed de taken! Doe allemaal evenveel.
- De taken zijn verdeeld. Voor jouw taak goed uit! Overleg goed met je teamleden over de taken die je hebt gedaan.
- Zorg samen dat de informatie op de goede plek komt te staan.
Deze informatie moet zeker op de poster komen te staan:
- Kenmerken van Brazilië en Rio de Janeiro. Waar ligt het? Hoeveel inwoners?
- Een kaart van Rio de Janeiro en van Brazilië.
- Het weer in Brazilië en Rio de Janeiro.
- Logo Olympische Spelen 2016.
- Plaatje van de Olympische vlag. Wat is naast de Olympische vlag nog meer een Olympisch symbool?
- Waar vond de eerste Olympische Spelen plaats?
- Om hoeveel jaar zijn er Olympische Spelen? Welke twee soorten Olympische Spelen zijn er?
- Hoeveel sporten zijn er op de Olympische Spelen 2016? Geef 5 voorbeelden.
- Noem 5 namen van 5 verschillende sporters en wat zij doen.
- BONUS: Wat is het Olympisch Motto en wat zijn de Olympische waarden?
De poster:
- Ziet er netjes uit en heeft alle informatie.
- Heeft geen spellingsfouten.
- Heeft alle namen van de groep er op staan.
De poster is het enige dat gebruikt mag worden bij de presentatie aan de baas!
4. Websites voor informatie
5. Beoordeling
De leerkracht geeft een cijfer voor de informatiefolder en presentatie.
Je kunt hierbij 70 punten verdienen. Dit is belangrijk:
|
Onderdelen
|
Goed
|
Voldoende
|
Onvoldoende
|
|
De poster
Bevat de poster alle informatie. Zijn alle 10 vragen goed beantwoord?
|
(10 punten)
Als alle 10 vragen goed beantwoord zijn.
|
(5 punten)
Als sommige vragen goed beantwoord zijn maar enkele vragen niet beantwoord zijn.
|
(3 punten)
Als de vragen niet allemaal beantwoord zijn en te weinig informatie hebben.
|
|
Is de poster zonder spellingsfouten?
|
(10 punten)
Als de poster geen spellingsfouten heeft.
|
(5 punten)
Als de poster een paar spellingsfouten heeft.
|
(3 punten)
Als de poster veel spellingsfouten heeft.
|
|
Is de poster netjes met goede titels en tekst onder elkaar?
|
(10 punten)
Als de vragen en antwoorden netjes onder elkaar staan en duidelijk is wat waar bij hoort. Verder ziet de poster er netjes uit.
|
(5 punten)
Als de vragen en antwoorden wel goed bij elkaar staan maar het niet netjes is verdeeld over de poster.
|
(3 punten)
Als de vragen en antwoorden kriskras door elkaar staan en de poster er niet netjes uit ziet.
|
|
Is de poster aantrekkelijk met plaatjes, kaarten en foto's?
|
(10 punten)
Als de poster leuk is gemaakt met plaatjes, kaarten en foto's.
|
(5 punten)
Als de poster is gemaakt met alleen maar plaatjes.
|
(3 punten)
Als de poster geen plaatjes, kaarten en foto's heeft.
|
|
De presentatie
Zijn de taken goed verdeeld? Presenteert iedereen evenveel?
|
(10 punten)
Als elk groepslid evenveel heeft gedaan aan de presentatie en elk groepslid evenveel presenteert.
|
(5 punten)
Als de groepleden goed hebben samengewerkt maar niet ieder groepslid evenveel presenteert tijdens de presentatie.
|
(3 punten)
Als de groepsleden minder goed hebben samengewerkt en een aantal groepsleden alleen moeten presenteren.
|
|
Word er duidelijk gepraat en kijkt iedereen goed de klas in?
|
(10 punten)
Als er duidelijk gepraat wordt en alle groepsleden goed de klas in kijken tijdens het presenteren.
|
(5 punten)
Als er duidelijk wordt gepraat maar er te veel naar de poster wordt gekeken in plaats van naar de klas.
|
(3 punten)
Als er onduidelijk wordt gepraat en geen oogcontact gemaakt wordt met de klas.
|
|
Presenteren jullie enthousiast en komt de informatie goed over?
|
(10 punten)
Als er enthousiast wordt gepresenteerd en de informatie goed over komt.
|
(5 punten)
Als er enthousiast gepresenteerd wordt, maar de informatie door elkaar wordt verteld.
|
(3 punten)
Als er niet enthousiast wordt gepresenteerd en de informatie hierdoor niet goed over komt.
|
Totaal aantal punten: 70 punten.
Goed: 60-70 punten
Ruim voldoende: 50-60 punten
Voldoende: 30-50 punten
Matig: 20-30 punten
Onvoldoende: 0-20 punten
6. Einde
Dit is het einde van de webkwestie. Door jullie inzet heeft de baas een informatieposter die hij kan geven aan de sporters en toeschouwers van de Olympische Spelen in Rio de Janeiro. Jullie hebben allemaal een beoordeling gekregen. Hopelijk zijn jullie daar tevreden mee, je kunt de informatie op deze webkwestie altijd terug kijken.
Jullie hebben de webkwestie afgemaakt en dit geleerd:
- Samenwerken met je team.
- Samen problemen oplossen.
- Goede informatie opzoeken op internet en het kiezen van de juiste informatie.
- Maken van een goede poster met de juiste tekst, titels, kopjes, plaatjes en kleuren. En een poster die er heel netjes uit ziet.
- Presenteren waarbij je goed naar de klas kijkt en zoveel mogelijk uit je hoofd vertelt.
- Alles over de Olympische Spelen in Rio de Janeiro. Het land, de stad, het weer en alle sporten en sporters die er te zien zijn.
7. Leerkracht
| Onderwerp |
Olympische Spelen Rio de Janeiro 2016 |
| Schooltype |
Basisschool |
| Groepen |
5 |
| Vakgebied |
OJW |
| Aantal leerlingen |
4 - 5 per groepje |
| Tijd |
4 x 45 minuten |
| Opbrengst |
Een informatieposter / -folder en een presentatie |
| Leerdoelen |
21st century skills met onder andere:
- Samenwerken
- Probleemoplossend vermogen
- ICT-geletterdheid
- Creativitiet
- Kritisch denken
Kennis over de Olympische Spelen in Rio de Janeiro 2016, het land Brazilië, de stad en het klimaat.
Aan de volgende kerndoelen wordt voldaan:
- Kerndoel 4
- Kerndoel 5
- Kerndoel 7
- Kerndoel 8
- Kerndoel 9
- Kerndoel 47
- Kerndoel 49
|
| Extra materiaal |
A3 karton of papier voor de poster. Computers, laptops, tablets en Ipads. |
| Webkwestiemaker |
E. Lendering |
