Het organiseren van een afscheidsfeestje in groep 8

Het organiseren van een afscheidsfeestje in groep 8

Webkwestie: Een afscheidsfeestje organiseren

1. Inleiding

 

      

Nog heel even en dan is jullie basisschooltijd voorbij. Na de zomervakantie gaan alle kinderen uit jullie klas hun eigen weg.

Maar voordat het zover is, lijkt het jullie leuk om nog één keer allemaal bij elkaar te zijn. Jullie organiseren zelf een leuke middag voor de hele klas.

 

 

 

 

 

 

 

2. Taak

   Jullie maken een mooie uitnodiging, waarin jullie op een leuke manier vertellen wat jullie plannen zijn.
  De uitnodiging is bedoeld voor al jullie klasgenoten en hopelijk zijn ze straks net zo enthousiast over een gezamenlijk uitje als jullie zelf!

 

3. Werkwijze

Zo, jullie kunnen aan de slag. Lees wel eerst de volgende aanwijzingen goed door:

1. Jullie voeren deze opdracht in tweetallen of drietallen uit. Als het goed is, weten jullie inmiddels al met wie jullie gaan samenwerken.

2. De middag die jullie gaan organiseren voor de klas moet aan de volgende eisen voldoen:

  • jullie verzorgen een gezamenlijke activiteit waaraan iedereen kan deelnemen;
  • er wordt ook met elkaar gegeten - jullie plannen een lunch of avondeten;
  • zowel de activiteit als het eten vinden in Arnhem of op redelijke fietsafstand van de Julianaschool plaats. Bedenk dus goed hoeveel tijd jullie maximaal aan reizen kwijt willen zijn.

 3. Welke invulling van de middag zou bij de hele klas in goede aarde kunnen vallen? Welke activiteit is voor iedereen geschikt? Moet er rekening worden gehouden met fysieke beperkingen, (voedsel)allergieën, diëten ... e.d.? Hoeveel mag de middag gaan kosten? Is het handig om iedereen iets mee te laten nemen voor het eten of is het leuker om ergens te gaan eten? Hoe komen jullie op de plaats van bestemming? Op deze en andere (moeilijke) vragen die nog bij jullie opkomen, moeten jullie een antwoord zien te vinden.

4. Maak gebruik van internet om alle informatie die jullie nodig hebben te vinden. Bij het kopje 'Bronnen'  staan enkele websites genoemd om jullie een beetje op weg te helpen.

5. Noteer de gevonden informatie op een kladblaadje of in een Word-document

 

 

Na al dit denkwerk kunnen jullie eindelijk met de uitnodiging aan de slag. Jullie uitnodiging:

- bestaat uit 1 of 2 A4-tjes;

- heeft mooie zinnen zonder spelfouten (gebruik de spellingscontrole in Word!)

- probeert de ontvangers enthousiast te maken voor de middag

- geeft een duidelijke beschrijving van de activiteit die jullie hebben uitgekozen

- heeft minimaal 1 en maximaal 3 plaatjes

- laat precies zien hoeveel de middag gaat kosten en waarom dat zo is.

Verder mogen jullie helemaal zelf weten hoe jullie uitnodiging eruit gaat zien. Succes!!

 

O ja, nog één ding: jullie hebben ongeveer een uur voor de opdracht. Zorg ervoor dat jullie genoeg tijd overhouden voor het ontwerpen van de uitnodiging! 

 

 

Als jullie klaar zijn, printen jullie de uitnodiging uit en nemen deze mee terug naar de klas.

  

 

 

4. Bronnen

5. Beoordeling

Jullie krijgen per twee- of drietal een beoordeling voor jullie werk. In totaal kunnen jullie 100 punten behalen. In onderstaande tabel kunnen jullie zien waarop wordt gelet.

 

  Kan beter Ruim voldoende Goed gedaan!

Uitzoeken activiteit

Maximaal 30 punten

De activiteit die jullie hebben uitgezocht, voldoet maar aan één van de eisen. De activiteit die jullie hebben uitgezocht, voldoet aan twee van de eisen. De activiteit die jullie hebben uitgezocht, voldoet aan alle eisen.

Organisatie afscheidsfeestje

Maximaal 35 punten

Jullie hebben bij de organisatie van het feestje aan een aantal praktische zaken niet gedacht. Jullie hebben bij de organisatie van het feestje één belangrijk praktisch punt over het hoofd gezien. Jullie hebben bij de organisatie van het feestje aan alles gedacht.

Uitnodiging

Maximaal 20 punten

Jullie uitnodiging ziet er niet zo mooi uit. Er staan veel spelfouten in en de beschrijving van wat er op het afscheidsfeest gaat gebeuren is niet zo duidelijk. Jullie uitnodiging ziet er heel aardig uit. Er staan maar weinig spelfouten is en de beschrijving van wat er op het afscheidsfeest gaat gebeuren is vrij duidelijk. Jullie uitnodiging ziet er heel mooi uit. Jullie gebruiken mooie zinnen en maken geen spelfouten. Jullie geven een heel duidelijke en enthousiaste beschrijving van wat er op het afscheidsfeest gaat gebeuren.

Samenwerking

Maximaal 15 punten

De samenwerking verliep niet zo heel erg goed. Niet iedereen heeft evenveel gedaan. Er is vrij aardig samengewerkt. De één heeft wat meer gedaan dan de ander(en). Jullie hebben goed en prettig samengewerkt. Iedereen heeft evenveel werk verricht.
    

 

6. Terugblik

Door deze webkwestie hebben jullie

- samengewerkt;

- zelf een afscheidsfeest bedacht en georganiseerd;

- alle informatie die jullie nodig hadden op internet opgezocht;

- alles wat jullie bedacht en gevonden hadden, verwerkt in een zelfontworpen uitnodiging.

7. Docentpagina

Titel: Een afscheidsfeestje organiseren

Onderwerp: een afscheidsfeestje aan het einde van groep 8

Schooltype: primair onderwijs

Bestemd voor: groep 8

Vakgebied(en): taal + projecttaak

Uitvoering door (hoeveel) leerlingen: afhankelijk van het aantal beschikbare computers

Tijdsinvestering voor leerling(en): 60 minuten

Opbrengst: zelfontworpen uitnodiging

Leerpunten: informatie zoeken op internet, activiteit organiseren

Extra materialen die nodig zijn: -

Webkwestiemaker: Tineke Wagenaar

  • Het arrangement Het organiseren van een afscheidsfeestje in groep 8 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Tineke Wagenaar Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2015-06-29 17:38:42
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    een opdracht voor groep 8
    Leerniveau
    PO groep 8;
    Leerinhoud en doelen
    Computervaardigheden/ICT;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.