Menu
Inleiding
Vrouwenwerk, mannenwerk
Bescherming
Status en symbool
Initiatie, weefsels in gebruik bij overgangsriten
Trendsetters en trendvolgers
Kleding, een wereld van verschil
Afrika
  • Noord Afrika
  • West Afrika
  • Oost Afrika
Azië
  • Oman
  • India
  • Bhutan
  • Thailand
  • China
  • Japan
  • Indonesië
Zuid-Amerika
  • Peru
  • Suriname
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Kleren maken de man.. en de vrouw

Inleiding

Amadou en Yorobotall. Kirango, Mali 2008. Foto: E. den Otter

Man en vrouw in uitgaanskleding, Mali. Foto E. den Otter

Kleren maken de man. Maar wat moet er gebeuren voor het zo ver is? Eerst zal er toch materiaal voorhanden moeten zijn om er een kledingstuk van te maken. Niet overal zijn winkels waar je binnen kunt stappen, je keuze maken en vervolgens de aankoop doen. 

Overal ter wereld gaan mensen gekleed, afhankelijk van de mode of traditie; verplicht uit hoofde van sekse, beroep, positie of status. Zelfs het meest 'primitieve' volk diep in het oerwoud is altijd gekleed, ook al bestaat die kleding voor sommige Papoea-mannen op Irian Jaya uit slechts een peniskoker of voor sommige Indianenvrouwen in het Amazonegebied uit een piepklein katoenen driehoekje. Dit geeft meteen al een van de meest universele functies aan, die kleding - hoe miniem ook - kan vervullen: het bedekken van de schaamdelen en het aangeven van sekseverschillen.

Papua man met peniskoker en Yanomami vrouw met schaamschort

 Yanomami vrouwen met schaamschort en Papua man met peniskoker (foto: CC)

Colofon

Het arrangement Kleren maken de man.. en de vrouw is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Corine Bliek
Laatst gewijzigd
2014-06-13 13:13:05
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

De Stichting Volkenkundige Collectie Nederland (SVCN) is een samenwerkingsverband van het Museon, Museum Volkenkunde, het Tropenmuseum en het Afrika Museum. De SVCN heeft ten doel om gezamenlijke activiteiten en initiatieven op het gebied van het verzamelen, behouden, beheren, onderzoeken en presenteren van de collecties van de bij de stichting aangesloten musea te ondersteunen. Ook de collecties van het inmiddels gesloten Museum Nusantara en de Volkenkundige Collectie van de Universiteit Groningen, de collectie 'Museum Gerardus van der Leeuw', zijn nog steeds opgenomen in de totale volkenkundige collectie Nederland. De stichting tracht haar doelstellingen te bereiken door de toegankelijkheid van deze collecties te optimaliseren door middel van de opbouw en het beheer van een thesaurus en door het creëren en beheren van een aankoopfonds waaruit aankopen gefinancierd worden. De collecties omvatten gezamenlijk meer dan 400.000 voorwerpen en zijn doorzoekbaar op de website van de SVCN (www.svcn.nl).

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Overal ter wereld gaan mensen gekleed, afhankelijk van de mode of traditie; verplicht uit hoofde van sekse, beroep, positie of status. Zelfs het meest 'primitieve' volk diep in het oerwoud is altijd gekleed, ook al bestaat die kleding voor sommige Papoea-mannen op Irian Jaya uit slechts een peniskoker of voor sommige Indianenvrouwen in het Amazonegebied uit een piepklein katoenen driehoekje. Dit geeft meteen al een van de meest universele functies aan, die kleding - hoe miniem ook - kan vervullen: het bedekken van de schaamdelen en het aangeven van sekseverschillen.
Leerniveau
MBO, Niveau 2: Basisberoepsopleiding; VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VWO 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; Volwasseneneducatie, Niveau 1; MBO, Niveau 3: Vakopleiding; Volwasseneneducatie, Niveau 4; HAVO 4; HAVO 1; VMBO theoretische leerweg, 4; VWO 6; VMBO gemengde leerweg, 1; MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2; MBO, Niveau 1: Assistentenopleiding; VWO 1; HAVO 3; VWO 3; WO; HBO; HAVO 5; Praktijkonderwijs; Volwasseneneducatie, Niveau 3; HBO - Master; Volwasseneneducatie, Niveau 2; VWO 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; HAVO 2; VMBO gemengde leerweg, 4; VWO 5; HBO - Bachelor; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
Leerinhoud en doelen
Culturele en kunstzinnige vorming; Kunstzinnige oriëntatie; Culturele antropologie; Sociale geografie; Aardrijkskunde; Sociale wetenschappen;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Trefwoorden
anthropologie, antropologie, collectie, culturen, ethnologie, etnologie, kennis van kunst en cultuur, kleding, kleren, mode, musea, museum, volkenkunde, volkenkundig, volkenkundige collectie
Kleren maken de man.. en de vrouw
nl
Corine Bliek
Corine Bliek
2014-06-13 13:13:05
Overal ter wereld gaan mensen gekleed, afhankelijk van de mode of traditie; verplicht uit hoofde van sekse, beroep, positie of status. Zelfs het meest 'primitieve' volk diep in het oerwoud is altijd gekleed, ook al bestaat die kleding voor sommige Papoea-mannen op Irian Jaya uit slechts een peniskoker of voor sommige Indianenvrouwen in het Amazonegebied uit een piepklein katoenen driehoekje. Dit geeft meteen al een van de meest universele functies aan, die kleding - hoe miniem ook - kan vervullen: het bedekken van de schaamdelen en het aangeven van sekseverschillen.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
MBO, Niveau 2: Basisberoepsopleiding
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/00ace3c7-d7a8-41e6-83b1-7f13a9af7668
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO gemengde leerweg, 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/05d90293-e675-44f4-bcd7-1f67161f6734
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/12e85a55-b3ae-4e7f-a2a0-d645f4c573bf
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/17da6976-2f1b-4214-a471-168f469d7e04
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/30ce6ff5-d654-4a97-a6d4-9c8936f87ca6
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/45403807-f052-4e09-a95c-b2e1c10c6c89
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO gemengde leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/49af771b-6d9e-4d8f-bcaf-ac9cc9ee753e
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/50746437-08f3-4559-8af3-3fa6e05d1a44
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO theoretische leerweg, 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/54edd410-2315-4eb3-a573-0e1cd59184fd
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
Volwasseneneducatie, Niveau 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/6219cc2d-2545-4893-84a0-30395794f2f4
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
MBO, Niveau 3: Vakopleiding
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/654931e1-6f8b-4f72-aa4b-92c99c72c347
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
Volwasseneneducatie, Niveau 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/655a4e1f-c9cf-464b-868e-f8aa2c813b89
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/70af3752-c6ad-43d9-aa0c-9ff099931f8a
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/78f5cabe-6649-4dc3-84bf-36d82c6c2d31
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO theoretische leerweg, 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/84f30df0-f194-435e-98c8-c4559756ec24
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 6
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/85d15c83-e2b4-4359-8475-a355591aaa1a
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO gemengde leerweg, 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/8ae2af2d-890e-49d6-95cb-3619acb5c2cf
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/8beca7eb-95a5-4c7d-9704-2d2a2fc4bc65
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO theoretische leerweg, 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/90a5a228-e8de-473d-84cc-a915bf6107dd
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/9716fc83-479c-48da-be13-2fdd74e3b692
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
MBO, Niveau 1: Assistentenopleiding
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/a598e56e-d1a6-4907-9e2c-3da64e59f9ae
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/ac188375-0a1a-4984-ac80-14d04a086a19
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/af3ecd88-a654-4458-9c5b-1e1f7d09f463
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/b924d4ad-65a1-41dc-b704-c7786eb4aec0
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
WO
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/bbbd99c6-cf49-4980-baed-12388f8dcff4
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HBO
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/be140797-803f-4b9e-81cc-5572c711e09c
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 5
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/cb61531d-61eb-4412-a52f-ca065ca37e39
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
Praktijkonderwijs
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/d6f1bbf7-c1a6-4431-bcbd-f33126d851ef
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
Volwasseneneducatie, Niveau 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/de5e9d28-7c80-4167-8d34-74520a55c27d
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HBO - Master
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/de952b8b-efa5-4395-92c0-193812130c67
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
Volwasseneneducatie, Niveau 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e0a398b0-838b-409e-807a-f0f587dfd7c7
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e2026706-0829-4a4c-b726-9409b6f407e1
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO theoretische leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e51e6137-05d4-45ca-aed0-6e91551257d4
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e56a05b1-a9af-432f-a7ac-b7401d8e95fb
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e72dacdd-968b-40ac-ad2c-8bd14c24e89f
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/eaa0c07f-193e-4be5-8dc6-a00bbfc7a446
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO gemengde leerweg, 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/ee1eada7-7866-45e6-b1d8-b7062a8fe08a
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 5
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f2513775-3d54-423b-803b-15e06a8c89a8
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HBO - Bachelor
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f33b30ee-3c82-4ead-bc20-4255be9ece2d
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f61c889e-4731-4321-802d-c7e86081499c
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Culturele en kunstzinnige vorming
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/1773b48b-1cce-4a77-bec2-5fd3aa0e2ec2
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Kunstzinnige oriëntatie
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/4aa16ae7-48c6-4f96-b48d-a67389a7050d
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Culturele antropologie
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/4df72ecd-3928-4abb-b227-8abd451e4195
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Sociale geografie
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/6cfbea61-4877-4518-9b06-9f07146e139d
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Aardrijkskunde
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/c001f86a-4f8f-4420-bd78-381c615ecedc
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Sociale wetenschappen
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e5346879-4051-4ad9-bef8-2078620ef6cf
leerling/student
anthropologie, antropologie, collectie, culturen, ethnologie, etnologie, kennis van kunst en cultuur, kleding, kleren, mode, musea, museum, volkenkunde, volkenkundig, volkenkundige collectie

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten