Het leven als een astronaut...

Het leven als een astronaut...

Het leven als astronaut...

Met deze webquest maken jullie een reis door de ruimte.

Klik maar snel door naar de inleiding om te zien wat jullie te wachten staat.

 

Veel plezier!
Veel plezier!

1. Inleiding

Hallo toekomstige astronauten,
 
Wij allemaal hebben wel eens gedroomd om een reis door de ruimte te maken. Wie wil nou niet zien hoe mars eruit ziet of een reisje om de aarde maken.
Dit gaan jullie vandaag meemaken! Hiervoor moeten jullie wel eerst opgeleid worden tot een goede astronaut.
Klik door naar de volgende de stap om jullie reis te starten en alles te weten te komen over astronauten en het heelal.
 
 

 

2. Taak

Vandaag gaan jullie er achter te komen wat een astronaut allemaal moet kunnen voordat ze de ruimte in gaan en gaan jullie onderzoeken hoe zij leven aan boord van een ruimteschip. Ook kijken jullie waarom wij mensen naar de ruimte sturen. Waarom hebben wij astronauten nodig?

Om ook kennis te krijgen van het heelal zoeken jullie samen op hoe onze zonnestelsel eruit ziet en welke kenmerken de planeten hebben. Daarna gaan jullie met deze informatie onze zonnestelsel met zijn planeten namaken! 

 

3. Werkwijze

Stap1. 

Jullie gaan uitzoeken hoe je een astronaut kan worden en wat astronauten allemaal moeten doen op aarde en in de ruimte. Dit doen jullie aan de hand van de vragen die hieronder worden gesteld. Verwerk deze antwoorden in een verslag. Het verslag mag niet meer dan twee A4'tjes bevatten.

- Welke kwaliteiten moet iemand bezitten om een goede astronaut te worden?

- Waarom moeten er mensen de ruimte in?

- Hoe worden de astronauten opgeleid?

- Hoe ziet het leven aan boord van een ruitmeschip eruit?

- Welke voordelen en nadelen heeft het leven in de ruimte? Noem minimaal twee voordelen en twee nadelen.


Om informatie te vinden bij deze vragen kunnen jullie doorklikken naar de volgende stap. Hier zijn linkjes te vinden die jullie naar verschillende sites brengen.

Stap 2.

Als astronaut moet je natuurlijk wel kennis hebben van het heelal. Bij deze stap gaan jullie onderzoeken welke planeten er allemaal zijn in ons zonnestelsel en welke ster het aller belangrijkste is voor het leven op aarde. Ook zoeken jullie enkele kenmerken van de planeten op.

Deze opdracht werken jullie uit op maximaal 2 A4'tjes.

- Is de zon een ster of een planeet? En waarom?

- Welke planeten zijn er te vinden in ons zonnestelsel? Zet deze planeten op volgorde vanaf de zon.

- Noem van elke planeet twee belangrijke kenmerken.

- Welke planeet is het grootst? En welke het kleinst?

- Is er op andere planeten ook leven? Waarom wel/niet?

- Hoelang geleden is het leven op aarde ontstaan en hoe?

Om informatie te vinden bij deze vragen kunnen jullie doorklikken naar de volgende stap. Hier zijn linkjes te vinden die jullie naar verschillende sites brengen.

Stap 3.

In de opdracht hierboven hebben jullie kennis gemaakt met de verschillende planeten van ons zonnestelsel. Nu gaan jullie ons zonnestelsel maken! Jullie mogen zelf weten welk materiaal jullie gebruiken. Je kan het gaan tekenen, schilderen of knutselen. 

Laat wel duidelijk de volorde van de planten zien in je zonnestelsel. Laat zien wat je geleerd hebt!

Om informatie te vinden bij deze vragen kunnen jullie doorklikken naar de volgende stap. Hier zijn linkjes te vinden die jullie naar verschillende sites brengen.

Stap 4.

Omdat jullie leerkracht vast erg nieuwsgierig is naar jullie samenwerking, gaan jullie een dagverslag maken.

Typ op maximaal 1 A4'tje hoe jullie samenwerking eruit zag. Hierin komt te staan:

- Welke taken hebben jullie verdeeld? Wie heeft dus wat gedaan.

- Hoe de sfeer was tijdens de samenwerking. Waren er veel meningsverschillen?

- Vinden julie zelf dat jullie goed hebben samengewerkt en kan er de volgende keer iets beter of anders?

Lever het gemaakte werk in bij de groepsleerkracht!

4. Bronnen

Hier vinden jullie de informatiebronnen die jullie kunnen gebruiken bij de opdrachten,

http://www.astronauten.org/

http://wikikids.wiki.kennisnet.nl/Heelal

http://wikikids.nl/Planeet

http://www.esa.int/esaKIDSnl/index.html

Eventueel kunnen jullie zelf ook nog op https://www.google.nl/ zoeken naar meer informatie!

5. Beoordeling

  Beginner (15 punten) Kenner (20 punten) Expert (25 punten)   
Stap 1. (max. 25 punten)
  • Het verslag bevat minder dan 1 A4'tje. 
  • Niet op alle vragen is antwoord gegeven.
  • Geen eigen woorden gebruikt in het verslag, maar van internet overgenomen.
  • Weinig gebruik van bronnen gemaakt.
  • Het verslag bevat 1 A4'tje.
  • Alle vragen zijn beantwoord. Dit had iets uitgebreider gemogen.
  • Eigen woorden gebruikt, maar ook veel van internet overgenomen.
  • Gebruik gemaakt van de gegeven bronnen.
  • Spellingspunten aanwezig.
  • Het verslag bevat 2 A4'tjes.
  • Alle vragen zijn uitgebreid beantwoord.
  • Gebruik gemaakt van eigen woorden.
  • Gebruik gemaakt van de gegeven bronnen en ook zelf bronnen opgezocht.
  • Minimaal tot geen spellingsfouten aanwezig.
Stap 2. (max. 25 punten)
  • Het verslag bevat minder dan 1 A4'tje. 
  • Niet op alle vragen is antwoord gegeven.
  • Geen eigen woorden gebruikt in het verslag, maar van internet overgenomen.
  • Weinig gebruik van bronnen gemaakt.
  • Het verslag bevat 1 A4'tje.
  • Alle vragen zijn beantwoord. Dit had iets uitgebreider gemogen.
  • Eigen woorden gebruikt, maar ook veel van internet overgenomen.
  • Gebruik gemaakt van de gegeven bronnen.
  • Spellingspunten aanwezig.
  • Het verslag bevat 2 A4'tjes.
  • Alle vragen zijn uitgebreid beantwoord.
  • Gebruik gemaakt van eigen woorden.
  • Gebruik gemaakt van de gegeven bronnen en ook zelf bronnen opgezocht.
  • Minimaal tot geen spellingsfouten aanwezig.
Stap 3. (max. 25 punten)
  • Heeft het werk snel afgeraffeld.
  • De weergave klopt niet en laat dus niet zien wat er geleerd is.
  • Heeft er voldoende tijd ingestoken.
  • De weergave klopt gedeeltelijk, maar bevat nog een paar fouten.
  • Heeft er veel tijd ingestoken en bevat veel details.
  • De weergave klopt en laat duidelijk zien wat de leerlingen geleerd hebben.
Stap 4. (max. 25 punten)
  • Onvoldoende taken verdeeld.
  • Veel meningsverschillen waar jullie niet uitkwamen. Jullie vonden het lastig om eens te worden.
  • De gegeven punten zijn niet genoeg terug te vinden in het dagverslag.
  • Voldoende taken verdeeld, maar soms had iemand niets te doen.
  • De meningsverschillen werden na enige tijd opgelost.
  • De gegeven punten zijn wel terug te vinden in het dagverslag, maar niet goed genoeg beschreven. Te beknopt.
  • Goed de taken verdeeld. Beide personen deden evenveel.
  • De meningsverschillen die er waren, werden snel opgelost.
  • De gegeven punten zijn duidelijk in het verslag naar voren gebracht en helder beschreven. 

 

 

 

6. Terugblik

Wat hebben jullie nou eigenlijk geleerd?

  • Hoe je astronaut kan worden en hoe zijn leven eruit ziet.
  • Hoe ons zonnestelsel eruit ziet.
  • De volgorde en kenmerken van de planeten.
  • Het geleerde om te zetten in de praktijk door middel van jullie werkstuk.
  • Jullie hebben geleerd samen te werken en hierop te reflecteren. 

7. Docentpagina

De webquest valt binnen het vakgebied 'Wereldorientatie'. Het gaat over astronauten en het heelal. 

De kinderen leren hoe het ons zonnestelsel eruit ziet en wat astronauten hiermee te maken hebben. De webquest is bedoeld voor kinderen in de bovenbouw, dus de groepen 6/7/8.

Na het maken van deze webquest hebben de kinderen een verslag in elkaar gezet aan de hand van vragen die zij in de webquest terug vinden. Ook zullen zij het geleerde weergeven in een creatief ontwerp.

Deze opdracht is tevens in te zetten als een cooperatieve werkvorm, omdat van de kinderen een goede samenwerking wordt geeist aan de hand van de beoordelingscriteria. 

Deze webquest is gemaakt door twee studenten in het afstudeerjaar van de pabo. 

  • Het arrangement Het leven als een astronaut... is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    onbekend Buitenhuis
    Laatst gewijzigd
    2013-11-28 19:46:05
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    - Kopie zoekresultaat - Dit sjabloon van een Webquest kunt u kopiëren. Vervolgens kunt u er uw eigen invulling aan geven en dus uw eigen Webquest creëren!
    Leerniveau
    PO groep 8; PO groep 7; PO groep 6;
    Leerinhoud en doelen
    Wereldoriëntatie; Aardrijkskunde; Handvaardigheid; Natuur;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur 30 minuten
    Trefwoorden
    astronaut, heelal, leven, planeten

    Bronnen

    Bron Type
    https://www.schooltv.nl/beeldbank/embedded.jsp?clip=20050115_sterrenhemel01
    https://www.schooltv.nl/beeldbank/embedded.jsp?clip=20050115_sterrenhemel01
    Video
    https://www.schooltv.nl/beeldbank/embedded.jsp?clip=20120606_ruimtevaart01
    https://www.schooltv.nl/beeldbank/embedded.jsp?clip=20120606_ruimtevaart01
    Video

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Team Wikiwijs. (z.d.).

    Sjabloon Webquest

    https://maken.wikiwijs.nl/28246/Sjabloon_Webquest

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.