E-didactiek Storytelling met Google Tour Builder

Voorbereiding

Kenmerken opdracht, doelen en lestijd

Doelgroepen

Leerlingen en studenten in PO, VO en MBO

Vakken

Vooral geschikt voor zaakvakken als Aardrijkskunde, Geschiedenis en Economie. Ook goed in te zetten bij de (vreemde) talen.

Doelen

  • leren hoe je een "tour" bouwt met Google Tour Builder (in combinatie met Google Earth)
  • leren om de principes van "storytelling" toe te passen

Devices

Geschikt voor alle devices

Afhankelijkheid van ICT

Gemiddeld

Benodigde lestijd

Halve les

Vereiste voorkennis en benodigde vaardigheden

Vereiste voorkennis

Internetbrowser kunnen gebruiken

Gewenste ict-vaardigheid

Gemiddeld

 

Achtergrond

Digital Storytelling: het vertellen van verhalen en gebeurtenissen met woorden, afbeeldingen, video, geluiden etc. met gebruikmaking van digitale tools. Uitgangspunt kan zijn: het vertellen over iets wat je zelf heb meegemaakt (bijvoorbeeld je vakantie of een bijzondere reis), maar je kunt ook een verhaal over historische gebeurtenissen vertellen en dit voorzien van allerlei teksten en beelden.

Met Google Tour Builder (of een andere tool) is de route het uitgangspunt. Je verplaatst je over de kaart en aan iedere plaats voeg je beeld en tekst toe. Deze tour kun je vervolgens delen met anderen.

Google Tour Builder is ooit opgezet om Amerikaanse veteranen hun verhaal te kunnen laten  maken en delen met anderen. Maar ook voor het onderwijs zijn er veel toepassingen te bedenken. In het filmpje in onderstaande link legt een Amerikaanse geschiedenisleraar uit hoe hij Google Tour Builder toepast in zijn lessen.

Vertel je verhalen met Google Earth

Tools

Om Tour Builder te gebruiken moet je (eerst) de Google Earth plugin installeren. Tourbuilder werkt op Windows en Mac OS X.: https://tourbuilder.withgoogle.com/

Je kunt je aanmelden met je Google account. Vervolgens kun je direct een tour gaan maken, deze is dan alleen voor jou beschikbaar. Je kunt zelf beslissen of je je tour wilt delen met anderen en met wie je de tour via een link wilt delen.

Hieronder vind je een uitgebreid en duidelijk  instructiefilmpje.

Opdracht

Bedenk voor een van je lessen hoe je digital storytelling met Tourbuilder op basis van een route of kaart zou kunnen inzetten. Laat je het door groepjes doen of door leerlingen individueel? Hoe past dat in een serie lessen?
 
Voorbeelden
Geschiedenis: het verloop van de tweede wereldoorlog in Europa of in het Verre Oosten
Aardrijkskunde: laat de belangrijkste gebieden in een land aan de hand van een tour zien
 
Laat de leerlingen experimenteren met de verschillende views in Tourbuilder. Laat ze teksten, foto's en video invoegen.

Toepassen in de les

Als je deze toepassing zou presenteren aan de groep, wat laat je dan zien?
  • Hoe gebruik je deze toepassing in je les (je lesvoorbereiding)
  • Wat zijn de randvoorwaarden qua bediening van de applicatie, licenties en kosten, toegang netwerk/wifi/internet/... nodig, werkt het op elk device?
  • Kosten-baten: wat kost het je om dit te doen en wat levert het je op? Is het de moeite waard?
Vertel dit aan de anderen in de terugkoppeling.

Voorbeelden en handige links

Tutorial tourbuilder

Voorbeeld: tour van Jane Goodall