Gedichtenwedstrijd Tolerantie

Gedichtenwedstrijd Tolerantie

Introductie project

Dit arrangement laat zien op welke manier het Oostvaarderscollege in Almere invulling heeft gegeven aan de thematiek rondom de dag van de Tolerantie. In het arrangement is te lezen hoe het project is georganiseerd en welke stappen hiervoor zijn ondernomen.

 

16 november is de Internationale Dag van de Tolerantie. Deze dag is in het leven geroepen door de VN om tolerantie, respect, samenwerking en dialoog tussen verschillende bevolkingsgroepen, beschavingen en volkeren te stimuleren. Ieder jaar op 16 november wordt hier wereldwijd op verschillende manieren aandacht aan geschonken.

Het onderwerp Tolerantie past heel goed bij 3 van de 4 thema's van UNESCO (vrede en mensenrechten, burgerschap, intercultureel leren) en is een onderwerp waar ieder mens mee te maken heeft. Ook voor leerlingen is het thema Tolerantie terug te zien in hun directe leefomgeving.

Als UNESCO-school wil Het Oostvaarderscollege graag aandacht besteden aan de Dag van de Tolerantie. Het bewustzijn van de leerlingen en docenten over de thematiek van UNESCO  is nog gering, dus deze dag is een mooie gelegenheid om veel mensen te bereiken en te laten zien wat het inhoudt om een UNESCO-school te zijn.

Het project dat in dit arrangement wordt uitgelegd is uitgevoerd rondom de dag van de Tolerantie in november 2012. Rond dezelfde tijd was er een reclamecampagne van SIRE met hetzelfde onderwerp. De leerlingen hebben ter introductie het filmpje en de website bekeken en gediscussieerd over het onderwerp.

website van SIRE over Tolerantie

tolerantiecampagne SIRE

Inhoud project

Doelstelling:

De doelstelling van dit project is het vergroten van het bewustzijn van de identiteit van de school als UNESCO-school. Door middel van dit project worden alle leerlingen bereikt en kunnen onderbouwleerlingen actief aan het werk met meerdere UNESCO-thema's. Op deze manier wordt schoolbreed een nieuwe stap genomen om de UNESCO-thematiek breder te laten leven.

Programma:

Er wordt een poëziewedstrijd uitgeschreven met als thema Tolerantie voor alle leerlingen van de onderbouw vmbo, havo en vwo. In de lessen Nederlands verdiepen de leerlingen zich in het thema en krijgen ze instructie over het schrijven van een gedicht. Ze brainstormen samen over de betekenis van Tolerantie en de manier waarop ze dit begrip in hun dagelijks leven terugzien. Ze discussiëren met de docent, maar bekijken ook de pakkende reclamefilmpjes van SIRE. Tegelijkertijd zijn ze voor het vak Nederlands bezig met een module poezie waar het thema Tolerantie mee verweven wordt. De vakdocent Nederlands krijgt zelf de ruimte om invulling te geven aan zijn-haar lessen rondom dit thema.

Vervolgens gaan de leerlingen zelf aan de slag met het schrijven van een gedicht. Na de herfstvakantie worden de gedichten ingeleverd en bepaalt een jury van docenten en bovenbouwleerlingen welk gedicht het beste is. Op 16 november, de dag van de Tolerantie, wordt de winnaar bekend gemaakt.

Vervolgens kan het winnende gedicht als uitgangsvorm gebruikt worden voor meerdere kunstvormen, bijvoorbeeld een schilderij of tekening. Deze afbeelding kan samen met het gedicht op een ansichtkaart worden gedrukt en worden uitgedeeld aan alle leerlingen. Ook kunnen er posters van worden gedrukt en worden opgehangen in de school. Wanneer deze kaart in de week voor kerst aan alle leerlingen, het personeel en de relaties van het OVC wordt uitgedeeld, vormt dit een mooi gebaar met het oog op Kerst. Verder kan het gedicht voorgelezen worden tijdens het cultureel café, op de literaire avond en wellicht als inspiratie dienen voor verschillende vaklessen.

In de week voor kerst zullen de leerlingen uit leerjaar 1 werken aan een deel van hun maatschappelijke stage. Vorig jaar zijn er kaarten verzonden naar ouderen in verzorgingstehuizen in Almere. Wellicht kan deze ansichtkaart daar ook een rol in vervullen.

Ook is het mogelijk de kaart te drukken als kaft voor een notitieblokje, dat  leerlingen uit groep 8 op de open avond cadeau krijgen.

Tijdpad

 

datum

activiteit

Week 39

Uitschrijven wedstrijd
  en benaderen docenten NE

Week 40

Introductie in les NE
  en start wedstrijd

2 nov

Sluiting inleveren
  gedichten

7 nov

jurybesluit

14 nov

Dag van de Tolerantie
  – bekendmaken winnaar

Tot uiterlijk 30 nov

Creatieve vormgeving
  ansichtkaart

Week 49

Drukken van de ansichtkaart

Vrijdag 21 december

Uitdelen ansichtkaart
  aan OVC- leerlingen en medewerkers en relaties

1 feb

Bijdrage aan cultureel
  café

?

Uitdelen
  kaart/notitieblokje aan groep 8 leerlingen tijdens open avond of open dag

 

 

Ansichtkaart

Evaluatie

 De kracht van de vorm van het project is dat er meerdere partijen bij betrokken zijn:

- de docenten Nederlands die met de leerlingen hebben gebrainstormd over het thema Tolerantie en die dit verwerkt hebben in een poëzieopdracht;

- de leerlingen uit klas 1 en 2 die mee konden doen aan een gedichtenwedstrijd. het idee dat het winnende gedicht op een nieuwjaarskaart zou komen was een extra motivatie. Bovendien bleek het schrijven van een gedicht voor veel leerlingen een uitlaatklep voor hun ervaringen bij het onderwerp Tolerantie (bvb pesten);

- de bovenbouwleerlingen die onderdeel uitmaakten van de jury;

- de kunstdocent die de kaart heeft vormgegeven. Dit zou ook door leerlingen gedaan kunnen worden, maar wij hadden hier helaas niet genoeg tijd voor.

Alle partijen waren erg positief over het project, omdat het snel uitvoerbaar was en toch veel leerlingen bereikte. Het invoegen van het project binnen het vak Nederlands was goed te combineren met het onderwerp poëzie. Ook bij veel andere vakken zou een variant van het project uitvoerbaar kunnen zijn.

Het gedicht is uiteindelijk aan alle leerlingen en docenten uitgereikt als nieuwjaarsgroet. Daarnaast hangt het ontwerp ook als poster op verschillende plekken in de school.

Naast de bovengenoemde acties leent dit project zich erg goed om uitgebreid te worden over verschillende vakken (zie het tijdpad). Vanwege tijdgebrek zijn we niet aan alle plannen toegekomen, maar wellicht dat dit in de toekomst nog wordt voortgezet.

 

 

  • Het arrangement Gedichtenwedstrijd Tolerantie is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Jikke Alta
    Laatst gewijzigd
    2015-02-10 10:52:07
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    project rondom de Dag van de Tolerantie op 14-11-2012: gedichtenwedstrijd en ansichtkaart.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VWO 2; VO; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; HAVO 4; HAVO 1; VMBO theoretische leerweg, 4; VWO 6; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2; VWO 1; HAVO 3; VWO 3; HAVO 5; Praktijkonderwijs; VWO 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; HAVO 2; VMBO gemengde leerweg, 4; VWO 5; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands;
    Eindgebruiker
    leraar
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur 50 minuten
    Trefwoorden
    gedichten, praktische activiteiten, schrijfvaardigheid, tolerantie, unesco

    Bronnen

    Bron Type
    website van SIRE over Tolerantie
    http://www.tolerantie.nu     		Link
    tolerantiecampagne SIRE
    https://youtu.be/o74mjUU8HnE     		Video

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van