Wat ga ik doen?
Leerdoelen
Als je gaat solliciteren stuur je vaak een brief en een curriculum vitae. Dat laatste betekent levensloop. Je geeft daarin een overzicht van persoonlijke informatie die voor de werkgever interessant is. Je kunt dan denken aan opleidingen en werkervaring maar er hoort meer bij!
In deze opdracht ga je een beeldend C.V. maken waarin duidelijk wordt wie jij bent en wat je wilt en kunt.
Jouw C.V. wordt vertoond op de culturele ouderavond van het Groene Lyceum!
Tijdens dit project hou je een logboek bij, zodat je weet wat je doet, waarom en wat je ervan leert. Deze vaardigheden heb je niet alleen nodig voor jezelf maar ook voor je docenten. Je kunt namelijk met een logboek inzichtelijk maken wele keuzes je maakt en waarom je die maakt. In de bijlage zie je de vragen die je in je logboek moet beantwoorden.
Na dit project weet je:
- Wat hoort er in een Curriculum Vitae?
- Welke arbeidsvaardigheden bezit jij al?
- Weet je hoe je een logboek moet bijhouden!
Na dit project kun je:
- Gebruik maken van verschillende technieken bij het maken van een filmpje
Met dit project kun je ook laten zien dat je over bepaalde competenties bezit. In het project komen de volgende competenties aan de orde:
1. Presenteren
- Materialen en hulpmiddelen gebruiken
2. Kwaliteit leveren
- Nauwkeurig werken
3. Instructies en procedures opvolgen
- Werken volgens instructie
Lesaanbod
Tijdens de projectdagen kun je werken aan je beeldend C.V en het bijhouden van je logboek.
Op de projectdag volg je de instructies / workshops van de expert.
Tijdsduur en planning
De volgende projectdagen wordt er aan dit project gewerkt:
donderdag 5 november, 12 november, 26 november, 23 december en 10 december 2013
De culturele ouderavond van het Groene Lyceum is op:
10 december 2015
Hoe ga ik het doen?
Theoretische voorbereiding
Alle theorie krijg je aangeboden in de les door een expert. In de bijlage vindt je 2 readers ter ondersteuning.
Praktische voorbereiding
Als je gaat solliciteren moet je jezelf een beetje 'verkopen'. Waarom moet de werkgever jou aannemen? Wat kun jij goed dat belangrijk is voor de werkgever? Dan hebben we het al snel weer over competenties. Hier vind je een redelijk eenvoudige competentielijst die je inzicht geeft in wat je al kunt en wat nog niet. Het laat je ook nadenken over (en onderzoek doen naar) welke competenties horen bij het door jou gewenste beroep.
De ingevulde competentielijst die je in de bijlage vindt, doe je in je portfolio.
Wat laat ik zien?
Individuele uitwerking
Je laat in je film onder andere de volgende zaken aan bod komen:
- Stel jezelf voor. (Denk daarbij aan je leeftijd, waar je woont, je
familie, je hobby’s, subculturen etc.)
- Hoe kijk je tegen werk aan?
- Zie je het al zitten om dagelijks te gaan werken?
- Wat lijkt je hier leuk aan en wat niet?
Binnenkort ga je naar de middenbouw van het Groene Lyceum ( of een ander
MBO )
- Lijkt het je leuk of zie je het totaal niet zitten. Waarom?
- Weet je eigenlijk al welke opleiding/ richting je het meest aanspreekt?
- Welke arbeidsvaardigheden denk je al te bezitten?
* op tijd komen
* doorzettingsvermogen
* kunnen samenwerken
* kunnen plannen
* leren opdrachten uit te voeren
* etc.
Wat kan ik al?
Je hebt in klas 1 en 2 al eerder met filmtechnieken gewerkt. Je kunt:
- met stopmotion technieken werken
- je kunt monteren in Windows Movie Maker
Hoe word ik beoordeeld?
Beoordelingsformulier
Je wordt beoordeeld op de inhoud en de vorm. Dus:
- de film geeft een duidelijk beeld van wie jij bent, wat je kunt en wat je wilt
- De film is representatief en verzorgd
- De teksten in de film moeten in correct Nederlands zijn
- De film is voorzien van passend geluid
Daarnaast wordt je beoordeeld op:
- Je hebt het competentie formulier in zijn geheel ingevuld en digitaal ingeleverd bij je coach
- Je hebt een competentie bewijsstuk over dit project in je portfolio geplaatst
- Je hebt de opdracht in onderstaand bijlage (vragen over opleidingen) gemaakt en digitaal ingeleverd bij je coach
Wat heb ik geleerd?
Portfolio
Na deze opdracht staat het volgende in je portfolio:
- de ingevulde competentielijst
- minimaal één competentiebewijsstuk
- staat je beeldend CV in je leeromgeving
Animatie reader
