Je zit al weken in spanning, het vriest dat het kraakt en heel Nederland heeft het erover.... Wanneer roept de voorzitter van de Elfstedentocht: “It giet oan!” ?
In Friesland wordt een nieuw museum gebouwd! Het museum gaat over de Elfstedentocht. Jij bent als kunstenaar gevraagd een kunstwerk over de Elfstedentocht te maken.
Het kunstwerk wordt in het museum gezet!
Om een goed kunstwerk te kunnen maken heb je eerst heel veel informatie nodig. Daarom wacht je al tijden, want jij wil meekijken bij de echte Elfstedentocht.
rayon-hoofden vergaderen
Opdracht
Het museum heeft jou gevraagd om van de Elfstedentocht een kunstwerk te maken!
Je maakt op een vel papier de route van de Elfstedentocht en je laat zien welke 5 onderwerpen je het allerleukst vond om over te leren. Je laat deze onderwerpen in je kunstwerk aan de museumbezoekers zien. Op deze manier maak je een kunstwerk waar de bezoekers van het museum veel van kunnen leren!
Maar eerst kijk je mee met de tocht, langs alle elf steden. Bij elke stad vind je een opdracht die je moet maken en de antwoorden schrijf je op je antwoordenblad. Dit doe je, zodat je aan het eind genoeg weet over de Elfstedentocht om een mooi kunstwerk te maken dat in het museum kan staan!
Verwerking
De opdrachten beginnen hier....heel veel succes!
1. Startpunt Leeuwarden
Je staat bij de start. Alle schaatsers staan klaar!
Het startschot klinkt, de schaatsers gaan er vandoor en jouw avontuur begint!
2. Sneek
Zoek op het internet informatie over hoe lang het moet vriezen voordat de Elfstedentocht gereden kan worden en hoe dik het ijs moet zijn om de tocht te kunnen schaatsen.
Hoe lang moet het vriezen?
Hoe dik moet het ijs zijn?
Schrijf de informatie die je vindt op je antwoordenblad.
Je kunt gebruik maken van onderstaande sites om informatie te vinden:
Er zijn veel soorten schaatsen geweest waarmee de tocht werd gereden. Zo waren er Friese doorlopers, hoge en lage noren en nu schaatsen de schaatsers vaak op de klapschaats.
Vanaf Stavoren schaatsen de rijders naar Hindeloopen.
Hoeveel kilometer hebben de schaatsers al geschaatst als ze aankomen in Hindeloopen? En hoeveel kilometer moeten ze nog tot de finish? Hoelang is dan de hele tocht?
Zoek dit op en vul de antwoorden in op je antwoordenblad.
De Elfstedentocht is 15 keer gereden. De eerste tocht werd gereden in 1908 en werd gewonnen door Minne Hoekstra.
De laatste tocht werd gereden in 1997 en werd gewonnen door Henk Angenent.
Als je goed kijkt zie je dat er in het begin geen vrouwen meededen. In welk jaar mochten vrouwen voor het eerst meedoen? Hoe heette de eerste winnares??
Je hebt al een heel eind meegekeken met de Elfstedentocht. Je hebt honger en dorst. Op het ijs kan je eten vaak kopen in een koek-en-zopie-tentje! Weet je wat dat is?
Voordat je de volgende website bekijkt, moet je eerst eens bedenken wat je zelf graag zou willen eten en drinken als je het koud hebt op het ijs. Schrijf dit eerst eens op, bekijk dan de volgende website. Wat is koek en zopie?
Op deze pagina hebben we een paar voorbeelden van beelden en kaarten die je kan gebruiken om een goed idee te krijgen voor je eindopdracht.
Een voorbeeld van de vorm van de provincie Friesland en een deel van route.
Op deze foto zie je een beeldje van een schaatser. Kijk maar eens goed naar de houding van het lichaam en de voeten. Wat valt je op?
Hier zie je huisjes die gemaakt zijn van melkpakken en karton.
Deze kinderen hebben een kunstwerk gemaakt van een romeinse stad. Kijk maar eens goed hoe ze dit gedaan hebben.
Voor het maken van een lichaam kun je stroomdraad gebruiken. Op dit plaatje staat hoe je de draden kunt vormen om een lichaam te maken. Je kan het poppetje dan zelf in een schaatshouding zetten.
Hier is een stempelkaart van de Elfstedentocht. Hoe zou je je eigen kunnen maken en hoe zou je hem verbeteren?
Bekijk het kruisje eens goed. Kijk naar de vorm en de letters.
Hoe zie je dat het koud is? Hoe zou je dat kunnen laten zien in je beeld of kunstwerk?
Een plattegrond van een stad.
Hoe maak je nou een schaats? Kijk goed naar de plaatjes. Welke onderdelen zie je en welke vormen?
12. Finish Leeuwarden!
Je bent nu langs alle 11 steden gekomen en de stempelkaart is vol!
Je heb veel gelezen en gezien en nog veel meer geleerd!
Je kunt de finish-opdracht nu goed maken, omdat je daar nu genoeg voor weet!
Succes!!!
Eindopdracht
In de opdrachten hiervoor ben je langs alle steden gekomen. Steeds heb je een opdracht uitgevoerd. Als je het goed gedaan hebt, staat je antwoordenblad nu vol met informatie!
Hiermee kan je nu aan de slag!
Hoe ga je je kunstwerk maken?
- Je maakt op een groot vel papier de route. Daarbij plaats je de steden op goede volgorde, met de Nederlandse én de Friese namen. Probeer de route zo echt mogelijk na te tekenen van een kaart!
- Hierna kies je 5 onderwerpen uit, die staan hier onder in een lijstje. Je maakt een plannetje hoe je zo veel mogelijk informatie over deze onderwerpen in je kunstwerk kan laten zien.
-Als je bijvoorbeeld kiest voor ‘ijsdikte en weer’, kun je laten zien hoe dik het ijs moet zijn en welke temperatuur het buiten moet zijn. Of maak je een Koek en Zopie-tentje, laat dan zien wat je er kunt kopen! Zo zorg je er voor dat de bezoekers van het museum veel leren over de Elfstedentocht!
- Je bedenkt goed hoe je alles wilt laten zien. Ga je dingen tekenen? Schrijf je een kort verhaaltje bij een plaatje? Bouw je een Koek en Zopie-tentje? Hoe doe je dit? Wat heb je nodig?
- Je meester of juf zorgt ervoor dat je aan de slag kan. Er ligt van alles klaar waarmee je een echt kunstwerk kan maken!
- Meer dan 5 onderwerpen mag natuurlijk ook! Hoe méér mensen in het museum leren, hoe beter je kunstwerk!
- Als je precies wilt weten hoe je meester of juf je kunstwerk nakijkt, kijk dan bij ‘beoordeling’. Daar staat precies wat je moet doen en wat de meester of juf heel belangrijk vind om terug te zien in je kunstwerk!
Als directeur van het Elstedenmuseum wil ik je bedanken voor het mooie kunstwerk dat jij hebt gemaakt.
In je kunstwerk heb je onderdelen van de Elfstedentocht naar voren laten komen. Op deze manier krijgen de bezoekers van het museum een goed beeld van de Elfstedentocht.
Je hebt onze opdracht met succes uitgevoerd.
Nogmaals bedankt en natuurlijk ben je zelf uitgenodigd om het kunstwerk te komen bekijken in het museum.
Tijdsinvestering (voor leerlingen): 2 x 45/60 minuten
Uitvoering: individueel
Eindproduct: een informatief kunstwerk over de Elfstedentocht voor in een museum
Leerdoelen webquest:
- Leerlingen kennen de route (de elf steden) van de Elfstedentocht.
- Leerlingen verwerken aan de hand van eigen onderzoek en interesse over het onderwerp 'Elfstedentocht' minimaal zes van de opdrachten uit de webquest in de eindopdracht.
- Leerlingen kunnen belangrijke informatie opzoeken en ordenen uit verschillende bronnen over de Elfstedentocht.
-Leerlingen leren aantekeningen maken (hier gestructureerd op een antwoordenblad).
-Leerlingen verwerken de belangrijkste informatie uit een tekst in een werkstuk.
-Leerlingen presenteren verschillende perspectieven van één onderwerp.
Benodigheden per deelnemer:
- Computer
- Atlas
- Woordenboek
- Antwoordenblad (te downloaden vanaf de website)
- Materialen voor de eindopdracht (kosteloos materiaal, lijm, scharen, tekenmateiraal, karton, piepschuim e.d.)
Als u opmerkingen heeft ter verbetering van deze webkwestie, dan kunt u deze naar één van bovenstaande personen sturen. Als u op één van de namen klikt, wordt uw emailprogramma automatisch gestart.
Het arrangement "It giet oan!" is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteurs
Hanneke Westerveen
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2012-12-18 21:30:30
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Antwoordenblad leerlingen
