Colofon
Het arrangement Laptops in de Klas is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
- Auteur
- Laatst gewijzigd
- 2012-10-10 10:42:55
- Licentie
-
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
- het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
- het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
- voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
- Toelichting
- Gebruik van Laptops in de klas
- Leerniveau
- MBO, Niveau 2: Basisberoepsopleiding; MBO, Niveau 3: Vakopleiding; MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding; MBO, Niveau 1: Assistentenopleiding; MBO;
- Eindgebruiker
- leraar
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Studiebelasting
- 0 uur en 50 minuten
- Trefwoorden
- laptops tablets socrative
Bronnen
Bron | Type |
---|---|
Waarom Wikiwijs? https://youtu.be/C1S8Vh4v0SY |
Video |
Wat is precies Skydrive? https://youtu.be/hoTBiIpz8DI |
Video |
Samenwerken mey Skydrive https://youtu.be/D6O9J_EzmqE?list=PL526BA24CD4458CA6&hl=nl_NL |
Video |
Inloggen in Wikiwijs https://youtu.be/DvSANkrxUR8 |
Video |
Aanmaken van een arrangement https://youtu.be/dBMxOFOosuI |
Video |
Subkop en tekst invoegen https://youtu.be/fd0DtFiBEmQ |
Video |
Afbeelding in tekstvak https://youtu.be/9BL2TBZU20s |
Video |
Video toevoegen https://youtu.be/ml7TsE_0epk |
Video |
Popplet https://youtu.be/CxLDsWHsQ1g |
Video |
Socrative https://youtu.be/EGr53IA91MU |
Video |
Wat is Teleblik? https://youtu.be/yGs99UHZQaA |
Video |
Inoggen in Teleblik https://youtu.be/rcYjrMJDhs8 |
Video |
Fragmenten maken en delen in teleblik https://youtu.be/2CNFX6JrxM8 |
Video |
https://youtu.be/w1if6uxEPbs https://youtu.be/w1if6uxEPbs |
Video |