Menu
VOORWOORD
  • Communicatie
  • Werkproces
  • Gewenst resultaat
  • Competenties
  • Kennis en vaardigheden
1.ORIËNTATIE
1.1 COMMUNICATIEVORMEN
  • Welke aspecten spelen een belangrijke rol bij de kwaliteit van communicatie?
  • Aansluitende werkopdrachten zijn te vinden bij de leeractiviteiten / basiskennis communicatie
1.2 WERKOVERLEG
  • Werkoverleg is niet alleen orders uitdelen, maar ook informeren naar problemen en checken of medewerkers alles begrepen hebben:
  • Aansluitende werkopdrachten zijn te vinden onder leeractiviteiten / Werkoverleg
1.3 FORMELE GESPREKKEN MET MEDEWERKERS
  • Een goede balans tussen taakgerichtheid en relatiegerichtheid bepalen het uiteindelijke
  • Aansluitende werkopdrachten zijn te vinden onder leeractiviteiten / formele gesprekken met medewerkers
2.LEERACTIVITEITEN
  • Welke aspecten spelen een belangrijke rol bij de kwaliteit van communicatie
  • Werkoverleg
  • Formele gesprekken met medewerkers
THEORIEONDERSTEUNING
  • Manieren van communiceren
  • Werkoverleg
  • Formele gesprekken
BRONNEN
  • Basiskennis communicatie
  • Basiskennis werkoverleg
  • Formele gesprekken
Toetsen
  • Toets 1
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

De diepte in. Inzicht in communicatie

De diepte in. Inzicht in communicatie

VOORWOORD

Colofon

Het arrangement De diepte in. Inzicht in communicatie is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
J Koezen
Laatst gewijzigd
2012-05-14 11:56:14
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
bij communicatie speelt niet alleen kennis van taal en media een rol, maar ook psychologisch inzicht. Dit arrangement probeert studenten te prikkelen om hier kennis en vaardigheden te ontwikkelen. De titel: 'de diepte in' betekent dan ook niet alleen springen, m.a.w. er mee aan de gang gaan, maar ook verdieping van het gebruikelijke lesmateriaal.
Leerniveau
MBO, Niveau 3: Vakopleiding; Volwasseneneducatie, Niveau 4; MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding; Volwasseneneducatie, Niveau 3; HBO - Bachelor;
Leerinhoud en doelen
Organisatiekunde; Onderwijskunde; Psychologie; Nederlands; Communicatiewetenschap; Pedagogiek; Burgerschapsvorming; Bestuurskunde; Sociale wetenschappen;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
20 uur 0 minuten
Trefwoorden
communicatie, de rol van taal, psychologie, rollen, zelfkennis

Bronnen

Bron Type
Voeren van formele gesprekken met medewerkers
http://provisioning.ontwikkelcentrum.nl/Default.aspx?id=OC-38004d&format=html&mode=single
Link
De diepte in. Inzicht in communicatie
nl
J Koezen
J Koezen
2012-05-14 11:56:14
bij communicatie speelt niet alleen kennis van taal en media een rol, maar ook psychologisch inzicht. Dit arrangement probeert studenten te prikkelen om hier kennis en vaardigheden te ontwikkelen. De titel: 'de diepte in' betekent dan ook niet alleen springen, m.a.w. er mee aan de gang gaan, maar ook verdieping van het gebruikelijke lesmateriaal.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
MBO, Niveau 3: Vakopleiding
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/654931e1-6f8b-4f72-aa4b-92c99c72c347
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
Volwasseneneducatie, Niveau 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/655a4e1f-c9cf-464b-868e-f8aa2c813b89
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/8beca7eb-95a5-4c7d-9704-2d2a2fc4bc65
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
Volwasseneneducatie, Niveau 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/de5e9d28-7c80-4167-8d34-74520a55c27d
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HBO - Bachelor
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f33b30ee-3c82-4ead-bc20-4255be9ece2d
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Organisatiekunde
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/03d65ce0-2fd7-4f16-91f1-dcdce873dffc
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Onderwijskunde
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/0861c43d-1874-4788-b522-df8be575677f
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Psychologie
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/10169c87-c77a-4ab7-8c19-c79ba7865bbf
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Nederlands
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/3401cf6e-82e4-404c-b216-b980ff407159
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Communicatiewetenschap
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/3629ac98-42b8-47db-acb2-e37327042857
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Pedagogiek
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/86390768-492e-4d9e-8bfe-65648e79522a
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Burgerschapsvorming
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/aa2f68ba-69e5-415d-8d9b-8d6ab98942b1
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Bestuurskunde
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/cba3253b-ca4b-4bd5-bbf5-2cc90d910e57
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Sociale wetenschappen
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e5346879-4051-4ad9-bef8-2078620ef6cf
leerling/student
PT20H
communicatie, de rol van taal, psychologie, rollen, zelfkennis

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten