Formele gesprekken met medewerkers

Leeractiviteit: formele gesprekken met medewerkers

Bekijk de volgende filmpjes om alvast een beeld ter krijgen van vormen van formele gesprekken.

http://www.youtube.com/watch?v=KS_wuGs-k94&NR=1

instructiehttp://www.youtube.com/watch?v=PEIJ4YibqQI&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=0hedp0vKYTU&feature=related

 

Opdracht: functioneringsgesprek

Ga in gesprek met een medeleerling en spreek af wie de rol van leidinggevende speelt en wie de rol van werknemer.

Vervolgens voer je een functioneringsgesprek op basis van onderstaand formulier. Je neemt jouw stagebedrijf als uitgangspunt. Houdt er rekening mee dat er vragen bij kunnen staan die niet van toepassing zijn. Niet alle bedrijven zijn gelijk. Bijvoorbeeld een eenmanszaak heeft natuurlijk geen afdelingen, een tuincentrum wel.

  

 

Formulier functioneringsgesprek

 Model Verslag Functioneringsgesprek

Naam medewerker:


………………………………………………………………………………

Functie:


………………………………………………………………………………

Afdeling:


………………………………………………………………………………

Datum vorige functioneringsgesprek:
………………………………………………………………………………

Verslag opgesteld door:


………………………………………………………………………………

 

A. Over welke kennis en vaardigheden beschikt de medewerker om de functie goed uit te kunnen oefenen?

B. Zijn er factoren die goed functioneren kunnen belemmeren?
Welke zijn dit? Hoe kunnen deze verbeterd worden?

C. Word je op de een of andere manier gehinderd in je werk door je leeftijd?

D. Welke wijzigingen heeft de functie het afgelopen jaar ondergaan?

E. Welke afspraken uit het vorige functioneringsgesprek zijn nagekomen en welke niet betreffende kennis en vaardigheden?

F. Voldoet de begeleiding van de leidinggevende? Welke verbeteringen zijn wenselijk?

G. Hoe verloopt de samenwerking met de collega’s binnen en buiten de afdeling?

H. Voldoet de huidige werkplek op het gebied van arbeidsomstandigheden, zoals veiligheidsvoorzieningen, huisvesting, meubilair, verlichting, apparatuur, hulpmiddelen etc? Welke verbeteringen zijn noodzakelijk dan wel wenselijk of aan vervanging toe?

I. Hoe wordt de collegiale sfeer ervaren, zowel binnen de afdeling als binnen het bedrijf als geheel? Spelen er conflicten? Zo ja, welke en hoe kunnen we ze oplossen?

J. Heb je het afgelopen jaar verzuimd als gevolg van ziekte? Was er sprake van een relatie met het werk? Zo ja welke suggesties heb je ter verbetering?

K. Welke afspraken uit het vorige functioneringsgesprek zijn nagekomen ten aanzien van werkomstandigheden en welke niet? Zo niet waarom niet?

L. Welke uitdagingen en groeimogelijkheden biedt de huidige functie?

M. Welke opleidingen en trainingen zijn er het afgelopen jaar gevolgd? Welke opleidingen en trainingen zouden dit jaar gevolgd kunnen en willen worden?

 N. Hoe lang wil je nog in deze zelfde functie blijven werken?

O. Voor welke andere functies komt de medewerker nu of in de toekomst in aanmerking?

P. Wat is er nodig om de eventuele ambities van werknemer te realiseren? Wat wordt er daarvan verwacht van de leidinggevende, het bedrijf en de werknemer zelf?

Q. Is men voldoende op de hoogte van de ontwikkelingen van het bedrijf en in de grafische branche in zijn algemeenheid? Zijn er op dit gebied verbeteringen wenselijk? Zo ja welke?

R. Welke afspraken zijn er uit het vorige functioneringsgesprek betreffende de ambities en toekomst nagekomen en welke niet? Wat is hiervan de reden?

S. Overige opmerkingen en samenvatting van de gemaakte afspraken

 

Datum volgend Functioneringsgesprek:

………………………………………


Voor akkoord verslag:


………………………………………


Leidinggevende Medewerker:

 

 ........………………………………