Zandvoort in de Tweede Wereldoorlog

Zandvoort in de Tweede Wereldoorlog

Webquest voor leerlingen van groep 8 t.b.v. Erfgoedleerlijn

Inleiding

In de periode 1940-1945 veranderde het aangezicht van de badplaats Zandvoort vrijwel volledig. De verwoesting danwel afbraak van de badplaats was grondig, weinig huizen aan de kust werden gespaard en van de boulevards bleef helemaal niets meer over. Kaalslag was het trieste woord voor de zogenaamde 'Kustenraumung'. Ongeveer 3 km huizen langs de boulevard werden met de grond gelijk gemaakt. In de plaats van hotels en villas verschenen betonnen bunkers die uitkeken over de zee. Je zult leren over een aantal opmerkelijke trieste hoogtepunten uit de Tweede Wereldoorlog in Zandvoort. Het is maar een greep uit de vele verhalen die er zijn over Zandvoort in de oorlog. Praat er ook eens met je ouders, grootouders of als het nog kan overgrootouders over.?

Wat ga je doen?

Aan de hand van verschillende opdrachten zul je sites bezoeken en informatie vinden over Zandvoort tijdens de oorlog. Onder iedere menu-item zit een nieuwe opdracht. Je maakt een word-document aan waarin je de antwoorden van de opdrachten verwerkt.

Let op dat je je eigen woorden gebruikt hierbij!

Verderop kun je zien wat de puntenbeoordeling is voor je gemaakte werk.

1. Begin van de 2de WO

Ga naar de onderstaande website.Wat gebeurt er direct na het begin van de Tweede Wereldoorlog in 1940 ??

Je kijkt naar een groepje kinderen die niet kunnen begrijpen waarom ze niet langer op het strand kunnen spelen.
Je kijkt naar een groepje kinderen die niet kunnen begrijpen waarom ze niet langer op het strand kunnen spelen.

Oorlogsberichten

2. Joden in Zandvoort

Zoek op dezelfde website (hieronder nog eens de link) naar twee gebeurtenissen waarbij de Duitsers zich op de Joodse van Zandvoort richtten. En als er iets bekend is, hoe loop het af?


Joden worden op transport gezet
Joden worden op transport gezet

Oorlogsberichten

3. Atlantik Wall

Bekijk het filmpje op de volgende link:

Opblazen watertoren

Wat gebeurt er in het filmpje?

De Duitsers werkten aan de Atlantik Wall, een verdedigingslinie aan de kust van Noorwegen tot Spanje. Ze waren bang dat de Engelsen en Amerikanen anders via de kust zouden binnenvallen.

Waarom werd de watertoren opgeblazen door de Duitsers. Waar waren zij bang voor?

4. Evacuatie

Het grootste deel van de inwoners van Zandvoort moest in 1942 uit het dorp vertrekken. Op de volgende webpagina lees je de herinneringen van mevrouw S.Desmet uit Zandvoort. Lees haar verhaal en beantwoordt dan de vragen naast de afbeelding.

Evacuatie uit Zandvoort

  • Op welke dag moest de familie van mevrouw Desmet evacueren?
  • Hoe vond mevrouw Desmet het om uit Zandvoort te moeten vertrekken?
  • Hoelang duurde de reis in de ijskoude trein (met stinkhond) van Zandvoort naar Winschoten?
  • Hoe trof de familie na terugkomst na de oorlog hun huis aan?

5. Verzet

Steeds meer mensen gingen zich verzetten tegen de Duitsers. Burgermeester Van Alphen moest in 1942 al vertrekken omdat de Duitsers hem te weinig Duitsgezind vonden. Op de volgende website vind je informatie over drie echte Zandvoortse verzetshelden: Piet Paap, Ijs de Jong en Wim Gertenbach.

Beantwoord de vragen over de informatie op onderstaande site.

Zandvoorts verzet

  • Wat deden de drie heren, waarvoor ze ernstig gestraft werden door de Duitsers?
  • Wat zei IJs de Jong achteraf over zijn verzetswerk? Je vindt zijn uitspraak aan het einde van het artikel.
  • Wat herinnert nog steeds aan Wim Gertenbach, die door de Duitsers werd vermoord?

6. Bevrijding

Bekijk de eerste anderhalve minuut van het volgende filmpje:

  • Welk vrolijk versierd gebouw herken je duidelijk?
  • 'De spanning stijgt': waar wachtten de mensen vol spanning op?

Bevrijding van Zandvoort

Beoordeling

Je bent nu klaar met het maken van de webquest. Nog een paar stappen om het af te ronden.

Check je werkstuk;

Ziet het er goed uit? (lay-out)

Zitten er spel fouten in (Spelling)

Heb je alle opdrachten beantwoord?

  • Het volledig uitwerken van iedere vraag levert jullie 1 punt op >> Totaal dus 14 punten  
  • Het schrijven van een goed werkstuk (inhoud, stijl & originaliteit) levert jullie 2 extra punten op. 
  • Daarnaast wordt gelet op taalgebruik, spelling en grammatica >> Totaal 2 punten  
  • Voor de verzorging / lay-out van jullie verslag kunnen jullie ook 2 punten krijgen. 
  • Alle 20 punten behalen betekent dus een 10! ?

Docentpagina

Deze WebQuest is goed te gebruiken bij:

Geschiedenis / 4&5 mei


1) Diversen Vakgebied: Geschiedenis & Taal
Leerdoel 1: De kinderen krijgen een beeld van Zandvoort tijdens de oorlog & de Atlantik Wall
Leerdoel 2: De kinderen schrijven een werkstuk
Type WebQuest: Kortlopend voor groep 8 Tijdsduur: Ongeveer een uur tot twee lesuren 
2) Aandachtspunten beoordeling WebQuest De vragen worden beoordeeld op het aantal punten.
3) Benodigde materialen:Nodig voor deze WebQuest is per persoon een computer met Internetaansluiting, eventueel; pen en gelinieerd papier.