iPadtraining voor peuters en kleuters in de klas
De iPad is een multifunctioneel draagbaar apparaat, een ‘tablet’ genoemd. Zonder toetsenbord maar met touchscreen bedienen groot en klein de iPad met gemak. De programma’s voor op de iPad, apps genaamd, bieden legio mogelijkheden. Zo ook voor het onderwijs?.
De naam “app” is een afkorting voor mobiele applicatie. Een app is een klein programma dat draait op een smartphone of tablet, zoals de iPhone en de iPad. Met een app kun je eenvoudig extra functies toevoegen aan je mobiele apparaat. Waar een mobiele telefoon in eerste instantie vooral bedoeld was om mee te bellen en sms’en, zijn smartphones en tablets met behulp van applicaties uit te breiden tot multifunctionele communicatieapparatuu?r.
Apps ontwikkelen voor smartphones en tablets is op dit moment "big business", appbouwers vragen gemiddeld €15.000 tot €500.000 per app. De jaarlijkse omzet wereldwijd wordt geschat op 14.3 miljard euro, schatting maart 2012.
Steeds vaker wordt er gekozen voor een app in plaats van een website, bijvoorbeeld internetbankieren en het nieuws via nu.nl.
Voor prijzen van apps worden diverse prijzen gehanteerd, maar de prijzen blijven meestal laag. En 38% van de apps wordt zelfs geheel gratis aangeboden. Er zijn echter ook apps te vinden waar diep voor in de buidel moet worden getast. Zo kost het € 49,99 om de navigatiesoftware voor de Benelux van TomTom te downloaden. Voor het aanschaffen van een iPhone app heb je een Apple ID nodig met een iTunes tegoed.
Erg populaire Apps zijn de Crash Bandicoot Nitro Kart 3D (betaalde App) van ontwikkelaar Activision. En de Apps Facebook en Google Earth (beiden gratis Apps). Nieuwe Apps worden ontwikkeld door ‘App developers’ en moeten goedgekeurd worden door Apple zelf op de inhoud. Apple maakt hier gebruik van een aantal ‘ratings’. 4+, 9+, 12+ en 17+ staan bij iedere App en laten aan de gebruiker zien voor hoeveel jaar en ouder deze App eigenlijk bedoeld is. Bij een App met bijvoorbeeld een 17+ is seksuele inhoud, of een link naar alcohol/drugs aanwezig.?
iPad in de klas
De iPad is met de vele apps niet alleen geschikt voor oudere leerlingen. Juist ook de jongsten kunnen profiteren van de mogelijkheden van de iPad. Denk aan apps die cijfers, letters en woorden aanleren, waarin vormen worden verkend en de vele apps waarmee zij op verschillende niveaus kunnen tekenen. Door de intuïtieve bediening van de iPad kunnen peuters en kleuters direct aan de slag.
In de moderne wereld van nu worden tablets steeds meer gemeengoed. Ze zijn gebruiksvriendelijk voor leerkracht en leerling. Ben je niet handig met ICT? Geen probleem is dus niet belangrijk omdat je deze vaardigheid niet nodig hebt. Apps zijn te bedienen door het scherm aan te raken. Gaat iets fout, dan druk je op de enige knop en ga je terug naar het begin.
Criteria apps
Koppel je iPad als leermiddel aan je lesdoelen. Er zijn zoveel apps, maar welke is nu geschikt?
Er zijn diverse manieren om een geschikte app te vinden:
* Via de appstore door de juiste zoektermen te gebruiken
* Via bepaalde sites zoals www.mediasmarties.nl
* Door zelf te beoordelen
Zelf te beoordelen, maar waar moet ik dan op letten?
1. De aanbieder van de app
2. De prijs
3. Meerwaarde onderwijsinhoudelijk, doel van het spel
4. Doelgroep
5. Taal ( is het Nederlands of Engels )
6. Geluid ( wel/niet ondersteunend )
7. Gebruiksvriendelijk
7a. Is er een overzicht van de activiteiten
7b. Home-knop om terug te gaan naar de startpagina
7c. Verloop van de activiteit, is er instructie nodig of niet
7d. Instructie is aanwezig voor leerling
8. Uitdagende app
9. Feedback
10. Resultaten ( kan je deze opslaan, versturen )
11. Instellingen
12. Overige criteria, aanprijzen collega's ja of nee
Onderwijs in de 21e eeuw
ICT is geen doel op zich, maar een middel.
Ga aan de slag! Doen!
Tips:
* Experimenteer zelf
* Ervaar de app, speel dus zelf
* Ontdek samen met een kind de app, eerst het kind jij begeleidt
* Weet wat een kind zelfstandig kan
Hoe nu te starten?
Bereid je goed voor, zoek apps uit die passen bij je doelgroep en weet hoe ze werken.
Maak een mapje met de beoordeelde apps aan voor je doelgroep, zodoende dat zij weten waar ze de apps vinden die geschikt voor ze zijn.
Maak afspraken met je doelgroep omtrent het gebruik van de iPad.
Wil je met je hele klas de app bekijken, sluit de iPad aan op je digibord en iedereen kan meekijken.
Gebruik hiervoor een iPad VGA-kabel.
Meer informatie:
www.leesplein.nl ( kopje meer tips )
www.kennisnet.nl
www.jufjannie.nl
https://apps.yurls.net
www.ikind.nl
www.cubiss.nl
http://www.appnootmuis.nl/sites-en-apps
Voorbeeld recensie van een app
De Groningse Studio Lassa heeft recent een nieuwe app uitgebracht voor de allerkleinsten onder ons, Lassa Mini Master Match.
Lassa Mini Master Match ziet er erg eenvoudig uit (en dat is ze ook), maar dat is ook niet gek als je bedenkt dat het voor kinderen is vanaf 2 jaar. Er worden geen woorden gebruikt, het enige dat uw kind moet doen is aangeven welke voorwerpen bij welk beroep hoort. Wordt dit na verloop van tijd te simpel, dan kun je ook het geheugen trainen door de afbeeldingen om te laten draaien, een soort van memory. Leerzame app voor een klein prijsje en de kinderen zijn weer even zoet. Kosten € 0.79
Onderzoek Appnootmuis conclusie
