Colofon
Het arrangement Sk-06 Koolwaterstoffen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
- Auteurs
- Laatst gewijzigd
- 2016-03-24 13:52:11
- Licentie
-
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
- het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
- het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
- voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.
Vakinhoudelijk deel van een thema over koolwaterstoffen, omgezet in een Wikiwijs arrangement vanuit een prototype van een kennisbank scheikunde van het voormalige Ruud de Moor Centrum van de OU. Oorspronkelijke auteurs en samenstellers van de kennisbank: Jan de Dobbelaere, Ingrid Holtkamp en Jan Lutgerink. Aanpassingen door Dick Naafs en Jan Lutgerink.
We werken de kennisbank sinds 2010 niet meer bij, maar we doen dit wel voor thema's die we hebben omgezet in Wikiwijs arrangementen. U kunt mailen naar Jan Lutgerink als u voorstellen heeft voor aanpassing, maar u kunt ook een kopie van het arrangement maken om het zelf aan te passen of uit te breiden voor gebruik in de les of voor zelfstudie door leerlingen. In een digitale handleiding kunt u zien hoe u dat moet doen.
De kennisbank is ooit opgezet voor ondersteuning van beginnende docenten scheikunde. Ze bestond ook uit meerdere kennislagen: vakinhoud, vakdidactiek, toetsen, etc. De vakinhoud beschreven we als minimale parate kennis die een beginnend docent moet hebben om het vak te kunnen geven. Daaraan koppelden we didactische aanwijzingen en - waar relevant - kennis over preconcepten en misconcepten bij leerlingen.
Sommige teksten zijn wellicht ook voor leerlingen geschikt, maar dat was niet de opzet van de kennisbank. We laten het aan de docent(e) over of dit materiaal geschikt is voor bijvoorbeeld zelfstudie van zijn/haar leerlingen.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
- Toelichting
- Vakinhoudelijk deel van een thema over koolwaterstoffen, omgezet in een Wikiwijs arrangement vanuit een prototype van een kennisbank scheikunde van het voormalige Ruud de Moor Centrum van de OU; zie ook de colofon in het arrangement voor toelichting. Samenvatting: Koolwaterstoffen zijn verbindingen die uitsluitend bestaan uit koolstofatomen en waterstofatomen. We maken onderscheid tussen verzadigde en onverzadigde koolwaterstoffen. We kunnen ook een onderscheid maken tussen cyclische en niet-cyclische koolwaterstoffen. Koolwaterstoffen zijn het hoofdbestanddeel van fossiele brandstoffen, waarvan aardolieproducten bruikbaar zijn als brandstof of als grondstof voor de petrochemische industrie.
- Leerniveau
- VWO 2; HAVO 4; HAVO 1; VWO 6; HAVO; VWO 1; VWO; HAVO 3; VWO 3; HAVO 5; VWO 4; HAVO 2; VWO 5;
- Leerinhoud en doelen
- Scheikunde;
- Eindgebruiker
- leraar
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Studiebelasting
- 0 uur en 50 minuten
- Trefwoorden
- 2-propylgroep, aardgas, aardolie, aardoliefractie, aardolieproducten, aardolieraffinage, alcohol, alcoholen, aldehyde, aldehyden, alifatisch, alifatische koolwaterstoffen, alkaan, alkaanzuren, alkaanzuur, alkadieen, alkanal, alkanen, alkatrieen, alkeen, alkenen, alkoxyalkanen, alkylgroep, alkylgroepen, alkynen, aloxyalkaan, amine, amines, andere toepassingen van koolstofverbindingen, anthraciet, aromaten, aromatische koolwaterstoffen, benzeen, biodiesel, borrelkap, brandstoffen, bruinkool, carbonzuren, carbonzuur, chemie, cokes, cyclische koolwaterstoffen, cycloalkanen, cycloalkenen, cycloalkynen, destillatie, destillatiekolom, dubbele binding, dubbele bindingen, ester, esters, ether, ethers, ethylgroep, fenyl, fenylgroep, fossiele brandstoffen, gas, gefractioneerde destillatie, grafiet, halogeenalkaan, halogeenalkanen, halogeenverbinding, halogeenverbindingen, halogenering, halogeneringsreactie, het scheiden en zuiveren van stoffen, isomeer, isomeren, isomerie, isopropylgroep, karakteristieke groep, karakteristieke groepen, keton, ketonen, koolstofketen, koolstofskelet, koolstofverbinding, koolstofverbindingen, koolwaterstof, koolwaterstoffen, kraken, kunststof, kunststoffen, methylgroep, molecuulmodel, molecuulstructuur, naamgeving, namen en formules, niet-cyclische koolwaterstoffen, onvertakt, onvertakte alkanen, onverzadigd, onverzadigde koolwaterstof, onverzadigde koolwaterstoffen, onvolledige verbranding, pak, petrochemische industrie, plastics, polycyclische aromatische koolwaterstoffen, procesindustrie, propylgroep, raffinaderij, raffinage, reactiviteit, ruimetelijke structuur, ruimtelijke structuur, scheikunde, schotel, schotellaag, steenkolenvergassing, steenkool, structuren van koolstofverbindingen, structuurformule, substituent, substituenten, synthesegas, synthetische polymeren, systematische naamgeving, toepassingen van koolstofverbindingen, triviale naam, triviale namen, veen, verbranding, vertakt, vertakte alkanen, verzadigd, verzadigde koolwaterstoffen, volledige verbranding
Bronnen
Bron | Type |
---|---|
https://youtu.be/mode2isDo4s https://youtu.be/mode2isDo4s |
Video |
Naamgeving van de isomeren van butaan, pentaan en hexaan door Sieger Kooij. https://youtu.be/JQCq1a6v8D8?rel=0 |
Video |
Aan de orde komen: halogeenalkanen, alkaanzuren (carbonzuren) en alkanolen (alcoholen). https://youtu.be/1YoySXu6WxQ?rel=0 |
Video |
Het ontstaan van olie in Texas, tussen 542 - 251 miljoen jaar geleden, toen Texas nog onder water stond. https://youtu.be/z0C6QYp_6_0?rel=0 |
Video |
Destillatie van ruwe aardolie. Bron: www.schooltv/beeldbank https://www.schooltv.nl/beeldbank/embedded.jsp?clip=20031208_06_01destaa |
Video |
Waarom zijn schotellagen en borrelkappen onmisbaar in een echte destillatietoren? https://www.schooltv.nl/beeldbank/embedded.jsp?clip=20031208_06_02schotb |
Video |
Model van een borrelkapje. https://www.schooltv.nl/beeldbank/embedded.jsp?clip=20031208_06_03modbor |
Video |
Hoe breek je grotere moleculen in kleinere? https://www.schooltv.nl/beeldbank/embedded.jsp?clip=20031208_20_01kraken |
Video |